Lenguaje

Ensayo
forma: 196884
 INSTRUCCIONES
Las preguntas de este ítem van encabezadas por una frase que puede servir
de título para un texto virtual, seguida de enunciados numerados que contie-
nen cada uno una idea. Ellas constituyen el esquema organizador de ese texto
virtual. La tarea consiste en restituir la secuencia de las ideas para lograr una
ordenación coherente del texto.

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 COMPRENSIÓN DE LECTURA

INSTRUCCIONES
Esta sección contiene varios textos de diversas extensiones. Acerca de ellos se
formulan dos tipos de preguntas:
A) Preguntas de vocabulario, consistentes cada una en una palabra que apa-
rece subrayada en el texto, seguida de cinco opciones, una de las cuales elegirá
para reemplazar el término subrayado, según su significado y adecuación al
contexto, de modo que no cambie el sentido del texto, aunque se produzca
diferencia en la concordancia de género.
B) Preguntas de comprensión de lectura, que usted deberá responder de
acuerdo con el contenido de los fragmentos y de su información acerca de
esos contenidos.

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Instrucciones

ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE PRESTE ATENCIÓN A TODAS LAS

INSTRUCCIONES QUE SE LE ENTREGAN, TANTO EN EL FOLLETO COMO EN LA
HOJA DE RESPUESTAS.

1.- Este modelo consta de numero_preguntas preguntas. Cada pregunta tiene 5 opciones,
señaladas con las letras A,B,C,D y E, una sola de las cuales es la respuesta correcta.

2.- COMPRUEBE QUE LA FORMA QUE APARECE EN SU HOJA DE RESPUESTAS

SEA LA MISMA DE SU FOLLETO. Complete todos los datos pedidos, de acuerdo
con las instrucciones contenidas en esa hoja, porque ESTOS SON DE SU EXCLUSIVA
RESPONSABILIDAD. Cualquier omisión o error en ellos impedirá que se entregue sus
resultados. Se le dará tiempo suficiente para ello antes de comenzar la prueba.

3.- DISPONE DE horas HORAS y minutos MINUTOS PARA RESPONDERLO.

4.- Las respuestas a las preguntas se marcan solo en la hoja de respuestas que se le ha
entregado. Marque su respuesta en la fila de celdillas que corresponda al número de la
pregunta que está contestando. Ennegrezca completamente la celdilla, tratando de no
salirse de ella. Hágalo exclusivamente con lápiz grafito No 2 o portaminas HB.

5.- NO SE DESCUENTA PUNTAJE POR RESPUESTAS ERRADAS.

6.- Si lo desea, puede usar este folleto como borrador, pero no se olvide traspasar oportu-
namente sus respuestas a la hoja. Tenga presente que se considerarán para la evaluación
exclusivamente las respuestas marcadas en dicha hoja.

7.- Cuide su hoja de respuestas. No la doble ni la manipule innecesariamente. Escriba en

ella solamente los datos solicitados y las respuestas.

8.- El número de serie del folleto no tiene relación con el número del código de barra que
aparece en la hoja de respuestas; por lo tanto, pueden ser iguales o distintos.

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 INDICADORES DE PRODUCCIÓN DE TEXTOS

INSTRUCCIONES
Estas preguntas contienen un enunciado incompleto seguido de cinco
opciones. Elija la opción con los conectores que permiten restituir al
enunciado su cohesión sintáctica y coherencia semántica.

1.- ................... confiado que estaba, el corredor no se dio cuenta ................ sus
competidores lo superaron en el trayecto final de la carrera.
A) Tan / pues
B) Por lo / que ya
C) Debido a lo / si
D) Por más / si es que
E) Por lo muy / de que

2.- El 35 % de la gente encuestada cree que el periodista es un rostro en alza,

...................., el 9 % considera que va en baja.
A) empero
B) no tanto de
C) como quien
D) sino además
E) a pesar de ello

3.- El próximo mes tendré por fin mis merecidas vacaciones, .................... en las
cálidas playas de Cuba, .................... en las hermosas costas de Acapulco.
A) no solo / eso sí
B) ya sea / no solo
C) no solo / por el hecho que
D) tanto / eso sí
E) ya sea / o bien

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4.- El Lenguaje es una forma de comunicación humana ................... juega un rol
fundamental en las sociedades, ya que, ................................ él, los hablantes
transmiten sus sentimientos, ideas, intenciones, insultos, entre otras cosas.
A) en tanto / con
B) pues / hacia
C) que / desde
D) que / a través de
E) sin embargo / mediante

5.- . . . ................... ya he visto un par de veces esta película, me encantaría

acompañarte al cine a verla una vez más.

A) Como
B) Porque
C) Además
D) Pese a que
E) Sin embargo

6.- ........................ la Antigüedad clásica se encuentran indicios de la creencia

en una “cuarta región” del mundo, ........................ pretenden ser objetivos,
........................ son mitológicos.

A) Desde / y / pero
B) Hasta / que / y, además,
C) Durante / y que / cuando
D) En / los que / aunque en realidad,
E) A partir de / los cuales / y, en cambio

7.- No podré asistir hoy al cumpleaños que festejará mi hermana en su casa,

.................... debo preparar intensamente mi tarea de mañana.
A) y
B) también
C) además
D) ya que
E) por supuesto

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8.- El discurso político del candidato fue repudiado por los asistentes,
................................... por los propios partidarios de su propuesta.
A) tanto
B) incluso menos
C) cuanto
D) como de
E) incluso

9.- El Ministro del Interior debió pedir disculpas públicas por sus dichos,
.................... haberse arrepentido inmediatamente entre sus más cercanos so-
bre lo manifestado.
A) , a pesar de
B) , en cuanto a
C) previo a
D) a través de
E) sumado a

10.- En una primera instancia llevaremos a cabo un concurso público, .................

se recepcionarán todos los documentos que estén correctamente certificados.
Posteriormente, evaluaremos las propuestas, .................. haremos observacio-
nes, análisis y comparaciones del material recepcionado.
A) por ejemplo / así
B) por lo que / es decir
C) pues / o
D) ya que / en seguida
E) por lo tanto / por cuanto

11.- ..... . . .............. se encontraba con licencia, el profesor no pudo asistir.

A) Si
B) Aunque
C) Primero
D) Además
E) Dado que

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12.- En la ciudad de Concepción las cosas se han vuelto cada vez más insostenibles,
.................... que no se ha acelerado la ayuda que se debía entregar a las
víctimas del terremoto.
A) bien
B) debido a
C) pese a que
D) tal vez
E) no tanto

13.- Parte importante de la tenencia de mascotas es tratarlos responsablemente

.......... respetarlos ........... conocer sus necesidades.
A) , mientras que / o así
B) , esto es, / y
C) , es decir casi, / y, además,
D) y, entonces, / y no tan solo
E) , no obstante / o

14.- . . . . . . . . . . . . la Ilustración dio lugar a una reestructuración de la vida social,

. . . . . . . . . . . . ella llevó a reorganizar el cuadro de la Europa medieval.

A) solo es decir,
B) Ya que porque
C) No obstante pero
tambi
D)
As iencomo
adem
E) Junto
as, con

15.- El salmo más corto de la Biblia es el salmo 117, con solo dos versículos;
. . . . . . . . . . . . el más largo es el salmo 119, con ciento setenta y seis.
A) sin embargo,
B) solo que
C) por el contrario,
D) no obstante,
E) en cambio,

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16.- La puntuación u ortografía puntual, tiene 3 fines claros: evitar ambigüeda-
des en textos escritos, ordenar el texto e intentar reproducir la oralidad y
sus tiempos en la escritura. Ésta varía según el estilo de escritura personal;
. . . . . . . . . . . . .. , las diferencias de estilo que se puedan presentar no eximen
a nadie de cumplir con ciertas normas mínimas, . . . . . . . . . . . . .. en las nuevas
plataformas de habla (chat, sms) omitan o no se respeten ciertas reglas en
pos de la velocidad de transmisión del mensaje.
A) no obstante / que
B) sin embargo / aunque
C) aunque / a pesar de que
D) así / aunque
E) sin embargo / incluso

17.- ................... es en las últimas décadas que hemos presenciado un interés cre-
ciente por el género testimonial, este tipo de texto se ha escrito ...................
mucho tiempo atrás ................... encontramos las primeras manifestaciones
en el siglo V a. C.

A) Si bien / desde / , es más,

B) Porque / desde / , incluso
C) Entonces / por / , también
D) A pesar de que / durante / porque
E) Puesto que / después de / donde

18.- Luis Alejandro .................... Valentina Andrea se casan mañana en la tarde

por la Iglesia.
A) y
B) y, por cierto
C) o bien
D) así como
E) y ciertamente

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19.- La experiencia literaria es la que le da vida a la obra literaria. Esta solo puede
existir. . . . . . . se evidencia un vínculo entre el lector y el texto, . . . . . . . . . .. , el
lector vierte sus emociones y experiencias a la disposición de símbolos verba-
les, y estos a su vez guían el pensamiento y las emociones de él conformando
esta vivencia.
A) donde sino que
B) si es decir
C) mientras no obstante
D) dado que incluso
E) ya que sin embargo

20.- .................... fue Marcelo Ríos con su desempeño quien llevó a Chile al apogeo
del tenis mundial. .................... fue Massú quien se encargó de reivindicar
nuevamente al país, durante los Juegos Olímpicos de Atenas 2004.
A) Entonces / Como
B) Primero / Luego
C) Primero / Anteriormente
D) Entonces / Por supuesto
E) Así también / Como

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HOJA DE RESPUESTA

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

6 6 6 6 6 6 6 6 6 6

7 7 7 7 7 7 7 7 7 7

8 8 8 8 8 8 8 8 8 8

9 9 9 9 9 9 9 9 9 9

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