INSTITUTO TECNOLÓGICO DE NUEVO LEÓN

MATERIAL UNIDAD 5:LIDERAZGO MATERIA : HD2

SEMESTRE: FEBRERO-JUNIO 2021 MODALIDAD DISTANCIA
CATEDRÁTICA : M.A.OLGA CRISTINA LINARES CERDA

Qué es el Liderazgo: Importancia, estilos, habilidades y mitos

El liderazgo es la clave para que una empresa, departamento o proyecto de cualquier ámbito

funcione. Sin embargo, encontrar a personas que desarrollen su liderazgo de forma acertada en un
equipo no es una tarea fácil. Muchos de los problemas derivan del desconocimiento o distintos
puntos de vista sobre la definición del liderazgo. Por poner un ejemplo, ¿un buen líder se basa en
la motivación o en los resultados?

Qué es el liderazgo?

El liderazgo es un conjunto de habilidades que sirven para influenciar en la manera de

pensar o de actuar de otras personas.

Sin embargo, este término tampoco debe enfocarse nada más que en el hacer cambiar de
parecer a las personas. Porque un líder también tiene la capacidad de tomar la iniciativa y
proporcionar ideas innovadoras, y no solo de dar órdenes.

El liderazgo tampoco equivale a una distribución desigual de poder. Y aunque sea el líder
el que tenga la última palabra, es el trabajo en equipo el que da los mejores resultados.
 Importancia del liderazgo

La importancia del liderazgo es más que evidente en muchos ámbitos de la vida, incluso
más allá del liderazgo empresarial. Puesto que el líder es el responsable de la consecución
de los objetivos de una manera mucho más efectiva y rápida.

El liderazgo no es plano, y dependiendo del contexto en donde se desarrolle puede

determinar la clase de transformación social de la que es capaz. Tiene, por tanto, una
función dentro de la organización, comunidad o sociedad que destaca por su relevancia e
influencia.

Es así como las organizaciones dependen para crecer y perdurar del liderazgo, he allí
donde recae su gran importancia. Un líder será capaz de establecer una buena
comunicación y mejorar la capacidad de integración de los miembros, todo con el fin de
lograr un objetivo en común.

El liderazgo también puede ser interpretado como una forma de ser, una manera de dirigir
y ver cómo las cosas que se van moldeando con el paso de los años. Es un proceso de
interacción entre los miembros de un grupo interesado en el progreso de la organización
para la que se trabaja.

En pocas palabras, la importancia del liderazgo recae en que es la pieza clave para la
supervivencia de cualquier organización. Más si se toma en cuenta que la capacidad para
saber guiar y dirigir es el centro de la misma.

Por ejemplo, una organización puede que tenga un control óptimo, una planeación
adecuada, los recursos de primera calidad, no podrá sobrevivir a la falta de un líder que
sea apropiado para sus metas.

Características de un buen líder

No importa si estás en la cúspide de una gran empresa o si tienes por el contrario un
grupo pequeño de personas a tu cargo. Existen ciertas habilidades de un líder que no
pueden ser desestimadas. Son estas habilidades las responsables de potenciar y producir
los mejores cambios en una organización.

Es así como estas son las cualidades que todo gran líder debería demostrar para llevar su
cargo al máximo nivel de rendimiento:

1. Tener un pensamiento positivo: De todas las características de un líder quizás el

ser positivo es una de las más primordiales. Esto porque al comprender el
potencial de la psicología positiva, se entenderá la mejor forma de implementar
un aprendizaje en cualquier situación que se presente.

2. Ser honesto: La verdad siempre debe ser la mayor arma de un líder. Si bien la
realidad puede ser muchas veces dolorosa o molesta, esconder ciertas cosas puede
complicar muchas situaciones.
3. Saber delegar: Un líder no puede hacer todo solo. Pensar esto, es algo irrealista.
Por lo que un buen líder necesita dejar solos y confiar en sus colaboradores para
que el trabajo en equipo sea eficiente.

4. Incentivar una buena comunicación: La falta de comunicación es la responsable

del fracaso de muchas operaciones en las empresas. Así que incentivar una de
utilidad es una de las maneras más sensatas de cultivar el éxito.

5. Inspirar al grupo: Un grupo estará desanimado si se encuentra frente a la falta de

motivación. El rol del líder está diseñado en parte, para inspirar y transmitir pasión
a sus colaboradores.
6. Establecer estrategias para una vida equilibrada: Una persona que vive solo para
trabajar, nunca dará el 100% de lo que es capaz en el trabajo. Esto porque carecerá
de energía. En cambio, aquellas personas que logran un correcto equilibrio
pueden aumentar su productividad a grandes niveles. Es así como un líder debe
asegurarse de que su equipo sea capaz de vivir un buen equilibrio entre su trabajo,
vida personal o social. Puedes aprender a hacerlo poniendo en práctica el método
80/20.

7. Alinear al equipo: Un equipo debe estar enfocado en una meta a largo plazo
(misión), pero marcando objetivos realizables a corto plazo. Es el líder nuevamente
el encargado de esta tarea.

8. Dar créditos cuando corresponda: Las personas que hacen bien su trabajo o que
alcanzan metas deben ser recompensadas, darles crédito para que se sientan
motivadas y su confianza aumente.
9. Apreciar los logros: Para que un líder aprecie un logro no tiene que ser uno
colosal, sino que también aquellos logros pequeños deben ser reconocidos.
Aunque sea pequeños o modestos es bueno hacer esto.

10. Fomentar el crecimiento: Un buen líder debe fomentar el crecimiento y desarrollo

profesional y personal de sus colaboradores. Como resultado conseguirá aumentar
la productividad del trabajo.

11. Ser el guía: Un líder nunca deberá actuar como un jefe, mucho menos ejercer
influencia usando el poder y la intimidación como herramientas principales. Hay
que saber diferenciar entre guiar e imponer.
 12. Fomentar los buenos hábitos: Para que un proyecto sea exitoso, hace falta que sus
colaboradores también sean felices y productivos, y la clave está en el fomento de
los buenos hábitos de vida. Ayudarlos a que tengan una vida más sana y estable
siempre.

13. Mantener una posición neutral: Los favoritismos no deben existir en un ambiente
sano de trabajo, mucho menos por parte del líder. Es por esto que uno debe
enfocarse siempre en demostrar que a todos los colaboradores se les trata por
igual, sin ninguna clase de distinción.

https://economiatic.com/liderazgo/
 Tema: 6 mitos sobre el liderazgo
Existe mucha información acerca de lo que está o no está bien en materia de liderazgo. No
obstante, este exceso de información ha sido el responsable de la creación de muchos
mitos con respecto a la forma correcta de establecer una posición de líder.

Es por eso, que conocer cuáles son los mitos más difundidos sobre el liderazgo es una
buena forma de evitar caer en los mismos. Estos son los más populares:

1. “Todos los manager son líderes”: Esto es falso debido a que el management es
más bien una subcategoría del liderazgo, y para nada su equivalente. Los managers
están capacitados para monitorear y mantener sistemas. Un gran manager debe
convertirse en un verdadero líder, que impulse el mejor desarrollo de tu equipo.
2. “Para ser líder, tienes que nacer líder”: Otra gran falsedad porque para ser un
líder hace falta mucho más que tener una habilidad innata para el liderazgo, más
bien debe colocar en práctica esta habilidad para ser un líder ejemplar. Por
ejemplo, no porque alguien tenga una buena estatura lo hará una estrella de
baloncesto, para ello necesita practicar y practicar.
3. “Los lideres siempre tienen las respuestas correctas”: Cierto, en realidad esta
afirmación es cierta porque los lideres están capacitados para hacer siempre las
preguntas correctas, y saben dónde encontrar las respuestas indicadas. Al notar
que tu equipo te entrega en constancia respuestas, estás impulsando su capacidad
de pensar.
4. “Un líder siempre debe mandar”: Falso, para que un equipo pueda funcionar hace
falta de la cooperación y confianza de todos, algo que se puede dar si se tiene a la
cabeza un líder y no un jefe que se dedica solo a dar órdenes.
5. “El liderazgo es sobre ambición”: Falso, si bien la ambición no es mala, llega a serlo
cuando las acciones que se realizan, solo lo hacen en favor a ti. Al hacer esto en
definitiva no se está liderando. Más bien ocurre cuando por medio de esa ambición
todos se benefician. En esta situación sí se está logrando un buen liderazgo.
6. “Todos pueden liderar”: Y para finalizar esta lista, una gran verdad, es cierto que
todos pueden liderar siempre y cuando tengan el deseo de hacerlo. También hay
que entender que no se puede obligar a nadie a liderar porque es la voluntad un
factor clave para esta acción.

https://economiatic.com/liderazgo/
 Tema: Enfoques contemporáneos de liderazgo.

Liderazgo transformacional y transaccional .

Los líderes transaccionales son los que guían por medio de intercambios sociales o
transacciones.

Guían  y motivan a sus seguidores a trabajar hacia metas ya establecidas y los premia por
sus logros.

Los líderes transformacionales estimula e inspira a los seguidores a alcanzar resultados

extraordinarios a través de la transformación.

Estos dos estilos de liderazgo no son enfoques opuestos, el liderazgo transformacional se

desarrolla a partir del transaccional.

Según estudios realizados el liderazgo transformacional está muy relacionado con las tasas
más bajas de rotación y niveles más altos de productividad, con la satisfacción laboral,
creatividad, el logro de objetivos y el bienestar de los seguidores.
Liderazgo carismático-visionario:

Es un líder entusiasta y seguro de sí mismo, cuya personalidad y acciones influyen en las

personas para que se conduzcan de cierta forma,
Hay cinco características de este tipo de líderes:

 Tienen visión
 Disposición de tomar riesgos para alcanzar esa visión
 Habilidad de comunicar esa visión
 Sensibilidad ante las limitaciones ambientales y las necesidades de los seguidores
 Comportamientos que están fuera de lo común

Este tipo de liderazgo es el más apropiado cuando la tarea de los seguidores tiene un
propósito ideológico o si el entorno implica un alto nivel de estrés e incertidumbre.

El liderazgo visionario es diferente del liderazgo carismático, porque la habilidad de crear

y comunicar una visión realista, creíble y atractiva del futuro, que mejora la situación
actual. 
La visión de una organización debe ofrecer imágenes claras y atractivas que saquen
provecho de las emociones de las personas e inspiren entusiasmo por perseguir los
objetivos de la organización. 
Liderazgo en equipos:

No es fácil para ningún gerente estar al mando y controlar un equipo de trabajo con
personas que tienen ideas diferentes, maneras de actuar distintas y deben perseguir un
fin en común. 
Para esto, deben aprender a compartir información, ser capaces de confiar en otros y
ceder autoridad. Además de tener claro cuando intervenir. 
Todos los líderes tienen responsabilidades en común como:
 Capacitar
 Facilitar
 Manejar problemas disciplinarios
 Revisar el desempeño de los equipos y de los individuos
 Entrenamiento
 Comunicación
Para describir el trabajo de un líder de equipo hay dos prioridades: 
1. Manejar los límites externos del equipo
2. Facilitar el proceso del equipo

http://inteligenciadenegocioutn.blogspot.com/2014/10/enfoques-contemporaneos-de-
liderazgo.html
 Tema: Los 10 estilos de liderazgo más utilizados

1. Liderazgo autocrático

El liderazgo autocrático es una forma extrema de liderazgo transaccional, en las que los
líderes tienen un poder absoluto sobre los trabajadores. Las personas que forman parte
del staff tienen la oportunidad de ofrecer sus sugerencias, incluyendo si estas son para el
bien del equipo o de la empresa. Muchas personas se sienten mal al ser tratadas de esta
forma. El liderazgo autocrático presenta diferentes niveles de ausentismo y rotación de los
trabajadores. Para muchos trabajos sin calificación, el estilo autocrático puede ser
efectivo, porque las ventajas del control superan las desventajas.

2. Liderazgo burocrático

Siguen todas las reglas de forma rigurosa y se aseguran de que todo lo que hagan sus
seguidores sea preciso. Es un estilo de liderazgo muy apropiado para trabajar cuando
existen muchos riesgos en cuanto a seguridad o cuando se entra en juego altas cantidades
de dinero.
 3. Liderazgo carismático

El liderazgo carismático es muy parecido al liderazgo transformacional, ya que todos los

líderes de la organización inspiran entusiasmo en los equipos y son demasiado energéticos
al conducir a todos los empleados.

De todas formas los líderes carismáticos tienen a creer mucho más en sí mismo que en los
equipos de trabajo que los rodean, esto supone que se generen problemas, y un proyecto
en una organización puede llegar a colapsar el día que el líder abandone el barco. Es por
esto, que las personas que integran el equipo tienen en mente que sin el líder carismático
no se alcanza el éxito.

4. Liderazgo participativo o democrático

El líder democrático es el que toma la última decisión, los líderes participaríamos invitan

a otras personas que integran el equipo a que contribuyan durante el proceso de toma de
decisión. Esto no sólo incremente la satisfacción por el trabajo sino que favorece el
desarrollo de nuevas habilidades. Los miembros del equipo se sienten en control de su
propio destino así que se encuentran motivados a trabajar duro, más que por una
recompensa económica.
Como la participación democrática necesita de mucho tiempo, abordarlo puede durar
bastante tiempo pero a menudo se logra un excelente resultado. El estilo de
liderazgo puede adoptarse cuando resulta esencial realizar un trabajo en equipo y cuando
la calidad es mucho más importante que la velocidad o la productividad.

5. Liderazgo ‘Laissez-faire’

La expresión “Laissez-faire” es francesa y significa “déjalo ser”, se utiliza para describir a

los líderes que dejan a los miembros que forman el equipo trabajar por su propia cuenta.

Puede resultar bastante efectivo si los líderes monitorean lo que se está consiguiendo y lo
comunican al equipo de forma regular. De forma regular el liderazgo laissez-faire es
efectivo cuando los trabajadores cuentan con una larga experiencia y tienen iniciativa
propia. El tipo de liderazgo puede darse solo, cuando los altos mandos no ejercen el
suficiente control.

6. Liderazgo orientado a las personas

Es un opuesto al liderazgo orientado a la tarea. Con el liderazgo orientado a las personas,

todos los mandatarios se encuentran completamente orientados en organizar, hacer de
soporte y desarrollar los equipos. Es un estilo participativo, y tiende a empoderar al
equipo y a fomentar la colaboración creativa. A la hora de llevarlo a la práctica la gran
mayoría de líderes se usan tanto el liderazgo orientado a la tarea y el liderazgo orientado a
las personas.
7. Liderazgo natural

El término describe al líder que no se encuentra reconocido de manera formal. Cuando alguien en
cualquier otro nivel de una empresa lidera de forma simple la satisfacción de las necesidades de
un equipo, se describe como un líder natural. Otras personas lo llaman líder servil.

Este tipo de liderazgo es un liderazgo democrático, ya que el equipo participa del proceso de toma
de decisiones. Las personas que apoyan el modelo de liderazgo natural dicen que es una buena
forma de trabajo en el mundo en el que los valores son cada día más importantes. Otras personas
opinan que en situaciones de elevada competencia, los líderes naturales pueden perder peso ya
que otros líderes usan diferentes estilos de liderazgo.

8.Liderazgo orientado a la tarea

Los líderes que se encuentran orientados en la tarea, focalizan su trabajo en lo que se haya

cumplido y pueden considerarse algo autocráticos. Los líderes son muy buenos para definir el
trabajo y los roles necesario, ordenar, planificar, organizar y controlar. Pero no tienden a pensar
mucho en el bienestar de su equipo, por lo que se presentan problemas para motivar y retener a
los colaboradores.
9. Liderazgo transaccional

Este estilo de liderazgo nace de la idea de que los miembros de equipo llegan al acuerdo de

obedecer en todo a su líder.

La forma de pago es a cambio de esfuerzo y la aceptación hacia diferentes tareas que les da su
líder. El líder tiene derecho a castigar a quien considere que el trabajo se encuentra como él líder
lo desea.

El liderazgo transaccional es un tipo de management, no un verdadero estilo de liderazgo, ya que

es un principio hacia la ejecución de las tareas que se deben realizar a corto plazo.

10. Liderazgo transformacional

El liderazgo transformacional es considerado el verdadero liderazgo por la gran parte de los

teóricos del liderazgo. Se basa en la inspiración de los equipos de trabajo de forma permanente, y
le transmiten su entusiasmo al equipo. A la vez que estos líderes necesitan sentirse apoyados solo
por ciertos empleados. Es una ida y vuelta, por lo que muchas empresas tienen que funcionar
tanto con el liderazgo transformacional como el liderazgo transaccional.

https://www.escuelaeuropeaexcelencia.com/2015/08/10-estilos-de-liderazgo/
 Tema: El poder de la influencia, más allá del liderazgo

La tarea principal de un líder es crear las condiciones ideales para que los miembro de su equipo
saquen lo mejor de sí. La entrada en el mundo del trabajo de la última generación, los Millennials,
ha cambiado muchos de los parámetros establecidos en este sentido.

En general, los nacidos después de 1980 aprueban y entienden menos la jerarquía que
generaciones anteriores y, en paralelo a la necesidad de estar todos más cerca de los clientes, las
organizaciones tienden a adoptar estructuras más horizontales. Ser un líder para un millennial  no
significa necesariamente ser un CEO, su definición es más abierta, menos jerárquica, quieren ser
líderes transformacionales que desafían e inspiran a otros y marcan una diferencia en el mundo.
Para ellos las soft skills son clave para el éxito. Las generaciones anteriores que ahora ocupan
posiciones de liderazgo deberán adaptarse a estas nuevas expectativas.

El liderazgo tiene que cambiar de piel para obtener resultados, abandonar la rigidez estructural de
la jerarquía y orientarse más hacia el poder de la influencia y la capacidad de generar confianza.
La influencia es moralmente neutral (puede ser usada para bien o para mal), pero siempre
involucra tanto las relaciones como los resultados. Se puede influir sin ser un líder y se puede
liderar sin influir, pero no se puede ser un buen líder sin influir. El liderazgo surge de la autoridad,
la influencia nace de la conexión. Si las personas se sienten conectadas, se abren a la influencia de
otros.

El liderazgo no desaparece, de hecho todavía es más necesario, pero se transforma y tiende hacia
el modelo del liderazgo femenino, en el que la influencia y el soft power se maximizan para
obtener el máximo rendimiento del equipo y de los individuos, involucrados en un proceso de
toma de decisiones que se vuelve compartido, dirigido, influido.

En el nuevo mundo VUCA será esencial dejar libertad, delegar y colaborar, motivar a los

empleados, creando sinergias dentro y fuera de la empresa. El liderazgo en este sentido
requiere cooperación con y entre los trabajadores. De acuerdo con una reciente encuesta de
Hays, el líder ideal debe ser un mentor (el 51% de los encuestados), una referencia capaz de
alentar e inspirar (47%), y ofrecer ayuda en el crecimiento profesional (47%). Honestidad (44%) y
experiencia (42%) son otros valores requeridos. Así como la capacidad de escuchar y
ofrecer feedback sin afectar a la autonomía en la toma de decisiones.

Pasamos, sin abandonarlo, de un enfoque dirigido a la competencia y la técnica, a la mayor puesta

en valor de cualidades tales como la empatía y la comunicación personal, con las que influir en los
demás y hacerlos converger hacia resultados y objetivos comunes.

La participación de los empleados aumenta la productividad y tiene efectos positivos sobre el

rendimiento y la resiliencia de las personas y de las empresas, pero para mejorar la productividad
se tiene que actuar tanto sobre el manager, como sobre el empleado. Para realizar programas de
mentoring eficaces es necesario el compromiso real de los directivos y una aplicación constante y
a largo plazo de todos los departamentos. Es importante llevar a cabo un análisis del clima de la
empresa y, en base a los resultados, implementar acciones de adaptación y programas
de coaching y mentoring.
Un comportamiento demasiado autoritario en contextos en los que operan los más jóvenes puede
alimentar un clima pesado y promover el estrés, el miedo y el agotamiento, lo que compromete la
motivación y el rendimiento.

Los líderes que quieren construir un ambiente de equipo saludable, deben aprender a controlar
menos e influir más.

En una organización donde el control es dominante:

 Las ideas del líder ganan siempre a las ideas del equipo
 El equipo sigue, pero sólo por necesidad (para cobrar a fin de mes o por secuestro en el
proyecto)
 El cambio ocurre por miedo e intimidación, no por motivación y convicción. Lo que
disminuye la cantidad y velocidad de los cambios.
 Las personas son administradas en lugar de lideradas.
 Los miembros del equipo se sienten poco apreciados y, a menudo, infravalorados, en lugar
de potenciados.
 El compromiso es débil, el agotamiento es frecuente.

En una organización donde la influencia es dominante:

 El objetivo final es lo mejor para la organización o para el equipo, no para el individuo.

 El espíritu de equipo se desarrolla a medida que crecen las relaciones y la confianza.
 Seguidores y otros líderes son atraídos hacia el equipo.
 El reclutamiento y desarrollo del liderazgo es un esfuerzo continuo.
 El cambio se promueve a través del deseo y la motivación, no por obligación. La velocidad
y profundidad de los cambios es mucho mayor.
 La organización cuenta con los recursos ampliados de un equipo formado por personas
únicas.
 Las personas se sienten empoderadas y apreciadas.

Con la influencia una persona puede inspirar a otras a seguirle, a comprometerse con una visión
compartida. Este tipo de liderazgo no requiere necesariamente poder de posición, o mejor dicho
es mayor que el poder de la posición. Las personas influyentes combinan otros tipo de poder con
sus habilidades para ganar estatus en un grupo y cuanto más estatus tiene una persona, más
influencia y liderazgo puede ejercer. Los mejores líderes poseen rasgos como la confiabilidad y la
capacidad de comunicación y los complementan con una autoridad legítima y reconocida, que
transforma los managers en líderes.

http://andresraya.com/el-poder-de-la-influencia-mas-alla-del-liderazgo/
 TEMA: Cómo liderar el cambio

Los líderes del cambio más exitosos suelen utilizar mucho el ciclo de “ver-sentir-cambiar”. No se
ganan a la gente con toneladas de información. Los líderes del cambio son sensibles a las
emociones ajenas. Son capaces de aumentar las emociones positivas despertadas por los
programas de cambio, así como disminuir las emociones negativas.

De este modo, los líderes ayudan a sus organizaciones a dar un salto hacia el futuro.

Los buenos líderes son capaces de pensar claramente. Se detienen e identifican no sólo donde está
el problema en la organización, sino por qué su gente actúa de esa forma en ese momento. Así
pueden anticipar de antemano lo que se necesitará para generar un nuevo conjunto de emociones
que sostengan un modo distinto de actuar.

Al entender que los sentimientos cambian el comportamiento, los líderes tienen la clave para
ayudar a sus organizaciones a evolucionar como sea requerido. Pero no basta contar con un
equipo gerencial que entienda el proceso de cambio.

También son necesarios los líderes del cambio a todo nivel de la estructura organizacional. Reúna
dentro de la organización a un conjunto de empleados que sean líderes del cambio y obtendrá una
compañía exitosa independientemente de las condiciones externas.

Para ello Potter y Cohen, definen 8 pasos para un cambio exitoso en las organizaciones

1-Establecer un sentido de urgencia: las organizaciones que saben manejar el cambio

productivamente crean un sentido de urgencia entre la gente más importante. Demuestran que
hay una gran necesidad de cambio y motivan a la gente a asumirlo en vez de contentarse con el
statu quo.

2-Crear una coalición de liderazgo: cualquier cambio necesitará de liderazgo. Dicho liderazgo debe
ser ejercido por una mezcla de gente con las habilidades necesarias, conexiones y autoridad.
Mientras más fuerte sea este equipo, el cambio se dará con mayor facilidad.

3-Desarrollar tanto una visión como una estrategia: con el fin de promover el cambio, el equipo
debe articular una visión de cómo será la compañía al final del proceso de cambio. Asimismo, debe
desarrollar un conjunto de estrategias para llevar a cabo la visión.

4-Comunicar la visión: no se trata sólo de explicar la visión y las estrategias sino de hacer entender
el cambio en toda la organización. En este sentido, los hechos son más importantes que las
palabras. Los procesos de cambio más exitosos suponen una comunicación directa y repetida
sobre los logros alcanzados.

5-Propiciar que los empleados actúen: la prioridad es darle suficiente autoridad a la gente como
para remover los obstáculos que puedan surgir. Asimismo, es importante contar con sistemas de
información y otros recursos necesarios para actuar en forma distinta en el futuro.

6-Obtener victorias a corto plazo: esto proveerá credibilidad y validará los cambios. Mientras más
exitosos sean los proyectos de cambio a corto plazo, mayor será el impulso que ganará el proyecto
de cambio en general, y mayor será el entusiasmo de la gente involucrada con el mismo.

7-Consolidar las ganancias para ganar el impulso: los líderes no deben relajarse luego de tener
algunos éxitos.Es importante obtener beneficios constantemente. Esto permitirá que los recursos,
la atención y la energía continúen siendo aplicados a largo plazo.

8-Anclar los cambios en la cultura: los buenos procesos de cambio marcan diferencias

permanentes. Con el tiempo, la gente empezará a actuar de una manera consonante con el
programa de cambios

Los cambios exitosos son una gran fuente de energía innovadora y creativa. Los deseos e intentos
de cambios nos llevan a un callejón con sentimientos de gran frustración.

http://andresubierna.com/2012/como-liderar-el-cambio/#axzz6LdNsu3Aw
TEMA: EL LIDERAZGO Y SU APLICACIÓN EN LAS ORGANIZACIONES .

1. INTRODUCCIÓN

El liderazgo es el cumulo de capacidades que una persona tiene para influir en la mente de las
personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con
entusiasmo, en el logro de metas y objetivos.

También se entiende como la capacidad de tomar la iniciativa, gestionar, convocar, promover,

incentivar, motivar y evaluar a un grupo o equipo. En la administración de empresas el liderazgo es
el ejercicio de la actividad ejecutiva en un proyecto, de forma eficaz y eficiente, sea éste personal,
gerencial o institucional (dentro del proceso administrativo de la organización) .

Entre 1920 y 1970 el mundo del desarrollo de los recursos humanos, los avances en los de la
psicología y la sociología, especialmente en la década de los cuarenta en la clínica tavistock en
Londres, y en los cincuenta en los national training laboratorios, en USA, sentaron las bases que
nos han permitido comprender la necesidad de aplicar los principios y valores que hacen posible el
verdadero trabajo en un equipo en el que la sinergia es la natural consecuencia de unas relaciones
plenas entre colaboradores que se respetan y apoyan mutuamente. 

En este ensayo hablaremos sobre la relevancia del liderazgo en una organización lo cual nos
permitirá entender el cómo las grandes empresas la manejan y así logran sobresalir sobre las
demás y tienen un gran éxito, otro punto importante que tocaremos será las especificación de la
organización y por ultimo hablaremos sobre el desarrollo de los recursos humanos en las
organizaciones y la importancia de su administración para su desarrollo.

Los empresarios más sobresalientes, si un líder nace o se hace, sin embargo, esto no ha importado
mucho ya que un líder es valorado en una organización por ser un motor y creador de un valor
agregado para esta .

Los expertos traducen el liderazgo como una actividad extensa y con una visión que trata de
entender la competencia y sus características. Podemos interpretar y hablar acerca del liderazgo
desde dos puntos de vista: como el carácter propio de un líder o como una función que se realiza
en una organización, en la sociedad o en la comunidad.
Para efectos del estudio y mejor comprensión del liderazgo la segunda perspectiva toma mayor
relevancia, y se puede concebir al liderazgo como un proceso de interacción entre un grupo de
personas donde una de ellas es quien dirige a los demás, haciendo uso de sus habilidades propias
del carácter de un líder, como su autoridad personal y poder, energía, potencial y actividad de un
grupo, que para alcanzar una meta u objetivo común en beneficio de ellos y de la propia
organización colaboran en conjunto para lograrlo.

La importancia de un buen líder siempre es bueno en toda organización, se necesita para crecer y
mantenerse, del liderazgo de sus dirigentes de igual forma las que persiguen un fin lucrativo y las
que no. Los puntos que son de mayor importancia para un líder, y de los cuales dependen las
organizaciones, son: el compromiso con la misión, la comunicación y entendimiento de la visión, la
confianza en sí mismo, y la integridad personal. Un líder no solo debe cumplir con las condiciones
anteriores sino debe contar con ciertas virtudes y valores que lo guiaran de la mejor manera en la
toma de decisiones.

Las virtudes son: La prudencia, Templanza, Justicia, Fortaleza. La labor de un líder no es nada fácil
ya que necesita trabajar con grupos de personas que piensan y sienten diferente para eso necesita
tener una buena comunicación y una buena capacidad de integración, para que los integrantes de
los grupos de trabajo concentren sus energías para el cumplimiento de los objetivos que se tienen
en común. La comunicación es la principal herramienta de un líder pues le permite transmitir lo
que se cree desde su punto de vista.

Puede entenderse de igual manera el liderazgo como una forma de ser, ya que un líder se va
forjando día a día en base a sus experiencias, y al sentir el compromiso con la misión y los valores
que persigue la empresa u organización.

LOS CAMBIOS GENERACIONALES TRANSFORMAN LA VIDA DE LA ORGANIZACIÓN

Los integrantes de una generación ejercen una influencia sobre la sociedad distinta de la de sus
predecesores. Estas influencias adquieren una importancia simple desde el punto de vista de la
vida organizativa. Los cambios que han surgido con el tiempo son descritos en las líneas anteriores
ejercerán una fuerte preponderancia sobre los empleados de la organización del futuro, en cuanto
a lo que esperan de sus supervisores y líderes.

Es indiscutible que los métodos informales, basados en la sugestión en el trabajo en equipo. El

alma de la nueva organización, según Michael Hammer es uno de los pensadores en materia
empresarial. Nos dice que una organización es más que un conjunto de productos y servicios.

Es también una sociedad humana y como tal, genera una cultura propia, una cultura empresarial.
Cada empresa tiene su idioma, su versión de la historia. Al fin y al cabo, la totalidad de las
compañías presentes nacieron y se desarrollaron en el mismo ambiente empresario, sujetas a las
mismas presiones y problemas.
Y puesto que en el mundo empresario la naturaleza indudablemente es hija de la crianza, la
mayoría de las compañías desarrollaron culturas similares dentro de un contexto común.

Las características clave del ambiente en el que la mayoría de las organizaciones contemporáneas
alcanzaron la madurez, en rasgos generales, durante el último tiempos, la demanda supero la
oferta.

No sería excedido decir que en esta era el crecimiento empresarial fue claramente demográfico,
producto del número creciente de consumidores y del mayor poder adquisitivo de estos. En años
anteriores los productores siempre llevaron ventaja sobre los consumidores lo que hoy en día no
es así.

La organización reconfigurable es el producto del empleo diestro de tres capacidades. En primer

lugar, para reconfigurarse la organización forma equipos que pasan por encima de los límites
departamentales.

Estas estructuras laterales deben poseer una gran capacidad de interconexión interna. En
segundo lugar, la organización emplea los precios internos, los mercados y los recursos del
mercado para coordinar la complejidad de los equipos múltiples. Por último, la organización forma
asociaciones para obtener la capacidad que no posee.

CREAR UNA ORGANIZACIÓN DE LIDERAZGO ES UNA MISIÓN DE APRENDIZAJE

Según Glenn r jones las organizaciones de liderazgo no nacen sino que se hacen. Esto puede
parecer trivial porque últimamente la frase se emplea para referirse a los líderes. La presencia de
personas muy eficientes y con aptitudes de líderes se suele confundir con una organización de
liderazgo, sobre todo porque esos individuos optan por las causas de corto plazo y a veces ganan
algunas batallas o libran una campaña. 

El desafío consiste en dar a su innovación y talento colectivo una forma relacionada que
represente una autentica organización de liderazgo y el espíritu emprendedor, y esta clase de
palabreo es muy común entre los directivos de empresas. Pasar del dicho al hecho es otra cosa. Al
hacerlo, ineludiblemente se siembra el caos en toda clase de estructura empresarial. La fuerza de
una organización depende de la educación permanente de sus managers y directivos principales.

Esta visión diferente de la de aquellas organizaciones que miden el valor de gestión según el
número de doctorados, licenciaturas y maestrías en la nómina. De ninguna manera menosprecio
estas credenciales, pero son solo la mitad de la educación pedagógica en la organización.

Todas las organizaciones factibles permiten que sus asociados de rango inferiores continúen su
educación, pero en la mayoría de los casos las tareas de dirección no dejan tiempo a los
responsables para que hagan lo propio. 
Recursos de las Organizaciones Son los precisos para desarrollar sus actividades al llevar a cabo su
fin, aplazan según sus actividades. Recursos materiales: Dinero para adquirir los recursos.

Materias primas o insumos que se transforman en un proceso y se convierte en productos

denominados bienes o servicios. Inmuebles, instalaciones y rodados necesarios para llevar a cabo
el proceso productivo y las actividades.

Maquinaria y herramientas utilizadas en el proceso productivo. Recursos humanos: el elemento

activo (dueños, accionistas, socios, trabajadores). Recursos naturales: tierra, agua, aire, gas, y
energía en todas sus formas (eléctrica, solar, hídrica, combustible). Recursos tecnológicos: medios
para lograr un objetivo. Son los modos de obrar, hacer o producir (métodos, técnicas y
procedimientos utilizados en la organización). Recursos cognitivos: ideas, conocimientos e
información causados en el intelecto humano y en el avance tecnológico y científico. Recursos
impalpables: marcas, nombres y prestigio para acceder y posicionarse en el mercado.

Estudiar los objetivos empresariales se vuelve un tanto difícil debido a los siguientes aspectos:
Cuando un objetivo se alcanza, deja de ser algo apetecido y se convierte en una situación
concreta.

El objetivo es algo que se busca, no algo que se posee. Muchas empresas tienen, genuinamente,
dos o más objetivos simultáneos. Si se encuentran objetivos para los cuales la empresa no se creó
o para los que no existen recursos adecuados y suficientes, éstos pueden cambiarse o excluirse.

La virtud de una empresa puede medirse en función de los objetivos logrados, y la eficiencia, por
la cantidad de recursos utilizados en la elaboración de un producto: la eficiencia se extiende en la
medida en que disminuyen los costos y los recursos utilizados.

Una organización sólo existe cuando: hay personas hábiles para comunicarse y que están
dispuestas a actuar al mismo tiempo para obtener un objetivo común. Hay muchas clases de
necesidades que las organizaciones pueden ayudar a satisfacer: emocionales, espirituales
intelectuales, económicas, etc.

Las organizaciones existen para que los miembros logren objetivos que no podrían lograr de
manera encerrada debido a las restricciones individuales. Existe una gran diversidad de
organizaciones que pueden orientarse hacia la producción de bienes o productos o hacia la
producción o prestación de servicios.

De la misma manera, prexisten organizaciones industriales, económicas, que ejercen presión sobre
la vida de los individuos y hacen parte integral del medio donde el hombre trabaja, estudia.

LOS PARTICIPANTES EN LAS ORGANIZACIONES

Las organizaciones actuales se definen como un proceso estructurado en que las diferentes
personas interactúan para lograr objetivos habituales e influyen en los procesos de toma de
decisiones en la organización.

En este sentido, los integrantes de las organizaciones son, gerente y empleados, proveedores,
consumidores y usuarios, gobierno, sociedad.  Estos miembros participan en un proceso continuo
de apoyo y competición, consulta conjunta, negociación conflicto, colaboración estratégica
(actuación con el otro) demanda de consulta conjunta, impulso hacia el conflicto obstáculo
estratégico.

Los objetivos organizacionales, las empresas son unidades sociales que se proponen objetivos
específicos . Para una organización, un objetivo es una situación deseada que debe alcanzarse.

Vistos así, los objetivos empresariales tienen muchas funciones:

a) Indican la orientación que la empresa debe seguir y establecen guías para la actividad de los
participantes, porque se refieren a una situación futura;

b) Constituyen una fuente de legitimidad que justifica las acciones de una empresa, incluida su
existencia;

c) Sirven como patrón para que las personas que no pertenecen a la empresa puedan comparar y
evaluar el éxito de la organización (eficiencia o rendimiento);

d) Sirven como unidad de medida para verificar y comparar la productividad de la empresa, de sus
organismos e inclusive de sus miembros.

Los objetivos naturales de una empresa en general son:

1) Satisfacer las necesidades de bienes y servicios de la sociedad.

2) Proporcionar empleo productivo para todos los factores de la producción.

3) Aumentar el bienestar de la sociedad mediante el uso racional de los recursos.

4) Proporcionar un retorno justo a los factores de entrada.

5) Crear un ambiente en que las personas puedan satisfacer sus necesidades humanas básicas.

Una organización es un procedimiento de actividades juiciosamente coordinadas formado por dos

o más personas. De la misma manera, existen organizaciones industriales, económicas, que
ejercen presión sobre la vida de los individuos y hacen parte integral del medio donde el hombre
labora, estudia.

En conclusión el término organización se refiere a una entidad que tiene un propósito definido,
personas o integrantes y alguna estructura liberada, aunque estas tres características son
importantes para nuestra definición de que es una organización, el concepto de la organización ha
cambiado.

http://www.eumed.net/ce/2012/liderazgo-organizacion.html

TEMA :TEORÍAS DEL LIDERAZGO

Teorías del liderazgo

A medida que el interés por los diferentes tipos de liderazgo y sus consecuencias ha aumentado,
se han introducido varias teorías de liderazgo para explicar exactamente cómo y por qué ciertas
personas se convierten en grandes líderes.

La gente ha estado interesada en el liderazgo a lo largo de la historia de la humanidad, pero ha sido

relativamente reciente la aparición de varias teorías del liderazgo de manera formal, aumentando
el interés por este tema durante la primera parte del siglo XX.

Las primeras teorías del liderazgo se centraron en qué cualidades distinguían entre líderes y
seguidores, mientras que las teorías del liderazgo posteriores analizaron otras variables, como los
factores de situación y los niveles de habilidad.

Teorías del «Gran Hombre»

De acuerdo con este punto de vista, los grandes líderes simplemente nacen con las características
internas necesarias, como el carisma, la confianza, la inteligencia y las habilidades sociales.
Las teorías de los grandes hombres suponen que la capacidad de liderazgo es inherente, es decir,
que los grandes líderes nacen, no se hacen. Estas teorías suelen describir a los grandes líderes como
heroicos, míticos y destinados a ocupar una posición de liderazgo.
Se utilizó el término «Gran Hombre» porque, en el momento de aparición de las teorías,
originalmente propuestas por el historiador Thomas Carlyle, el liderazgo se consideraba
principalmente como una cualidad masculina, especialmente en términos de liderazgo militar. Esta
teorías sugieren que las personas realmente no pueden aprender cómo convertirse en líderes
fuertes, sino que se nace con la capacidad innata para ello.
Teorías de los rasgos

Las teorías de los rasgos son similares en algunos aspectos a las teorías del Gran Hombre. Las
teorías de los rasgos suponen que las personas heredan ciertas cualidades y rasgos que las hacen
más adecuados para el liderazgo. 

Las teorías de los rasgos observan los rasgos de personalidad y los comportamientos que
contribuyen al liderazgo. El enfoque principal está en la personalidad clave y los rasgos de
comportamiento que comparten los grandes líderes.
Sin embargo, el problema es que las personas con rasgos similares pueden terminar siendo
líderes totalmente diferentes. En algunos casos, uno puede convertirse en un líder, mientras que el
otro sigue siendo un seguidor, independientemente de lo común en personalidad o
comportamiento.
Teorías de contingencia

Las teorías de contingencias enfatizan los estilos de liderazgo dependiendo de la situación en la

que el líder se encuentre. Se centran en variables particulares relacionadas con el entorno que
pueden determinar qué estilo particular de liderazgo es el más adecuado para la situación.
Según esta teoría, ningún estilo de liderazgo es mejor para todas las situaciones. Los
investigadores de liderazgo White y Hodgson sugieren que en un liderazgo verdaderamente
efectivo no intervienen solo las cualidades del líder, sino que se trata más bien de lograr un
equilibrio entre las conductas, las necesidades y el contexto.
En este sentido, los buenos líderes son capaces de evaluar las necesidades de sus seguidores, hacer
un balance de la situación y luego ajustar sus comportamientos. El éxito depende de una serie de
variables, incluido el estilo de liderazgo, las cualidades de los seguidores y los aspectos de la
situación.
Teorías situacionales

Las teorías situacionales, como las teorías de contingencias, ven a los líderes adaptarse a la
situación en la que se encuentran. La diferencia es que se considera que el líder cambia su estilo de
liderazgo de acuerdo con el cambio de situación.
La teorías situacionales incluyen el cambio en la motivación del líder, así como las capacidades de
los individuos que son seguidores. El líder puede cambiar su opinión sobre sus seguidores, su
situación y su estado mental y emocional. Todos estos factores contribuyen a las decisiones que
toma el líder.
Además, las teorías situacionales proponen que los líderes elijan el mejor curso de acción basado
en variables situacionales. Diferentes estilos de liderazgo pueden ser más apropiados para ciertos
tipos de toma de decisiones.

Teorías del comportamiento

Con las teorías del comportamiento, la creencia es que los líderes se forman o crean, con
independencia de que nazcan con una características u otras. El liderazgo se aprendería a través
de la observación y la enseñanza. Al igual que con otros comportamientos, se cree que el liderazgo
también se puede aprender y desarrollar.
Es decir, las teorías del comportamiento del liderazgo se basan en la creencia de que los grandes
líderes son creados, no nacidos. Según esta teoría, las personas pueden aprender a ser líderes a
través de la enseñanza y la observación.
Teorías participativas

Las teorías de liderazgo participativo sugieren que el estilo ideal de liderazgo es aquel que tiene en
cuenta el papel que pueden jugar los demás. La inclusión de otros en el proceso de toma de
decisiones del líder es vital en las teorías del liderazgo participativo. Los buenos líderes buscarían
de manera activa la contribución de los demás.
Este proceso involucra a las personas lideradas. Así, el buen líder sería aquel que fuese capaz de
lograr que se sintiesen valoradas, además de una parte con influencia en las decisiones que se
toman. Esta sensación de formar parte real de algo importante haría que los seguidores se
sintiesen más comprometidos con el proceso.
Teorías de gestión o transacionales

Las teorías de gestión, también conocidas como teorías transaccionales, se centran en el papel de la
supervisión, la organización y el rendimiento grupal. Estas teorías basan el liderazgo en un sistema
de recompensas y castigos, es decir, en un sistema de gestión del desempeño de los individuos por
parte de líderes en los que se premia el éxito y se castigan los fallos.
Esta es la forma más común de liderazgo. El rol del líder pasa por manejar las expectativas de los
seguidores y adaptarlas a los objetivos del grupo. Básicamente el líder sería un gestor, tanto de
personas como de recursos.
Teorías de relaciones o transformacionales

Las teorías de las relaciones, también conocidas como teorías transformacionales, se centran en
las conexiones formadas entre líderes y seguidores. Este enfoque no solo se centra en el
rendimiento del grupo, sino también se interesa porque cada uno de los miembros del grupo pueda
desarrollar todo su potencial.
Los líderes transformacionales motivan e inspiran a las personas manejando y alineando dos
intereses: el grupal y el individual. Además, para ellos es tan importante la definición del objetivo
como los medios y la inversión necesaria para lograrlos.
El líder motiva e inspira haciendo que los seguidores asuman el mejor papel teniendo en cuenta
que su rol y su manera de desempeñarlo es importante para el resultado. La relación y la conexión
entre un líder y su seguidor es el enfoque principal, sin dejar de lado el respeto a la ética y el
cuidado de cada seguidor o subordinado de manera individual.

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