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Fecha:

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DATOS DEL DOCENTE EVALUADOR


Grado Académico Nomb Apelli
res dos

DATOS DEL GRADUANDO EVALUADO


Grado Nomb Apelli
Académico o res dos
Título
Profesional para
optar

DATOS DE LA TESIS
Título:

Tipo de Cuantitativa ( ) Cualitativa ( ) Tecnológica ( )


Investigación:

SECCIONES DE PREGUNTAS S N
EVALUATIVAS I O
LA TESIS

PÁGINAS 0 ¿La Portada es presentada conforme al Anexo?


1
PRELIMINAR
0 ¿El Índice de contenido, tablas y figuras, sigue las recomendaciones de las normas APA
ES 2
6ta edición?

0 ¿El Resumen Ofrece una visión clara y concisa del contenido del estudio. Incluye, en
3
no más de 250 palabras: objetivos, método, resultados y conclusiones más
relevantes?
0 ¿La Introducción brinda una visión sintética –más amplia que el resumen- acerca de la
4
situación problemática, hipótesis principal, importancia del estudio, limitaciones que
tuvo el estudio y de qué modo ha afectado el dominio de validez, el alcance de los
resultados, Enfoque y tipo de diseño metodológico, métodos, población y muestra (si
corresponden), Estructura de la tesis (capítulos que la componen)?

EL MARCO 0 ¿En los Antecedentes de la investigación se presenta criterios para la selección de las
TEORICO 5
conclusiones de cinco (05) Tesis anteriores?

0 ¿La teoría Jurídica seleccionada respalda la estructura argumentativa de alguna o todas


6
las Variables?

0 ¿La definición conceptual (glosario) de la estructura argumentativa es actualizada,


7
presenta novedades o nuevos autores?
0 Incorpora los títulos, subtítulos, referencia bibliográfica y citas de acuerdo a la
8
Normativa APA.

0 Referencia Bibliográfica pertinente (actualización en teorías y autores, pertinencia en


9
la información y estructura argumentativa)

1 Permite una vinculación idónea y exitosa entre teoría, postulados y variables de


0
investigación

EL 1 ¿Las variables tienen soporte constitucional? Se hace referencia a normas


1
MARCO constitucionales, sentencias del Tribunal Constitucional?
NORMATI
1 ¿Las variables tienen soporte en normas sustantivas o procesales? Se hace referencia
VO 2
a normas sustantivas o procesales, sentencias vinculantes de la Corte Suprema de
Justicia?
EL 1 ¿Existe un aporte al conocimiento de la disciplina, a partir de experiencias similares,
3
MARCO antagónicas, alternativas o complementarias en el propio sistema jurídico o en otros
COMPARA sistemas jurídicos?
DO
1 Posible el análisis crítico de diversas teorías, técnicas, enfoques o procedimientos, así
(MAESTRÍ 4
como el planteamiento y fundamentación de la postura del graduando, a partir del uso e
AS)
interpretación del método comparativo?

EL MARCO 1 ¿Es posible el desarrollo de teorías, valores éticos, el análisis y cuestionamiento


5
FILOSÓFIC de conocimientos y creencias en forma racional a partir de estudios de carácter
O objetivo, sistemático y de elevado rango académico?
(DOCTORA
1 ¿Algunos de los postulados de la Filosofía Jurídica o Sociología Jurídica, fueron puestos
DO) 6
en debate, discusión, análisis o contradicción?

METODOLOGÍA 1 ¿La Formulación del Problema de Investigación es clara, precisa y concisa?


7
1 ¿El Objetivo General es consistente con la Variable Independiente del Problema
8 General, y los Objetivos Específicos, con los Problemas Secundarios?
1 ¿La Hipótesis General es consistente con el Objetivo General; y, las Hipótesis
9 Operacionales, con los Objetivos Específicos? (I. Cuantitativa) Las Categorías son
consistentes con el Objetivo General (I. cualitativa). La propuesta de técnica, producto,
servicio es consistente con el Objetivo General? (I. Tecnológica)
2 ¿Se Operacionalizan las variables (operacionalización conceptual y procedimental) para
0 establecer Indicadores Objetivamente verificables? (I. cuantitativa) ¿Se definen la
categorías y subcategorías en estructuras argumentativas? (I. cualitativa) Se precisan las
características de funcionabilidad (I. tecnológicas)
2 ¿En el diseño No Experimental (I. cuantitativas - Cualitativas) explica el Tipo de
1 Investigación, los métodos científicos utilizados y el Nivel de Investigación? ¿En el
diseño Experimental explica las etapas o secuencias del funcionamiento de la técnica, el
producto o el servicio?
2 ¿Se anexan modelos de los instrumentos de recolección de datos? (I. cuantitativa –
2 Cualitativa – Tecnológica. Se adjunta el anexo de validación (I. cualitativa)
PRESENTACIÓN 2 ¿Se usan cuadros, tablas o figuras, cada una con un título, leyenda y fuente e
DE DATOS 3 interpretación?
2 cada resultado se presenta en el texto, tabla o figura
4
DISCUSIÓN 2 ¿Se analizan, comparan e interpretan los resultados, en correspondencia con las
5
bases teóricas establecidas, los criterios del autor y los de otros autores?

2 ¿El nivel de discusión académica, permite afirmar la idoneidad, cuestionamiento o


6
ausencia de normas, principios, instituciones jurídicas sustantivas, procesales?

CONCLUSIONES 2 ¿Se encuentran redactadas en tiempo pasado?


7
2 ¿Son específicas, concretas y relacionadas de manera directa con los problemas,
8
objetivos y las hipótesis planteados?

2 ¿Se derivan únicamente de la presentación de datos y su discusión?


9
RECOMENDA- 3 ¿Existen sugerencias del autor acerca de las posibilidades de la argumentación teórica
CIONES 0
o aplicación práctica de los resultados?

3 ¿La profundización del estudio o la realización de otras investigaciones, producto de


1
nuevas interrogantes que han surgido durante el trabajo?

3 Está redactado en forma clara y directa, los nuevos postulados o paradigmas de la teoría
2
(I. cuantitativa)

3 Está redactado en forma clara y directa, la parte resolutiva de la sentencia, el texto


3
modificatorio de la ley, la política pública (I. cualitativa)

3 Está redactado en forma clara y directa, el funcionamiento del producto o servicio (I.
4
tecnológica)

BIBLIOGRAFIA 3 ¿La bibliografía justifica el tema a investigar?


5
3 ¿Están completos los datos para la identificación de cada fuente bibliográfica?
6
3 ¿El proyecto de investigación en conjunto respeta las normas de redacción y
7 presentación APA 6ta edición?
ESTILO Y
REDACCIÓN
3 ¿El trabajo está dividido en secciones según tópicos relacionados y siguen estos una
8 secuencia lógica?
3 ¿Los títulos y subtítulos son coherentes con las subdivisiones lógicas de los tópicos de
9 estudio?
4 Dominio, comprensión y seguridad del tema
0
EXPOSICIÓN Y 4 Desenvoltura, precisión y corrección de la exposición oral
DEFENSA 1
ORAL
4 Calidad y adecuada utilización del material de apoyo audiovisual o gráfico presentado
2
4 Exactitud en la interpretación de las preguntas del jurado y seguridad de las respuestas
3
4 Actitud de prestancia en apariencia personal y modales ante el jurado, por la
4 importancia del acto.
RESULTADO TOTAL
FORMULA DE CALIFICACION: Regla de tres simple 44 = 20

Número de respuestas SI equivalen a 1 punto


Número de respuestas NO equivalen a 0 puntos

Ejemplo:

Si el Número de respuestas SI es igual a

35 44........................20
35.............................X
X = 25 x 20 = 700/44
X = 15.90
Nota: 15.90 (Aprobado)

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