SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA

SUBSECRETARIA DE EDUCACION
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS TECNICAS

RECUPERACIÓN 1 TRIMESTRE
Matemáticas 3 grado grupos B,C,D. profesor: CARLOS MISAEL MORENO ALVARADO

Aprendizajes Esperados: analiza y compara diversos tipos de variación a partir de sus

epresentaciones tabulares, gráfica y algebraica, que resultan de modelar situaciones y fenómenos de
la física y de otros contextos.

Realizar paráfrasis de los siguientes videos:

https://www.youtube.com/watch?v=vyIJBR-
XPJM&fbclid=IwAR3fFGmSsD4WrtHA8bYXJLAYUK6ziXup9dwj2J4kkj8zUUXWgANzuVNijLY

https://www.youtube.com/watch?v=wiX2ZZmpgRk

https://www.youtube.com/watch?
v=tPl1PiY9wmM&fbclid=IwAR3Gruto2dNTzNMDfBJk21y53usH2RXILR8cuCb8rUiBRdr88m6yNwotEho

1.- Consideren la situación y realicen lo que se les indica. Las siguientes imágenes representan las dos albercas que
Fabián comienza a llenar a las seis de la mañana mediante un sistema de encendido manual. Cada una tiene su propia
llave y ambos sistemas expulsan la misma cantidad de agua.
a) Indiquen con una X cuál es la gráfica que representa el comportamiento del llenado de las dos
albercas. Justifiquen su elección.
b) ¿En cuál de las dos albercas se tiene que cortar primero el flujo de agua para evitar que se
desborde.

2.- La siguiente imagen representa la alberca de un hotel. Para llenarla se utiliza una llave que
vierte siempre la misma cantidad de agua.
• El nivel de agua de la alberca mostrada aumenta conforme el tiempo transcurre. Analicen las siguientes
gráficas y seleccionen la que representa la variación del nivel de agua respecto del tiempo de llenado.
Márquenla con una x. Justifiquen su selección: