SEMINARIO MAYOR “SAN PABLO APÓSTOL”

“ITINERARIO FORMATIVO”
(SÍNTESIS)

1. ASPECTOS GENERALES

El Seminario Mayor de la Diócesis de Maturín es una comunidad eclesial, sacerdotal y educativa en camino que aspira que en cada uno de sus
miembros resplandezca el Espíritu de Cristo y el amor a la Iglesia; donde se revive, según la naturaleza de esta comunidad, la experiencia formativa del Señor
con los Doce. Por consiguiente, es una comunidad discipular y apostólica en torno a Jesús donde se impulsa y desarrolla el sentido de comunión a través del
acompañamiento, el discernimiento y la formación.1 La identidad profunda del Seminario es ser, a su manera, una continuación en la Iglesia, de la íntima
comunidad apostólica formada en torno a Jesús. Es una experiencia original de la vida de la Iglesia. Una comunidad estructurada por una profunda amistad y
caridad, que pueda ser considerada una verdadera familia que vive en la alegría. Es una comunidad eclesial educativa, intensamente dedicada a la formación
humana, espiritual, intelectual y pastoral de los futuros presbíteros (Cfr. Pastores dabo vobis, n° 60-61).

Por el hecho de ser el seminario una “comunidad educativa en camino”2 los candidatos al presbiterado se forman a través de un proceso, gradual,
itinerante y discipular de discernimiento de la voluntad de Dios, partiendo de la reflexión de sus propias capacidades y carismas, de su experiencia de vida
comunitaria en su parroquia y en su familia y del testimonio que la comunidad da de ellos en cuanto a su servicio a los demás, entrando así, en una dinámica de
comunionalidad con Dios Padre por su Hijo Jesucristo y con los hermanos de manera que sean signos de comunión, hombres de la misericordia y la
compasión,3 colaboradores, consejeros y obedientes al obispo, unidos estrechamente entre sí por la íntima fraternidad sacerdotal al presbiterio sin excluir a
toda la comunidad humana.4 Con ello, se trata de que el seminario pueda formar discípulos y misioneros enamorados del Maestro, pastores con olor a oveja5.

El itinerario formativo o camino de formación permanente dispondrá, de forma progresiva, procesual, el tránsito de los llamados al ministerio
sacerdotal y no solo nos permitirá visualizar el proceso que, personal y comunitariamente, llevan a cabo los seminaristas en su formación hacia el ministerio
presbiteral, sino que traduce en términos pedagógicos, operativos y concretos la propuesta formativa.

1
Cfr. Normas Básicas para la Formación Sacerdotal en Venezuela, pág. 81.
2
Pastores dabo vobis, n° 60.
3
Aparecida, n° 198.
4
Concilio Plenario de Venezuela, Doc. N° 9: “Obispos, presbíteros y diáconos al servicio de una Iglesia comunión”, n° 85-88. 91.
5
Cfr. Ratio fundamentalis sacerdotalis El Don de la vocación Presbiteral, notas características y contenidos fundamentales.
1
2. ASPECTOS ESPECÍFICOS

SEMINARIO MAYOR “SAN PABLO APÓSTOL”

VISIÓN MISIÓN OBJETIVO GENERAL
Ser una institución religiosa y Formar a los futuros sacerdotes de la Iglesia Formar a los seminaristas de la
educativa en camino que corresponda llamados por Jesucristo a reproducir en su vida sus Diócesis de Maturín y de otras
a una pequeña comunidad cristiana de mismos sentimientos siendo pastores del Pueblo de Iglesias particulares para el ministerio
formación sacerdotal que reproduzca Dios, promoviendo en su seno la espiritualidad sacerdotal a través de un proceso
en el seno de la Iglesia diocesana a la diocesana de acuerdo a los valores del Evangelio, gradual, itinerante y discipular de
comunidad de los Apóstoles entorno a la comunionalidad y la misión, a través de un preparación y acompañamiento para
Jesucristo, comprometida a formar acompañamiento adecuado, progresivo y configurar su vida a la de Jesucristo
adecuadamente a los jóvenes discipular, que sostenga y asegure el servicio fiel buen pastor por medio de la Palabra,
aspirantes al sacerdocio y hacer de del candidato y futuro ministro a las exigencias de la Liturgia, la Comunidad y la Misión
ellos alegres discípulos predicadores la Iglesia y que responda con optimismo a los para que sean capaces de ejercer su
del Evangelio, testigos y profetas de desafíos de la sociedad de hoy. ministerio de comunión con alegría y
nuestro tiempo, servidores fieles y entrega.
desprendidos, solícitos y buenos
pastores, totalmente comprometidos a
la transformación de la sociedad y a
edificar el Reino de Dios; y, a su vez,
ser una familia caracterizada por un
clima grupal que favorece la amistad y
la fraternidad, abierta a acoger en su
seno diversas realidades, como las
familias, las personas consagradas, los
jóvenes, los estudiantes y los pobres.

2
2.1. ETAPAS DE LA FORMACIÓN

3
 ETAPA ILUMINACIÓN BÍBLICA
“Los llamó para que
PROPEDÉUTICA estuvieran con Él”
(Mc 3, 14)
“Vieron dónde vivía y se
DISCIPULAR quedaron con Él”
(Jn 1, 39)
“Quédate con nosotros... lo reconocieron
al partir el pan...
CONFIGURADORA y contaron lo que les había
pasado por el camino”
(Lc 24, 29. 31. 35)
3.
PASTORAL “Los llamó para que estuvieran con él y
(Síntesis vocacional) para enviarlos a predicar”
(Mc 3, 14)
ESPECÍFICO DE LA ETAPA PROPEDÉUTICA
OBJETIVO GENERAL
“Introducir al candidato en la experiencia comunitaria de
formación sacerdotal como un camino gradual de discipulado a
través de la iniciación cristiana: oración personal y comunitaria, la
celebración de los sacramentos, la escucha y adhesión a la Palabra
de Dios para que puedan ir madurando en el encuentro personal
con Jesucristo y, al mismo tiempo, alcancen un grado, según su
etapa, de desarrollo personal y humano que les ayude a
complementar su formación cristiana”
“Vivir un proceso de maduración personal, comunitario y
discipular a través del encuentro personal con el Señor en su
Palabra y en los Sacramentos, del conocimiento de la filosofía y de
las ciencias humanas que le ayuden a ser fiel seguidor de
Jesucristo, a educarse en la verdad del propio ser y al don sincero
de sí que le permita una generosa entrega a los demás”
“Configurar gradualmente al discípulo con la persona de Jesucristo
introduciéndolo en un proceso de profunda contemplación de Dios,
de los otros y de sí, a través de un acompañamiento adecuado, una
suficiente formación en la espiritualidad diocesana desde una
perspectiva presbiteral y misionera, que facilite un arraigo sólido
en la personalidad del Buen Pastor y lo disponga para el servicio a
la porción del Pueblo de Dios encomendada al Obispo”
“Insertar al futuro presbítero a través de un adecuado ITINER
acompañamiento y mediante la asunción de responsabilidades en ARIO
la pastoral ordinaria de la Diócesis para el ejercicio de su futuro
ministerio y de su formación permanente”
4
 ITINERARIO ESPECÍFICO DE LA ETAPA PROPEDÉUTICA
ETAPAS ILUMINACIÓN BÍBLICA MEDIOS OBJETIVO ESPEÍFICO
- Itinerario de Iniciación “Introducir al candidato en el
Cristiana. proceso formativo a través de
- Proyecto Personal de la iniciación cristiana y
INSERCIÓN Y “Vengan y lo verán…” Vida. sacerdotal como experiencia
ESCUCHA (Jn 1, 39) - Lectio Divina. vocacional”
- Métodos de oración.
- Clases académicas.
- Cenáculo Vocacional.
- Virtudes cristianas.

- Virtudes cristianas. “Introducir al candidato en la

“Y, viéndolo, se compadeció de - Liturgia de las Horas. experiencia de la misericordia
él. Se acercó, le curó las heridas - Pastoral. a través de la oración y la
SENSIBILIZACIÓN con vino y aceite, - Cenáculo vocacional. pastoral para hacer del
y se las vendó” candidato un cristiano sensible
(Lc 10, 33-34) y deseoso de asemejarse con
Cristo Buen Samaritano”
- Evaluación del proceso. “Introducir al candidato en la
- Revisión de la experiencia del encuentro
“Aquel mismo día se autobiografía y del permanente con Cristo como
SEGUIMIENTO quedaron con Él” Proyecto de Vida proceso necesario para dar una
(Jn 1, 39) Personal. respuesta más madura a su
- Escrutinios. seguimiento a través del
- Ornamentos Sagrados. contacto asiduo con Jesús
Sacramentado”
4.
ITINERARIO ESPECÍFICO DE LA ETAPA DISCIPULAR
5
 ITINERARIO
ITINERARIO ESPECÍFICO
ESPECÍFICO DE DELA LAETAPAETAPA
CONFIGURADORA
DISCIPULAR
AÑO
AÑO 1ERO PRIMERO
1 ERO PRIMERO 2DO SEGUNDO 2DO SEGUNDO3ERO TERCERO 3ERO 4TO TERCERO
CUARTO
 El encuentro  El Discipulado
ASPECTO
ASPECTO
DEL
DEL Dimensión conHumana
Jesucristo Dimensión Espiritual Dimensión Intelectual  LaDimensión
Misión Pastoral
PROCESO
PROCESO (Configuración) (Carisma Diocesano) (Síntesis académica) (Ministerialidad)
 La Comunión
 La Conversión
“Hemos encontrado al “Señor, ¿a quién iremos? Tú
“Todo Sumo Sacerdote es “El que permanece en mí y “Estén siempre
Mesías”
tomado de entre los hombres
tienes palabras de vida
yo en él, ése da mucho
eterna”
ILUMINACIÓN
ILUMINACIÓN Jnfavor
1, 35-42 fruto; porque separados deJn 6, 68 preparados para dar “Elustedes
“Y Buen pastor
daránda su
y está puesto en razones de su esperanza” vida por las ovejas”
BÍBLICA
BÍBLICA de los hombres en lo y creanmí
“Conviértanse ennolapodéis hacer nada”
“Permanezcan en mi(1Pe
amor” testimonio de mí”
3, 15) (Jn 10, 11)
que se refiere a Dios”
Buena Nueva” (Jn 15, 1. 4-5). Jn 15, 9-11 Jn 15, 27
(Heb 5, 1)
Mt 1, 15
“Continuar y profundizar
“Renovar el elencuentro
“Mantener“Fortalecer
una sólida la“Asentar
llamadalos cimientos “Vivir
de “Celebrar el seguimiento
la vocación como deun
procesopersonal
formativo del relación de amistad con el espirituales
con Jesucristo a Jesucristo como un camino de encuentro e intelectuales Jesucristo con profunda
discipular y
candidato especialmente
través a Señor y a discipulado
de un marcado través dela que procuren
través deal candidato convicción,
la permanente alegría,
con Jesucristo que
través de la escucha de la conocimiento y la asumir con libertad y libertad y amor, dispuesto
OBJETIVO constante proceso de comunión con Dios y con el haga del discípulo un cristiano
Palabra de Dios y del celebración consciente de amor su futuro ministerio a dar la vida por el Señor
OBJETIVO
ESPECÍFICO conversión que disponga al prójimo que hagan del candidato misionero capaz de comunicar
estudio de la Teología por los Sacramentos; de la a través del estudio, la y por los hermanos a
ESPECÍFICO la que candidato a vivir
se mira a sí mismo en libertad, un cristiano
lectura orante que viva y y conel su
de la reflexión vidadelelservicio
través amor yy lala
amor y alegría su camino permanezca en el amor y en la misericordia de
como misterio, a partir de Palabra de Dios y de la discernimiento que le caridad y ser, en la Iglesia Dios”
discipular”
la persona de Jesucristo, contemplación, alegría del para
evangelio”
hagan discípulo cercano a particular, colaborador del
hombre perfecto, para aprender a dar la vida y la realidad del mundo y anuncio del Reino de
madurar y conservar permanecer en comunión de sus hermanos” Dios”
sólidamente sus virtudes, íntima con Jesucristo y
actitudes y sentimientos y con la Iglesia”
configurarlos al Señor”
5.
ITINERARIO ESPECÍFICO DE LA ETAPA CONFIGURADORA

6
6. LAS DIMENSIONES DE LA FORMACIÓN

7
6.1. ETAPA PROPEDÉUTICA

ETAPA DIMENSIONES ILUMINACIÓN OBJETIVOS

BÍBLICA
“Conducir al candidato en el misterio de la
salvación para que fundamente su vida personal
HUMANA “Y la Palabra se hizo carne y puso su en la fe de la Iglesia y la consolidación de su
Morada entre nosotros” decisión vocacional en la entrega personal y en
Jn 1, 14 la alegría del espíritu”
“Iniciar con la formación espiritual una intensa
acción que facilite el desarrollo de la identidad
espiritual del candidato a lo largo del proceso
“Les fue explicando lo que decían de Él educativo con miras a ser un hombre de Dios a
ESPIRITUAL todas las Escrituras” través del itinerario de iniciación cristiana.
Lc 24, 27 Además, se iniciará en la vivencia del misterio
de Cristo en la Liturgia y en la ascética, como
PROPEDÉUTICA expresiones de fe del discípulo y de sus
ambiente comunitario”
“Para que su fe no se fundase en la “Iniciar a los candidatos en los misterios de la fe
sabiduría humana, sino en el poder de en adhesión, asimilación y vivencia del misterio
INTELECTUAL Dios... de Cristo, de la Historia de la Salvación y de los
hablamos de sabiduría... de una conocimientos lingüísticos, metodológicos y
sabiduría de Dios, misteriosa” culturales, necesarios para el inicio de los
1Cor 2, 5-7 estudios filosóficos y teológicos”
“Insertar a los candidatos en el campo pastoral
“Yo soy el buen pastor. El buen pastor haciéndose presente en los ambientes más
PASTORAL da su vida por las ovejas” vulnerables que ayuden a crecer en la
Jn 10, 11 sensibilización y en la compasión, y así, crecer
en el ardor del seguimiento de Cristo y por la
misión”.

6.2. ETAPA DISCIPULAR

8
 ETAPA DIMENSIONES ILUMINACIÓN OBJETIVOS
BÍBLICA
“Crear una atmósfera comunitaria que
personalice el candidato brindándoles la
HUMANA “Y la Palabra se hizo carne y puso posibilidad de encontrarse consigo mismo, para
su Morada entre nosotros” crecer en su proceso de estructuración personal,
Jn 1, 14 logrando un mejor equilibrio emocional y una
mayor capacidad de decisión, donación y
abnegación, cultivando las cualidades humanas
necesarias para ello”
“Acompañar al candidato en la maduración de
“Les fue explicando lo que decían la opción fundamental por Cristo, su
seguimiento personal y discipular,
de Él todas las Escrituras” fundamentalmente por medio de la Palabra y la
ESPIRITUAL Lc 24, 27 celebración de los sacramentos para profundizar
el crecimiento de la acción de Dios en su propia
DISCIPULAR historia de salvación”
“Adquirir la capacidad para conocer y manejar
“Para que su fe no se fundase en el lenguaje y temas filosóficos, profundizando y
desarrollando, por medio del estudio sistemático
la sabiduría humana, sino en el de la filosofía, el pensamiento y las ideas que
INTELECTUAL poder de Dios... interpretan el ser, la existencia, el hombre y la
hablamos de sabiduría... de una sociedad en el mundo, para integrar el
sabiduría de Dios, misteriosa” conocimiento filosófico, hacer síntesis del
1Cor 2, 5-7 pensamiento y aplicar el saber para la búsqueda
de la recta razón en el juicio e interpretación de
la realidad”.
“Insertar a los candidatos de forma más efectiva
“Yo soy el buen pastor. El buen pastor y activa en el proceso evangelizador diocesano
da su vida por las ovejas” en la promoción de estructuras y servicios de la
PASTORAL Jn 10, 11 pastoral sectorial: juvenil, misiones, salud.
Creciendo en el sentir de Cristo y su intención
de constituir su Iglesia”.

6.3. ETAPA CONFIGURADORA

9
 DIMENSIONES ILUMINACIÓN OBJETIVOS
ETAPA BÍBLICA
“Promover la vivencia intensa de la fraternidad en el
seminario, para ir asumiendo la misión de ser signo y
HUMANA “Y la Palabra se hizo carne y puso su agente de comunión y participación en la Iglesia
buscando que el candidato alcance una madurez
Morada entre nosotros” adecuada de manera que se le pueda confiar el
Jn 1, 14 ministerio pastoral para asumir las responsabilidades y
exigencia del mismo”.
“Consolidar la espiritualidad del sacerdote diocesano
desde la caridad pastoral, estableciendo una comunión
“Les fue explicando lo que decían de vida profunda con Jesucristo Buen pastor y
de Él todas las Escrituras” estimulando la práctica de las virtudes sacerdotales y
Lc 24, 27 los consejos evangélicos (pobreza, castidad y
ESPIRITUAL obediencia) que hagan al candidato un hombre de Dios,
capaz de entregarse al servicio de Jesucristo y de la
Iglesia”.
“Introducir a los candidatos en el estudio de la teología
CONFIGURADORA para ir adquiriendo una visión general como razón de la
“Para que su fe no se fundase en la fe y, una vez iniciados en las ciencias teológicas,
sabiduría humana, sino en el poder profundicen en la dimensión cristológica y eclesiológica
de Dios... para comprender el misterio de Cristo en su Iglesia, la
INTELECTUAL acción y misión de la Iglesia en la historia y en el
hablamos de sabiduría... de una mundo y, al concluir sus estudios de teología, integren
sabiduría de Dios, misteriosa” los conocimientos teológicos y pastorales en su persona
1Cor 2, 5-7 de futuro pastor y en su visión global de fe por medio
de la síntesis teológica para el desarrollo de un recto
ejercicio de la caridad pastoral”.
“Consolidar y profundizar el proceso de inserción
“Yo soy el buen pastor. El buen pastor da pastoral a través del conocimiento cercano de las
su vida por las ovejas” estructuras diocesanas de evangelización: catequesis,
vocación y familia, haciéndose promotores de la
PASTORAL Jn 10, 11 vocación específica y la formación de pequeñas
comunidades cristianas, para asumir el pastoreo de los
fieles, aprendiendo los procesos inherentes a la
administración parroquial y creciendo en su
configuración con Cristo Cabeza de la Iglesia y servidor
de todos”.

10