I.

E Parroquial San Miguel - 5o grado de primaria

5o grado

Explicamos sobre las elecciones como un asunto público

Mi meta: Explicar a otras personas con mis propias palabras, porque las elecciones
son un asunto público y qué deben hacer para tomar decisiones en el momento de elegir.

1. Para comenzar vamos a leer los siguientes casos en compañía de un familiar.

Caso 1 Caso 2

Meri está preocupada y también entusiasmada, Ramiro va a la bodega a comprar y el bodeguero

porque es la primera vez que participará en un José le pregunta si ya sabe por quién va a votar
proceso electoral para elegir a las autoridades en las elecciones presidenciales.
nacionales. Ramiro le responde que no tiene idea, pues
Ella está muy pendiente de las noticias con desconoce quiénes son los candidatos; a lo sumo
relación al actuar de las candidatas y los sabe de tres, pero no le agradan por su forma de
candidatos. Por ejemplo, revisa si las propuestas ser; además, no tiene tiempo, y un día antes de
que realizan corresponden a las funciones del las elecciones verá a quién le dará su voto.
cargo al que postulan, es decir, presidenta o
presidente de la república, o congresista, puesJosé le explica que es muy importante
en la escuela descubrió sus funciones. informarse bien de quiénes son las candidatas y
los candidatos, leer sus hojas de vida y conocer
Ella mantiene informados a sus padres y sus propuestas, pues así podrá decidir
hermanos, porque considera que al elegir a las responsablemente.
autoridades decidimos el presente y futuro del
país.

2. Respondemos a las siguientes preguntas:

 ¿Cuál es la actitud de Ramiro con respecto a la elección de las autoridades?
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 ¿Qué opinas de su actitud?
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 ¿A quiénes y cómo afecta con su forma de proceder en las elecciones?
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 ¿Conoces a personas que actúan como Ramiro?, ¿qué les dirías?

Arte y cultura Prof. Mary Rosa Guillen

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5o grado

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 ¿Qué criterios toman en cuenta Meri y José para elegir a las autoridades?
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 ¿Estás de acuerdo con la última frase que expresa Meri?, ¿por qué?
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3. Imagínate que algunos pobladores de tu comunidad te piden que les expliques por qué
las elecciones son un asunto público y qué deben hacer para tomar decisiones en el
momento de elegir. ¿Qué les dirías? ¿Cómo lo harías? ¿Qué utilizarías? (Esquema,
dibujo, texto, historieta, etc.
Explica por qué las elecciones son un asunto público y qué deben hacer para tomar
buenas decisiones en el momento de elegir.

4. Reflexiona sobre lo aprendido, para ello vas a grabar un audio respondiendo las
siguientes interrogantes.

 ¿Utilicé lo analizado en las lecturas y los casos para elaborar la explicación sobre las
elecciones como un asunto público?
 ¿Qué debo mejorar en mi explicación?
 ¿Cómo me sentí al realizar esta actividad?, ¿por qué?

5. Finalmente evalúa tus aprendizajes:

ME AUTOEVALUO – colócate un aspa
Lo está Aun no
Criterios de evaluación Lo logró
intentando logro
Organice información de las lecturas, los
casos y respuestas a las preguntas e ideas
que te permitan explicar a lo que vas a decir.
Expliqué porque las elecciones son un asunto
público, de manera clara y dando sus
argumentos.
Empleé un esquema, dibujo, texto, historieta u
otro medio para explicar porque las elecciones
son un asunto público al momento de elegir.

Arte y cultura Prof. Mary Rosa Guillen