Unidad 2

Piso

Nuevos sonidos

a
e
s i
o
u
 Repasa

sa se si so su sa se si so su sa se
si so su sa se si so su sa se si so
su sa se si so su
Lee las siguientes palabras

oso piso

peso aseo

sopa pesa

paseo sapo

 Repasa y copia debajo

oso aseo paseo sapo

pesa sopa peso piso

2
  SEPARA LAS S.ILABAS


oso paso

sosa asa Susi sopa

sapo pisa piso

pasa

 Completa las series de silabas

sa se si so
si sa su se
se sa so su
su sa s o se
si
  Rodea el dibujo que comience con la letra S

 Lee

Pepe pisa a Pepa.

-¿Peso?
-Sí.
Pepe se pesa.
Pepe se puso a sopa y paseo.
  Completa las palabras

O , seo se so
,a , Su , so sa ,
pi , pa , pa , poe

 Agrupa las sílabas para construir palabras

sa pa po

pi sa a

se pi a si
  Coloca la s

Pepa y u pi o.
Pepe pi a a Pepa.
-¿Pe o?
- í.
Pepe e pe a.
Pepe e pu o a opa y pa eo.

 coloca ese esa

sopa
aseo oso
osa
 Lee

Usa ese
aseo.
Isa pusosopa.
  Ordena

ese Usa aseo

sopa Isa puso

Susi
Susi y su piso: 6º Pepa y
Pepe, su piso: 4º

Pepa vive en el piso 4º, Susi vive en el piso 6º. Marcar esos pisos. Ejercitar con los pisos donde
vive cada alumno/a
  Cada palabra con su dibujo

oso
aseo
sopa

sapo

piso
pasea

seso
pesa
  Elige la palabra acertada y escríbela debajo.

sapo sopa posa

asa oso peso
ese piso paso

 completa con sa se si so su
se so Su
pi pa

Sa Se Si So Su Sa Se Si So Su
 Escribe cada palabra con su dibujo
S S S S S S S S S S

OSO ASEO PEPE PEPA

SESO PISO ASA SOPA

PESA PASO PESO

  Lee

o. Isapusosopa. Pepe pisa a Pepa. Luisa y su piso.

a.

OSO, ASEO , ASA, SOPA , SAPO, PISA, PISO.

pasea

sopa

piso

oso

aseo

pesa

sapo

seso

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