UNIVERSIDAD 

TECNOLÓGICA DE SANTIAGO
(UTESA)

ASIGNATURA
Lengua Española

TEMA:
Tarea de comprensión textual

NOMBRES Y MATRICULAS
Wedney Dahiana Abreu Acevedo 1-20-5719

PROFESOR/A
Rafael Bienvenido Mercedes Pérez

Santo Domingo RD.

Fecha
26/02/2021
 LENGUA ESPAÑOLA 1.
LEA DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO Y LUEGO SELECCIONA LA
RESPUESTA DE CADA PLANTEMIENTO.

El respeto que siente el hombre por el conocimiento es una de sus características

más peculiares. En latín conocimiento se dice   scientia  y ciencia llegó a ser el
nombre de la  clase  de  conocimiento  más respetable. ¿Qué distingue al
conocimiento de la superstición, la ideología o la pseudociencia?  La  Iglesia
Católica  excomulgó  a  los copernicanos,  el  Partido  Comunista  persiguió  a  los
mendelianos por entender  que  sus doctrinas eran pseudocientíficas. La
demarcación entre ciencia y pseudociencia no es un mero problema de filosofía de
salón; tiene una importancia social y política vital.
Muchos  filósofos  han  intentado  solucionar  el  problema  de  la  demarcación  en
los términos  siguientes: un  enunciado  constituye  conocimiento  si  cree  en  él,
con  suficiente convicción,  un  número suficientemente  elevado  de  personas.
Pero la historia del pensamiento muestra que muchas personas han sido
convencidos creyentes de nociones absurdas. Si el vigor de la creencia fuera un
distintivo del conocimiento tendríamos que considerar como parte de ese
conocimiento a muchas historias sobre demonios, ángeles, diablos, cielos e
infiernos. Por otra parte, los científicos son muy escépticos incluso con respecto a
sus mejores teorías. La de Newton es la teoría más poderosa que la ciencia ha
producido nunca, pero el mismo Newton nunca creyó que los cuerpos se atrajeran
entre sí a distancia. Por tanto, ningún grado de convencimiento con relación a
ciertas creencias las convierte en conocimiento. Realmente lo que caracteriza a la
conducta científica es un cierto escepticismo incluso con relación a nuestras teorías
más estimadas. La profesión de fe ciega en una teoría no es una virtud intelectual
sino un crimen intelectual. De este modo  un  enunciado  puede  ser
pseudocientífico aunque  sea eminentemente  plausible  y aunque todo el mundo lo
crea, o puede ser científicamente valioso aunque sea increíble y nadie  crea  en  él.
Una teoría puede tener un valor científico incluso eminente, aunque nadie la
comprenda y, aún menos, crea en ella.
El valor cognoscitivo de una teoría nada tiene que ver con su influencia psicológica
sobre las mentes humanas. Creencias, convicciones, comprensiones... son estados
de la mente humana.  Pero  el  valor científico  y  objetivo  de  una  teoría  es
independiente  de  la mente  humana  que  la  crea  o  la comprende.  Su valor
científico depende solamente del apoyo objetivo que prestan los hechos a esa
conjetura.

8.   El tema central que el autor expone es

A) El sustento moral que determina la aparición de una teoría científica.
B) El valor cognoscitivo que una teoría ostenta al margen de su creador.
C) El distinción entre el conocimiento científico y el pseudocientífico.
D) La comprensión cabal que hace de una teoría un saber aceptado.
E) Los motivos que determinaron la persecución de los mendelianos.

9.  En el texto, la expresión FILOSOFÍA DE SALÓN alude a una

actividad
A) Relevante para la sociedad en la cual se desarrolla.
B) De tipo pseudocientífico y arbitrariamente dependiente.
C) Intelectual que cuenta con un estatus social elevado.
D) Eminentemente objetiva que es aceptada por todos.
E) Puramente reflexiva y sin ninguna aplicación práctica.

10. Determine la idea principal del texto.

A) Muchos filósofos sostienen que un enunciado constituye un conocimiento
científico si un número elevado de individuos lo aceptan y lo comparten con
suficiente convicción.
B) La diferencia entre ciencia y pseudociencia reside en que la primera depende del
apoyo objetivo de los hechos mientras que la segunda está relacionada con estados
de la mente.
C) La aceptación y la defensa viscerales de los asertos más innovadores y sólidos de
una teoría científica constituyen un crimen intelectual más que una capacidad
intelectual virtuosa.
D) La demarcación entre ciencia y pseudociencia ha constituido un problema sin
resolver por parte de los miembros del Partido Comunista que rechazaban la teoría
de Gregorio Mendel.
E) Los científicos actúan con mucha cautela respecto de sus  teorías  mejor
elaboradas,  como  lo demuestra  la  incredulidad  de  Newton  respecto  de  la
atracción de cuerpos a distancia.

11.  Es incompatible con lo sostenido por el autor del texto aseverar que
la aceptación mayoritaria de un tipo particular de conocimiento
A) Es posible que evidencie un influjo de tipo psicológico.
B) Abre la posibilidad de que este sea pseudocientífico.
C) Se relaciona muchas veces con creencias absurdas.
D) Determina de forma irrecusable su estatus científico.
E) Es definible como parte de un conjunto de creencias.

12.  En el texto, la palabra PODEROSA adquiere el sentido de

A) Sólida.
B) Grande. 
C) Ingente. 
D) Mirífica. 
E) Inusitada.

13.  Si tanto  la  ciencia  como  la  pseudociencia  fueran  aceptadas

masivamente  y determinarán un influjo en la mente de quienes la
aceptan, probablemente
A) El método científico sería insoslayable para creer en algo.
B) Newton habría tenido más razones para dudar de su teoría.
C) El apoyo objetivo en la evidencia fáctica sería inevitable.
D) Se superaría la confirmación a partir de los hechos reales.
E) El deslinde entre una y otra sería sumamente impreciso. 

14.  Si la creencia en los ángeles fuera aceptada por un conjunto

minúsculo de personas,
A) Tendría que ser considerada como un conocimiento cimentado de forma sólida.
B) Permitiría la inclusión de esta como un ejemplo claro de escepticismo científico.
C) Al carecer de un apoyo objetivo en los hechos, seguiría siendo pseudocientífica.
D) Sería menester considerarla científica pues dejaría de ser una creencia absurda.
E) El autor del texto la soslayaría como ejemplo de consideraciones inverosímiles.
 Actividad

Procedimientos en el desarrollo de párrafo

RECORDAR SIEMPRE QUE, FUNDAMENTALMENTE, todos los escritos pertenecen a uno de

estos cuatro tipos:

Descripción

Narración

Exposición

Argumentación

Las ideas secundarias son las que explican, desarrollan o matizan la idea central de un
párrafo. Las ideas secundarias pueden ampliar y desarrollar la idea central de varias
formas; las más importantes son:

a. por contraste o confrontación (similitud o diferencias)

b. por ejemplificación (ejemplos, ilustración)

c. por justificación (razones o argumentos) **

d. por definición

e. por datos

f. por detalles
Veamos los siguientes párrafos y determinemos el procedimiento utilizado
para su elaboración.

El siglo XIX fue escenario de las más duras batallas por parte de las feministas de Europa y
América. Estas mujeres lucharon no sólo por el derecho al voto, sino por mejorar las
injustas condiciones que por tantos años había soportado el estrato social femenino.
Entre las demandas solicitadas figuraban: una mejor educación, unas mínimas
oportunidades de empleo, una justa remuneración por el trabajo realizado, un
comportamiento to más equitativo entre ambos sexos en el orden social y una mayor
autonomía para la mujer en el hogar.

Nadie puede negar la vigencia de la salsa en la década de los ochentas. Ha sido

llevada hasta la Sala de Festivales del Centro de Bellas Artes. Un detenido por problemas
con la justicia, Marvin Santiago, parece encontrar una ruta cristiana y se le permite grabar
varios LP de salsa, con temas de Curet Alonso entre otros...

Ahora es de noche; el poblado está remoto; apenas si se percibe una lucecita en la

lejanía. El mar se halla frente a nosotros; no lo vemos apenas; sabemos que aquí, a
nuestros pies, en lo hondo de este acantilado, comienza la extensión infinita. Pero
percibimos el rumor ronco, incesante, de las clases que se estrellan contra las peñas. En la
negrura del firmamento, brillan los luceros. Pasarán siglos, pasarán centenares de siglos:
estas estrellas enviarán sus parpadeos de luz a la tierra; estas aguas mugidoras chocarán
espumaje antes en las rocas: la noche pondrá su oscuridad en el mar, en el cielo, en la
tierra. Y otro hombre, en la sucesión perenne del tiempo, escuchará absorto, como
nosotros ahora, el rumor de las olas y contemplará las luminarias eternas de los cielos...

(Azorín El mar) Descripción

Hoy, que revisamos nuestros blasones democráticos y hacemos gala de nuestros

empeños populares, nos olvidamos que a la postre la esencia de la democracia no es su
técnica política. La democracia es fundamentalmente respeto a la personalidad humana,
sin distinción de sangre, de clase, de color, de pueblo. No hay democracia cuando se
levantan barreras y se postulan desprecios a los hombres de otras razas.

Domingo Marrero (Los fundamentos de la libertad) Narración

 El hecho de que doctores en medicina hayan abandonado a sus pacientes o se hayan
negado a aceptar nuevos pacientes, no ha sido tan solo una abierta negación de los
principios hipocráticos, sino que más aun han reflejado un marcado desprecio hasta la
sociedad que los ha hecho médicos. Cada médico que disfruta del privilegio de practicar
la medicina es en realidad el producto de las instituciones de la sociedad que le
permitieron los conocimientos y credenciales necesarios para la práctica médica. Ningún
médico, por muchos recursos que pueda haber tenido ni por mucha aptitud que posea,
podría haber obtenido su título por cuenta propia. Argumentación
El bloqueo es una operación naval destinada a interrumpir el comercio por mar
entre el país bloqueado y sus aliados o los países neutrales; para ser efectivo debe
aplicarse también a los navíos neutrales, creando así espinosos problemas de Derecho
internacional, especialmente en lo que concierne al derecho de visita. Exposición

(Moderna Enciclopedia Mundial Dístein)