Español

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Tercer parcial

1. Realiza los siguientes ejercicios de simplificación

: Se trata de reducir todas las oraciones simples a una compleja sin ninguna repetición y que incluya
todos los datos o informaciones que aportan aquellas:

A) —Juan es mi amigo. —Mi amigo tiene una bicicleta. —La bicicleta de Juan tiene muchas
marchas. —Juan practica media hora de ciclismo diariamente.

Mi amigo Juan tiene una bicicleta con muchas marchas en la cual practica media hora de ciclismo
diariamente

B) —Mi compañera de delante tiene el pelo rubio. —Mi compañera tiene ojos azules. —Mi
compañera lleva gafas. —Las gafas de mi compañera no le dejan mostrar su hermosa
mirada.

Mi compañera de delante tiene pelo rubio y ojos azules y lleva gafas que no la dejan mostrar su
hermosa mirada.

C) —La hija de mi hermano Raúl es mi sobrina Sofía. —Sofía es mi sobrina preferida. —Mi
sobrina preferida es esbelta y simpática. — hermano está muy orgulloso de Sofía.

Mi sobrina preferida es la hija de mi hermano Raul, Sofia. Es esbelta y simpática y mi hermano

esta orgulloso de ella.

D) —Miguel tiene un camión. —Miguel transporta frutas a Francia. —El camión de Miguel es
muy grande. —Miguel es un experto conductor. —Miguel es un hábil comerciante. —
Miguel viaja cada semana para vender frutas a Francia.

Miguel tiene un camión grande, es un experto conductor y un hábil comerciante, todas las
semanas viaja a Francia a vender frutas.

E) —Carmen Rico Godoy es periodista. —Carmen Rico Godoy escribió “Cómo ser mujer y no
morir en el intento”. —Ana Belén dirigió, la película “Cómo ser mujer y no morir en el
intento”. —Ana. Belén es una excelente cantante. —Carmen Maura era la protagonista de
“Cómo ser mujer y no morir en el intento”. —Antonio Resines es el protagonista masculino
de “Cómo ser mujer y no morir en el intento”.

Carmen Rico Godoy es una periodista que escribió “Como ser mujer y no morir en el intento”, Ana
Belén, una excelente cantante, dirigió la película donde Carmen Maura y Antonio Resines eran los
protagonistas.

2. Señala los conectores que aparecen en los siguientes textos.

En primer lugar, abordaremos las causas de los accidentes de circulación que, a su vez,
tanto se deben a fallos mecánicos como humanos. En segundo lugar, las consecuencias
económicas que comportan para … Finalmente, buscaremos soluciones…
 La casa sobresalía en medio del jardín; por detrás había un estanque lleno de agua y,
dentro, nadaban peces de diversos colores. Delante de la casa…

Por la noche, a las doce en punto, entró en el cuarto de la enferma, y sin hacer caso de sus
gritos, la ató a la cama. Luego encendió dos antorchas e hizo que Marichu apoyara la cabeza
en el saco mientras ella rezaba.

Ella era trabajadora y puntual a pesar de sus pocos años. Trabajaba todos los días ocho
horas, pero su rendimiento no podía ser el de una persona adulta; con todo, podríamos
decir que siempre acababa las tareas que le encomendaban.

3. Uno de los rasgos del nivel culto es la precisión léxica, es decir, el hablante emplea los términos
más precisos y adecuados para expresarse. Sustituye las palabras subrayadas por otras más
precisas:

a) Mi hermano me enseñó el cuadro que hizo.
Mi hermano me mostró el cuadro que hizo.
b) Con el sol me han salido unas cosas rosas en la piel.
Con el sol me han salido manchas rosas en la piel.
c) En aquel local hacen ordenadores.
En aquel local fabrican ordenadores.
d) Mañana irás al médico del oído.
Mañana iras al otorrinolaringólogo
e) Mi tía hace trajes de novia.
Mi tía confecciona trajes de novia.



4. El nivel vulgar se caracteriza por el empleo de vulgarismos. Completa las oraciones con la
palabra adecuada:

a) Ayer tuve una discusión (discursión / discusión) con mi primo.
b) Cuanto más (contra más / cuanto más) me lo estudio menos se me (me se/ se me) queda.
c) Juan se rascaba (rascaba / arrascaba) el brazo sin parar.
d) Mi abuela hace unas croquetas (croquetas / concretas) buenísimas.
e) Aprieta (Aprieta / Preta) el botón del ascensor.





5. Reconoce los marcadores textuales en este texto de Fernando Savater:

¿Qué implica la dignidad humana? En primer lugar, la inviolabilidad de cada persona, el
reconocimiento de que no puede ser utilizada o sacrificada por los demás como un mero instrumento
para la realización de fines generales. Por eso no hay derechos humanos colectivos: la persona
humana no puede darse fuera de la sociedad, pero no se agota en el servicio a ella. En segundo
lugar, el reconocimiento de la autonomía de cada cual para trazar sus propios planes de vida y sus
propios baremos de excelencia, sin otro límite que el derecho de los otros a la misma autonomía. En
tercer lugar, el reconocimiento de que cada cual debe ser tratado de acuerdo con su conducta y no
según factores aleatorios que no son esenciales para la humanidad: raza, etnia, clase social, etc. En
cuarto y último lugar, la exigencia de solidaridad con la desgracia y el sufrimiento de los otros, el
mantener viva y activa la complicidad con los demás.
Fernando Savater, Las preguntas de la vida








Quarks, partículas sumamente pequeñas, fundamentales para la materia, según los físicos. Su
concepto se origina en 194 cuando los físicos teóricos Murria Gell-mann y George Zwig
mostraron que los protones y neutrones constaban de unidades todavía mas pequeñas que
ellos. Gell-Mann fue quien los denomino Quarks. A finales de los años sesenta quedo
demostrada su existencia con experimentos en un acelerador de partículas.
6. Partiendo del hecho de que existen dos tipos de paráfrasis (constructiva y mecánica) ,
señala el tipo de paráfrasis realizadas en los siguientes ejercicios y explica la razón de tu
respuesta
Texto original
Un día en que los hijos de Job estaban
comiendo y bebiendo vino en la casa del
hermano mayor, llegó un mensajero a
contar a Job:
“tus bueyes andaban arando, y tus burras
paciendo a su lado, cuando de improviso
se echaron los sabeos sobre ellos y los
arrearon. A tus criados, los pasaron
todos por cuchillo, y apenas pude yo
escapar para darte la mala noticia”.
Tenía todavía las palabras en la boca
cuando llegó otro criado, y le contó:
“fuego de Dios se precipitó del cielo,
quemó tus ovejas, tus criados y los
consumió y apenas pude yo escapar para
contártelo.” Aún hablaba éste cuando
llegó y le dijo:
“los caldeos, divididos en tres
escuadrones, hicieron una incursión
contra tus camellos, y se los llevaron. En
cuanto a tus criados, los pasaron todos
por cuchillo, siendo yo el único que
pudo escapar para darte cuenta.” No
acababa éste de hablar cuando llegó otro,
y le refirió: “tus hijos e hijas estaban
comiendo y bebiendo vino cuando un
huracán se desencadeno del desierto,
azotó los cuatro ángulos de la casa, la
cual se desplumó sobre los jóvenes, y
murieron. Yo fui el único superviviente
para darte la noticia.”
Entonces se levantó Job rasgó sus
vestiduras, se rapó la cabeza, cayó en
tierra donde se postró diciendo: “del
seno materno salí desnudo, /al seno de la
madre tierra volveré desnudo. /El señor
me quitó lo que él mismo me había
dado; / el nombre del señor bendito sea.
En todo esto no cometió Job ningún
pecado, no se atrevió a culpar a Dios.
Justificación de la respuesta
Paráfrasis del texto Tipos de paráfrasis
realizada del texto anterior
Un día uno de los criados de Constructiva
Job, le avisó de la muerte de
sus criados y del robo de sus
ganados; cuando todavía no
terminaba de hablarle, llegó
otro contándole de una lluvia
de fuego que quemó a sus
criados y sus ovejas, siendo
éste interrumpido por otro
criado que le explicó del robo
de todos sus camellos, y de la
muerte de sus criados. Siendo
interrumpido a la vez por un
último siervo que le trajo la
noticia de la muerte de todos
sus hijos por el desplomé del
techo de la casa en que se
encontraban, provocado por
un huracán. Job consternado
rasgó sus vestiduras, se rapó y
exclamó: del seno materno
salí desnudo, al seno de la
madre tierra volveré desnudo.
El Señor me quitó lo que el
mismo me había dado, el
nombre del señor bendito sea.
Job no pecó al decir esto
porque no culpó a Dios.
 Reelabora el enunciado pero conserva el mismo significado.

Texto original Paráfrasis Tipo de paráfrasis Justificación

Eso Dios lo puede Eso solo Dios lo Mecanica Sustituye expresiones
remediar— respondió puede paliar— por sinónimos con
Sancho—; porque sé respondió Sancho—; cambios mínimos.
más refranes que un
porque conozco más
libro, y viéntenseme
tantos juntos a la boca refranes que un libro,
cuando hablo, que y me vienen tantos
riñen, por salir, unos juntos a la boca
con otros; pero la cuando hablo, que
lengua va arrojando pelean, por salir, unos
los primeros que con otros; pero la
encuentra, aunque no
lengua va expulsando
vengan a pelo; más yo
tendré cuenta de aquí los primeros que
delante de decir los encuentra, aunque no
que convengan a la vengan al caso; más
gravedad de mi cargo; yo tendré cuenta de
que en casa llena, aquí en más de decir
presto se guisa cena; y
los que convengan a
quien destaja no
la gravedad de mi
baraja; y a buen salvo
está el que repica; y el cargo; que en casa
dar y el tener, seso ha llena pronto se guisa
menester. cena; y quien destaja
no baraja; y a buen
salvo está el que
repica; y el dar y el
tener, cerebro ha de
necesitar.


2- lea el texto y luego responda a las preguntas de más abajo

Lectura 1
La Naturaleza
Porque la naturaleza de los hombres es tan diversa, las imaginaciones de algunos
tan caprichosas, sus mentes tan reacias, sus juicios tan corrompidos, que los que
llevan una vida alegre y despreocupada siguiendo sus propios placeres sensuales y
deseos carnales puede parecer que se encuentran en un caso o estado mucho mejor
que los que se molestan e inquietan con cuidados y estudio para dar a conocer y
publicar alguna cosa que pueda ser de provecho o placer para los demás y que los
demás, por otra parte, igualmente aceptarán desdeñosa, burlona y
desconsideradamente. La mayor parte son unos ignorantes. Y un gran número
rehuyen con desprecios el saber.
El zafio y bárbaro no acepta más que lo que es auténticamente bárbaro. Si se trata
de uno que posee un pequeño atisbo de estudio, rechaza como trastos caseros y
lugares comunes lo que no está repleto de término viejos y apolillados y desusados.
Algunos hay que sólo encuentran placer en antiguallas enmohecidas. Y algunos
sólo en sus propias acciones. Uno es tan agrio, áspero y desabrido que no deja lugar
para la alegría ni el juego. Otro es tan estrecho de mollera que no soporta chistes
ni chanzas. Algunos son pobres ánimas benditas, tan pusilánimes que cualquier
palabra mordiente les hincha las narices, que no sienten menos miedo de una
palabra viva y aguda que aquel a quien ha mordido un perro rabioso teme al agua.
1. ¿Qué destaca el autor de la humanidad?
a) Su pluralidad.
b) Su venalidad.
c) Su pusilanimidad.
d) Su poco entendimiento.
e) Su entendimiento.
2. ¿Qué opinión tendría el autor sobre quienes escriben libros?
a) Sujetos que apenas poseen un atisbo de estudio.
b) Sujetos que destacan por ser exclusivamente burlones.
c) Individuos hacen del desdén y la burla una forma de vida.
d) Individuos aceptados con cierta indiferencia, desdén y sarcasmo.
e) Personas que muestran más indiferencias, desprecio y burlón.

3. ¿Qué relación sería incompatible?

a) Despreocupación — sensualidad.
b) inculto— civilización.
c) Rabia —hidrofobia.
d) Humanidad — versatilidad.
e) Corrupción — entendimiento.
4. ¿Cuál sería el criterio del autor sobre quienes poseen cierta cultura?
a) En cierto modo resultan personas a quienes debemos imitar.
b) Son sujetos que presumen, aunque sus razones sean absurdas y ridículas.
c) Son vanidosos, aunque en ocasiones no tengan motivos para ello.
d) Resultan, dentro de la humanidad, un grupo de personas dignas.
e) Son los únicos poseedores de la esperanza de la civilización evolutiva.
5. ¿La estrechez de mollera, a decir del autor?
a) Es un rasgo que identifica a pobres ánimas benditas.
b) Es un defecto típico de todos los tipos humanos.
c) Es un proceso psicológico que afecta a todo individuo.
d) Indica que todos presentan inclinación a las chanzas.
e) Implicaría una tendencia absurda hacia la seriedad.