GRADO SEPTIMO GUIA 03

Recuerda que, para dar solución a la guía, ya sea en el cuaderno o en hojas se debe:

1. Marcar: Apellidos nombres y curso

2. Se escribe: el enunciado con el punto correspondiente
3. Se evidencia: el procedimiento de solución
4. Se marca: la respuesta
5. Se entrega: En un único archivo PDF por semana
6. No se acepta: Trabajos sin marcar, con tachones, o realizados sobre las guías.

EJERCICIOS – Semana del 15 al 19 de marzo

Resuelva los siguientes ejercicios teniendo en cuenta la explicación mostrando cada uno de los pasos para dar la
respuesta final. MAXIMA FECHA DE ENTREGA EL 19 DE MARZO.

1. Lea los siguientes enunciados y contesta verdadero (V) o falso (F):

a. La adición de dos números enteros negativos es negativa. (v)

b. La adición de dos números enteros positivos es positiva. (f)
c. Si a un número menor, se le sustrae un número mayor, el resultado es positivo. (f)
d. Si a un número entero positivo se le sustrae un número entero negativo, el resultado siempre será positivo.
(f)
e. La sustracción de dos números enteros siempre es otro número entero. (f)

2. Si: a= 4 b= 5 c= 8 d= 10 e= 6

Hallar el valor de cada una de las siguientes expresiones: a.

a. (a x b ) / d ( 4 x 5 ) / 10 20/10 =2
b. ( b x c x e ) / ( a x b ) ( 5 x 8 x 6 ) / ( 4 x 5 ) 240/20=20
c. [ b ( d + e ) ] x [ e ( c + d ) ] 5 ( 10 + 6 ) x 6 ( 8 + 10 ) = 8640
d. [ ( c + a ) ( b + d ) ] / [ ( a + b ) d ] ( 8 + 4 ) ( 5 + 10 ) / ( 4 + 5 ) 10]=200
e. [ ( d + e ) / a ] x [ e + ( b + d ) ] ( 10 + 6) / 4 ] x [6 + ( 5 + 10 ) ]=39

3. Una tonelada de cemento cuesta $ 260.000. Si la tonelada consta de 20 bultos:

a. ¿Cuántos Kilos pesa cada bulto? 50kg

b. ¿Cuánto cuesta un bulto de cemento? 13.000
c. ¿Qué precio tiene un kilo de cemento? 260.000

4. A las 8 a.m. la temperatura en una estación de buses marca 9 grados; de 8 a 10 a.m. aumento 1 grado; de 10 a
12, aumento en 4 grados; de 12 a 5 se mantuvo estable; de 5 a 6, subió 3 grados; de 6 a 8, descendió 5 grados y
de 8 a 11 descendió 10 grados. ¿Cuál sería la temperatura a las 11 de la noche?
2 grados
 5. Un tren tiene 4 vagones. En la primera estación se suben 143 pasajeros; en la siguiente se bajan 18 y se suben
83, quedando todos los vagones ocupados. ¿Cuántos asientos tiene cada vagón?
208 / 4 = 52 asientos

6. A la suma de -39 y -18 réstale la suma de los 10 primeros números pares positivos.

-167

EJERCICIOS – Semana del 22 de marzo – 9 de abril

Resuelva los siguientes ejercicios teniendo en cuenta la explicación mostrando cada uno de los pasos para dar la
respuesta final. MAXIMA FECHA DE ENTREGA EL 9 DE ABRIL.

1. Identifica la población y la muestra en las siguientes situaciones:

a. Se hace un estudio para determinar el promedio final de las notas de los estudiantes de la Universidad
Nacional. Se seleccionan las facultades de ciencias, medicina y de ingeniería. Jovenes menores de edad
estudiantes

b. Se realiza una encuesta a los ciudadanos mayores de edad para saber cuál es su candidato a la alcaldía.
Se entrevistó a 1.000 personas vía telefónica. Adultos mayores están consientes para votar

2. Escribe una posible población para las siguientes muestras estadísticas:

a. 300 bailarinas de salsa. MUJERES DEL CHOCO

b. 80 estudiantes de séptimo. JOVENES
c. Enfermeras de niños. PERSONAS QUE LES GUSTA CUIDAR A NIÑOS
d. 100 bombillos. ELECTRICOS

3. Escribe una posible muestra para las siguientes poblaciones:

a. Madres cabeza de familia. MADRES SOLTERAS

b. Vendedores de automóviles. VENDEN
c. Colegios de Bogotá. TODAS LAS INSTITUCIONES DE BOGOTA
d. 3.000 cuadernos. MUCHOS CUADERNOS

4. Identifica si las siguientes variables son cualitativas:

a. Libro más leído en un año.

 b. Estatura de los niños de primaria.
TODAS
c. Marca de ropa más vendida.
d. Edad de los profesores.
e. Puntaje promedio de goles en un torneo.

5. Se realizó un estudio sobre el desempeño de un grupo de estudiantes en una prueba de inglés. Los resultados se
muestran en la siguiente tabla:

HABI DESEM
LIDA PEÑO cualitativa
D nominal
Lectu Alto cualitativa
ra
Escrit Medi ordinal
ura o
Escuc Alto
ha
Habl Bajo
a

a. Determina si la variable es cualitativa, nominal u ordinal.

b. Es posible afirmar que los estudiantes muestran desempeño medio o mayor en tres de las cuatro
habilidades. Justificar la respuesta. si

6. Clasifica las siguientes variables cuantitativas en discretas o continuas:

a. La hora de llegada de un grupo de trabajadores. continuas

b. La cantidad de zapatos que tiene la familia. discretas
c. La estatura de los integrantes de un equipo de futbol. discretas
d. El número de goles marcados en el mundial. continuas
e. La cantidad de combustible consumido por un auto. discretas
f. El número de asignaturas que se van en el colegio. continuas

7. Se va a realizar un estudio en el cual se pregunta a 1.000 estudiantes universitarios, cuanto tiempo dedican en
horas al estudio de las matemáticas después de terminar sus clases diarias. Se pregunta:

a. ¿La muestra tomada es adecuada? Explica.

Depende de la cantidad de población estudiantil a estudiar
b. ¿Cuál es la variable de estudio?
La variable de estudio es el tiempo en horas que le dedican a la matemática después de clase
c. ¿La variable de estudio es cualitativa o cuantitativa? Explica.
La variable es cuantitativa, se toman en cuenta horas
d. ¿La variable estudiada es continua o es discreta? Explica.
Es discreta que que tiene un valor especifico
e. ¿Cuál es la población estudiada?
 La población estudiada es los estudiantes universitarios

8. Clasifica las siguientes variables cualitativas en ordinales o nominales:

a. Estado civil de una persona. Nominal

b. Video juego preferido por los adolescentes. Ordinal
c. Marca de zapatos más vendidas. ordinal
d. Escudería de la fórmula 1 con más aficionados. nominal
e. Escritor latinoamericano más leído. nominal

9. Julia elaboro la siguiente lista con los precios de cada uno de los productos que necesita comprar para hacer el
almuerzo:

1 libra de arroz 800

1 libra de carne 5.500
1 libra de papas 700
1 libra de guayaba 600
1 Paquete de verduras 1.200

Para comprar los anteriores productos Julia cuenta con $ 7.000. Este dinero le alcanza para adquirir:

a. Todos los productos.

b. Solo una libra de carne, un paquete de verduras y una libra de arroz.

c. Solo una libra de carne, una libra de arroz y una libra de papas.
d. Solo una libra de guayaba, un paquete de verduras y una libra de carne.

10. Una empresa desea realizar un estudio sobre la duración media de las pilas que fabrica en un día determinado:

a. Indica cual es la población y cuáles son los individuos. Trabajadores empresa

b. ¿Crees que sería aconsejable tomar una muestra en vez de analizar todas las pilas? ¿Por qué?

Si Porque se ahorraría más tiempo