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SEMANA Nº: 15
FECHA:
ÁREA RESPONSABLE POR SEMANA: ETICA Y VALORES
6 º Y 11º:
Los docentes leerán y proyectarán esta fábula titulada: “EL JARDINERO Y EL OSO”:
Cuéntese que un jardinero vivía en un hermoso jardín. Cultivaba flores, injertaba árboles y cogía jugosas
frutas. Pero vivía solo. No tenía padres, ni mujer, ni hijos. Un día decidió buscarse al menos un amigo. Y así,
animado por tal deseo, decidió abandonar su jardín, y se fue a recorrer el mundo.
El oso le preguntó: ¿Hacia dónde vas, buen hombre? El jardinero contestó: Voy a recorrer el mundo en
busca de un amigo.
Y la peluda criatura se regocijó y tornó a decirle: ---Yo también ando animado con el mismo propósito. Si
me aceptas, me voy contigo---.
El jardinero, seducido por ese aire bonachón que mostraba el oso, le contestó: Ven pues, conmigo, que dos
ya forman compañía.
Desde ese día el jardinero y el oso pasaron a vivir juntos en el hermoso jardín. El jardinero no dejaba de
trabajar como siempre, y el oso le ayudaba. Y la vida de ambos discurría en medio de una gran paz, sin que
el jardinero se sintiese incómodo por la poca inteligencia del oso. Pues siempre pensaba, que cuantos
menos sesos tenía en la cabeza, mayor lealtad tenía en el corazón.
Y aconteció que, en un día caluroso, el jardinero se sentó a la sombra de un árbol y se quedó dormido. Su
leal amigo, el oso, se sentó al lado y, con una rama en la mano, se puso a espantar las moscas que se
posaban en la cara de su amigo. Pero, las moscas no se iban, pese a la energía con que las rechazaba.
El oso bonachón acabó perdiendo la paciencia, y así, se levantó gruñendo, lleno de ira: “Ya veréis, dijo a las
moscas, lo que ha de sucederos de tanto molestar a mi amigo”. Y, cargando entre las manos una piedra
pesada, sobre la cual su amigo solía sentarse, fue avanzando con el mayor cuidado para no despertarlo, y
con toda su fuerza se la descargó en la cabeza para matar las moscas que tenía en la cara.
Valores Institucionales:
Respeto
Responsabilidad
Disciplina
Academia
Espiritualidad
Autonomía
Constancia
Paz
Tolerancia
honestidad
Para la actividad se necesitan los siguientes materiales por grupos de 5 estudiantes:
Marcadores
Hojas de block tamaño carta u oficio
Colores
Lápiz
Y demás elementos para dibujar una escena de la fábula
Actividad:
Después de leer la fábula respectivamente, los estudiantes con base en ella e incluyendo los
valores institucionales mencionados, elaboraran su propia fábula; Teniendo presente que
cada uno será un personaje de la misma. En la fábula se debe incentivar los diferentes
valores de nuestra institución.
Luego de elaborar la fábula deben dibujar una escena del mismo.