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ESCUELA NORMAL DE IXTLAHUACA

Licenciatura en Educación Preescolar


Curso: El sujeto y su formación profesional
Docente responsable del curso: Dra. Emma García Pedroza
Primer semestre Grupo I Ciclo escolar 2020-2021
Fecha: 12/02/2021

ENTREVISTA A UN DIRECTIVO

PROPÓSITO: Conocer, desde la experiencia de los directivos, cómo se implementan


las acciones de profesionalización en beneficio de la educación y los educandos.
ENTREVISTADO: Paula Colín Colín.
ENTREVISTADOR: Ana Paula Montiel Colín.
OCUPACIÓN: Director AÑOS DE SERVICIO: 28 años
FECHA DE REALIZACIÓN: 17 de febrero HORA INICIO: 17:00 hrs.
HORA DE TÉRMINO:

Buenas tardes, mi nombre es Ana Paula Montiel Colín, soy alumna de la Escuela
Normal de Ixtlahuaca, actualmente curso el primer semestre de la licenciatura en
Educación Preescolar. El día de hoy nos encontramos con la maestra Paula Colín
Colín directora de la escuela ________________ ubicada en_________________,
nuestra entrevista tiene como finalidad el conocer aspectos relacionados con la
profesionalización docente desde la formación en su profesión hasta la práctica de la
misma en alguna institución, así como el proceso que llevo para llegar a un puesto
de directora.

1. ¿Cuál es su concepción de profesionalización docente?


Proceso en el que el docente tiene que estar actualizado para poder desempeñar
su trabajo con mucha pasión.
2. ¿Considera importante que un docente, o un directivo, como es su caso se
profesionalicen? ¿Por qué?
Claro que si es importante, porque nosotros entre más preparados o actualizados
estemos, podremos darle una mejor calidad en el servicio que se le dé a los niños
o a las personas que estén a nuestro alrededor.
3. ¿Qué papel tiene un directivo en el hecho de que los docentes a su cargo se
profesionalicen?
La responsabilidad es muy grande; como directivo somos el ejemplo, si yo me
actualizo, tomo el curso, etc.; es un ejemplo que yo le puedo dar a mi personal
docente, dándoles sugerencias para demostrar que somos gente preparada;
somos una cadenita en donde la cabeza principal esta preparada, obviamente es
una manera de impulsar a tu personal de que haga lo mismo.
4. ¿Qué proceso llevo para aspirar a un puesto de directora?
Primero comencé como docente; luego como orientador, para conocer más la
cuestión administrativa; después secretario escolar y al final como directivo.
5. Usted, como directivo, ¿Considera que al profesionalizarse los docentes a
su cargo, incrementan o fortalecen sus competencias profesionales?
Claro que sí; cada curso que tomamos, aprendemos mucho, el compartir y estar
con más compañeros docentes y con un ponente que nos da conocimientos y
experiencia, tú la aprendes y la adquieres.
6. ¿Qué tan importante es para un directivo profesionalizarse?
Es muy importante, si tú eres un profesional de la educación y te estancas en lo
que sabes, no creces, no te realizas, no dominas más de lo que puedes aplicar,
necesitamos estar en la vanguardia, sino dejarías de hacer un profesional.
7. ¿Ha recibió alguna capacitación, actualización para mejorar sus
competencias como directivo o líder académico, y cómo ello le ha
beneficiado en el ejercicio de sus funciones directivas?
Han sido vario cursos que te proporciona el Sindicato de Maestros que de alguna
manera son gratuitos, solo le inviertes el tiempo; hay muchos docentes que se
niegan a esta capacitación. Tiene muchas ventajas, como el hecho de que estés
preparado o capacitado te da herramientas que necesitas para poder desarrollar
tu trabajo.
8. Usted como directivo ¿Ha implementado acciones, decisiones y estrategias
en su institución para que los docentes de la escuela a su cargo, puedan
llevar a cabo procesos de profesionalización?
Solo como invitación para ellos, es muy difícil o complicado poder obligar al
personal en tomar un curso, ya que ponen muchos pretextos; pero cuando tú
deseas llevar bien el barco que estas conduciendo debes de poner el ejemplo.

Esto sería todo, le agradecemos su tiempo, su disposición para contestar estas


preguntas y por su apoyo, que tenga un buen día.

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