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VICERRECTORADO ACADÉMICO

FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS, ADMINISTRATIVAS Y SOCIALES

ESCUELA DE PSICOLOGÍA

Profa: Dra Jannet B. Rivas

Instructivo

Cuadro Comparativo

Unidad 3. Otras aplicaciones Humanistas

Nombres:

Pilar Matheus CI. 26.046.507

Keren Carrillo CI. 26.412.207

Sección: A
Propósito:
Realizar una comparación en función de algunos criterios prestablecidos de los diferentes enfoques teóricos, métodos y
procedimientos de la psicología humanista para el abordaje de grupos.

Instrucciones
En función de las explicaciones hechas en clase y la investigación y/o revisión de la bibliografía sugerida, establezca comparaciones
entre los enfoques citados, en función de las variables comparativas que se señalan a continuación.

Aplicaciones Humanistas Psicodrama Biodanza


Grupales

Variables
Representantes Jacob Levy Moreno Rolando Toro
Definición Es un método para Es un sistema de integración afectiva, renovación orgánica y
explorar la verdad del alma a reaprendizaje de las funciones originarias de vida basado en vivencias
través de la acción. La inducidas por la danza, la música, el canto y situaciones de encuentro
representación escénica, los en grupo. Consiste en activar mediante ciertas danzas, potenciales
juegos dramáticos y la afectivos y de comunicación que nos conecten con nosotros mismos,
intervención del psicodramatista con los semejantes y con la naturaleza.
recogen el sentido lúdico y
pedagógico de la comunicación
grupal. Surge así la expresión y la
comprensión de la temática
expuesta facilitando la
exploración y la exteriorización a
través de lo vivencial y lo
corporal
Propósitos El objetivo fundamental en la La Biodanza busca recuperar la esencia del ser humano con toda su
psicoterapia psicodramática plenitud, a través de la música y la expresión por medio de la
es, a través del encuentro danza. Para la Biodanza es importante conectar y rescatar todo aquello
terapéutico (terapeuta- que promueve la vida en nosotros, reforzando la parte que impulsa la
paciente), ayudar a modificar vida, y buscando la expresión genuina del instinto y el impulso vital.
los patrones de relación con
los demás y con uno mismo,
que se mantienen rígidos,
ofreciendo la posibilidad de
vivenciar alternativas a la
propia realidad ya conocida.
Principios Fundamentales El Principio Biocéntrico se inspira en la intuición del universo
organizado en función de la vida y consiste en una propuesta de
reformulación de nuestros valores culturales que toma como
referencia el respeto por la vida.
El Principio Biocéntrico, propone la potencialización de la vida y la
expresión de sus poderes evolutivos. Biodanza es, desde este punto de
vista, una poética de lo viviente, fundada en las leyes universales que
conserva y permite la evolución de la vida. Todas las acciones de
Biodanza se orientan en resonancia con el fenómeno profundo y
conmovedor de la vida.
Biodanza emplea una metodología vivencial, dando énfasis a la
experiencia vivida más que la información verbal, permite comenzar la
transformación interna sin la intervención de los procesos mentales de
represión.

Características Consiste en una combinación de movimientos suaves y sencillos que


buscan encontrar el equilibrio interior. La manera de realizar esta
actividad será en grupo, ya que el contacto con los otros y la
percepción de uno mismo frente al resto es esencial a la hora de llevar
a cabo esta actividad. La música y su ritmo también es importante
cuando se trata de seguir un ritmo, esta combina ambos puntos, el
baila, con la actividad en grupo y la acción de la música en nuestra
mente.
Estrategias y Técnicas El éxito pedagógico y terapéutico de Biodanza se apoya en siete
poderes o estrategias de rehabilitación existencial, relacionadas en un
conjunto coherente, mediante un modelo teórico científico.
1. El poder de la música
2. El poder de la danza integradora
3. El poder de la metodología existencial
4. El poder de la caricia
5. El poder de la regresión y el trance
6. El poder de la expansión de la conciencia
7. El poder del grupo
Rol del Facilitador o El facilitador es la persona responsable de conducir el desarrollo del
Terapeuta taller. Algunas de las funciones están orientadas a responder por:
El cumplimiento del programa , los objetivos del taller, el
cumplimiento del horario establecido y La aplicación de limites
La presencia del facilitador es sumamente importante pues está
dedicado a orientar a los participantes en el desarrollo de los objetivos
de cada módulo, promover la participación activa de todo el grupo, la
relación entre el facilitador y los participantes debe darse en forma
horizontal, bidireccional, respetuosa y de verdadero trabajo en equipo.

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