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Ejercicios de Razonamiento Matemático 2008

Este documento contiene 23 problemas matemáticos de razonamiento. Los problemas incluyen preguntas sobre relojes, fechas, operaciones matemáticas y números. El objetivo es resolver cada problema y seleccionar la respuesta correcta entre las opciones provistas.
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Ejercicios de Razonamiento Matemático 2008

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RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II

1. ¿Qué día del año 2002 marcó la hoja de un 9. ¿Cada cuánto tiempo aparecen superpuestas las
almanaque cuando el número de hojas arrancadas agujas de un reloj?
excedió en 5 a la quinta parte de las hojas que 5
quedaban? a) 65 min
a) 6 mayo 11
b) 5 mayo 6
c) 7 marzo b) 66 min
d) 8 mayo 11
e) 6 abril 4
c) 64 min
2. Carlos Miguel nació después de 1567 días del 11
nacimiento de César. Si éste nació un sábado, entonces 3
Carlos Miguel nació un día : d) 63 min
a) domingo
11
b) lunes 7
c) martes
e) 67 min
11
d) sábado
e) viernes
10. ¿A qué hora del día se cumple que el triple de lo
que falta transcurrir es igual al doble de lo que ya
3. Siendo viernes el mañana de ayer del
transcurrió?
trasanteayer del pasado mañana. ¿Qué día será el ayer
a) 14:24
de pasado mañana de tres días después del anteayer?
b) 14:40
a) sábado
c) 12:30
b) domingo
d) 10:40
c) lunes
e) 15:30
d) miércoles
e) jueves
11. Miguelito es un alumno muy hábil, su profesora le
4. En un mes el primer día cayó lunes y el último
da un problema para su solución inmediata, pidiéndole
también lunes. ¿Qué día cayó del 21 de agosto de
dar como respuesta el valor de 52T. Sabiendo que:
dicho año?
R = (11111111)2
a) miércoles
E = (999995)2
b) jueves
c) martes  Cifras del resultado de R
d) domingo T=
e) sábado  Cifras del resultado de E
Y Miguelito acertó. ¿Cuál fue la respuesta de Miguelito?
5. En un mes dado existen 5 viernes, 5 sábados y 5 a) 52
domingos. ¿Qué día cae el 23 del mes en curso? b) 64
a) Sábado c) 81
b) Viernes d) 50
c) Lunes e) 49
d) Domingo
e) Jueves 12. Dados :
2 2
   
A   666 ...
 6
 B   33 ....
 3

6. Un reloj se adelanta 5 minutos cada 8 horas.  15cifras  31cifras
   
¿Cuánto habrá adelantado al cabo de una semana? 2
a) 1h. 21m.  
C   99 ....
 9

b) 2h. 6m.  23cifras
c) 1h. 18m.  
d) 1h. 45m. podemos afirmar que:
e) 2h. 15m.  CifrasA   CifrasB   CifrasC es:
a) 621
7. Un reloj se atrasa 45 segundos cada 2 horas. b) 135
¿Cuántos minutos deben transcurrir para que se atrase c) 745
media hora? d) 110
a) 5200 e) 513
b) 6400
c) 8100 13. Efectuar : E =
727272
d) 4800 212121
e) 3600  14 1414 141414 
   
 42 4242 424242 
8. Un reloj se adelanta y se calcula que deben a) 1/3
transcurrir 60 días para que dé la hora exacta. ¿Cuánto b) 4/3
se adelanta el reloj cada día? c) 4/9
a) 12' d) 1
b) 20’ 12121212
c) 5' e)
d) 7’ 363636
e) 6' 14. Sea el siguiente producto P = 1695 x 3390. ¿En
cuánto disminuye el producto si al segundo factor se le
aumenta dos unidades y al primer factor se le
disminuye dos unidades?

3er Parcial -1-


RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
a) 8140
c) x61 seg.
b) 3394
c) 1695 3
d) ( x 1) seg.
d) 5963
e) 3390 8
e) ( x 1) seg.
15. Hallar la suma de las cifras del desarrollo de:
k = 12502 + 19502 +24502 + 30502 22. En un determinado mes existen 5 viernes, 5
a) 14 sábados y 5 domingos ¿Qué día será 26 de dicho mes?
b) 15 a) Lunes
c) 16 b) Martes
d) 17 c) Miércoles
e) 18 d) Jueves
e) Viernes
16. Si : d = b + 1 . Hallar el valor de M, donde;
23. Juan nació después de 99 días del nacimiento de
Pablo. Si este nació un sábado, entonces Juan nació
(d  b)(b  d )(b  d )( b  d )  b
2 2 4 4 8 8 16
M 4 un día.
b( d  1)( d 2  1)( d 4  1)  1 a) Domingo
b) Lunes
a) b2 + 1 c) Martes
b) d2 d) Sábado
c) b2 – 1 e) Viernes
d) b2
e) d4 5
24. S= 

40 1  4 ( 6) ( 26) ( 626) 

 
17. ¿Cuántos años bisiestos hubo desde 1920 hasta
1986 inclusive? E= 8
1  24 ( 26) (626) (58  1)
a) 16
b) 17 R= 81 x 82 x 83 x 84  1
c) 18 Calcular X = SR/E
d) 15 a) 2500
e) 14 b) 5365
c) 2125
18. Siendo viernes el mañana de ayer ¿Qué día será el d) 1361
ayer de pasado mañana? e) 4900
a) Sábado
b) Domingo 25. Calcular la suma de cifras del resultado:
c) Lunes A=
d) Miércoles 64 ( 2  1)( 2 2  1) x ( 2 4  1)... ( 2128  1)  1
e) Jueves
a) 8
b) 6
19. Son más de los 2:00 pero todavía no son las 3:00 c) 9
de esta madrugada. Si hubiera transcurrido 20 minutos d) 7
mas, entonces faltaría para las 4:00 tantos minutos e) 4
como los minutos que pasaron desde las 2:00 hace
10 minutos, ¿Qué hora es? 26. En un determinado mes el primer día cayo
a) 2:55 a.m martes y el último también ¿Qué día cayo el 20 de
b) 2:48 a.m mayo de dicho año?
c) 2:45 a.m. a) Martes b) Miércoles c) Jueves
d) 2:53 a.m. d) Sábado e) Domingo
e) 2:43 a.m.
27. ¿Qué hora es según el grafico mostrando?
20. ¿Qué hora será después de 2 horas de la hora que
indica el grafico?
a) 5:38 6
a) 2:35
5 7
b) 5:35
11 b) 2:39:00
c) 5:36 4
d) 5:39 c) 2:38
7
e) 5:37
d) 2:37:00
e) 2:36:00

21. ¿Cuánto tiempo tardará en tocar 6 campanadas un


reloj que toca 28. ¿A qué hora entre las 4 y las 5 las agujas de un
(x2 + 2x + 2) campanadas en (x+1) segundos? reloj (horario y minutero) están superpuestas?

a) 7(x + 2)-1 seg. 3


a) 3:58
b) 5 (x + 1)-1 seg.
11

3er Parcial -2-


RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
5 c) Jueves
b) 3:35 d) Miércoles
11 e) Martes
5
c) 4:23 36. ¿Cuántos años bisiestos hubo desde 1934 a 1992
11 inclusive?
9 a) 14
d) 4:21 b) 15
11 c) 16
5 d) 17
e) 3:39 e) 13
11
37. Si el mes de abril de 1999 tuvo 5 viernes, 5
A  B sábados y 4 domingos. ¿Qué día cayó 22 de abril?
29. Determinar: , si
10000 a) Viernes
b) Sábado
c) Domingo
A = 310 (290) + 100 d) Jueves
B = 205 (195) + 25 e) Lunes

a) 3/5 38. Qué hora marca el reloj en la siguiente figura:


b) 9/4
c) 5
d) 6 a) 2: 12
e) 43/5 b) 2:20
c) 2: 24
30. Calcular el valor de R y dar como respuesta la d) 2:25
suma de sus cifras. e) 2: 28
R= 425 x 375 x 160625  625 x 625
a) 7
b) 12
c) 10
d) 8
e) 5
39. ¿Qué hora es, si faltan del día, la tercera parte de
lo que faltaba hace 6 hrs?
31. Luchito le dice a Flor: “Nos encontramos en el a) 8 a.m.
lugar de siempre, cuando las horas transcurridas del b) 9 a.m.
día sean 3/5 de las horas que faltan transcurrir”. ¿A c) 10 a.m.
qué hora será el encuentro? d) 8 p.m.
a) 08:00 e) 9 p.m.
b) 09:00
c) 10:00 40. Un reloj de una iglesia tiene la característica de
d) 08:30 dar una campanada en cada hora, 2 campanadas a las
e) 09:30 medias horas. ¿Cuantas campanadas dará cuando
transcurra 6 días?
32. Un reloj se adelanta 2 minutos cada media hora, y a) 432
hace 8 horas que viene funcionando así. ¿Qué hora b) 276
será en realidad cuando dicho reloj marque las 02:38? c) 360
a) 02:16 d) 420
b) 02:08 e) 120
c) 02:18 1 1
d) 02:06 41. Si x  2, Hallar x 12 
e) 02:10
x x 12
a) 39202
33. Nadia viajó a Lima el Miércoles 15 de Julio de b) 38400
1983. En 2001, volvió a pisar Chiclayo (la madrugada c) 24356
del 20 de Enero). ¿Qué día de la semana volvió? d) 8
a) Viernes e) 16
b) Sábado
c) Jueves 42. Calcular: CAM  PE  ON
d) Domingo Si se sabe que:
e) Martes CAMPEON x 9999999  ...4321568
a) 683
34. Si el 2 de enero de 1996 fue martes. ¿Qué día
b) 681
será el 5 de enero de 1997?
c) 692
a) Domingo
d) 694
b) Martes
e) 656
c) Lunes
43. Hallar la suma de cifras del resultado de:
d) Miércoles
e) Sábado 12345678987654321  123454321
35. Si el trasanteayer de anteayer de ayer fue a) 1
miércoles. ¿Qué día será el ayer de pasado mañana? b) 2
a) Lunes c) 4
b) Domingo d) 8

3er Parcial -3-


RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
e) 16 e) {3;6;9}

44. Calcular (a + b), si se sabe que: 51. Dado : A = {1,2,4} y las relaciones :
2 3 4 R1 = {(x, y)  A x A / x + y  4}
a 5 b
 5 
 a 5   b5
 ...  ..ab R2 = Diagonal de A
a 67 sumandos Hallar n[R1-1] + n[R2]
a) 4
a) 2 b) 5
b) 4 c) 7
c) 5 d) 8
d) 7 e) 9
e) 9
52. Dado A = {1,2,3} y B = {4,5,6}
45. Indicar en qué cifra termina el resultado de: Si R = {(x,y)  A x B / x 2  y 2 es un cuadrado
A  777 98  33333  999 99 perfecto}
a) 1 Hallar la suma de todos los componentes de los
b) 2 elementos de R
c) 3 a)7
d) 4 b) 11
e) 5 c) 22
d) 33
e) 44
46. Hallar el complemento del dominio de la relación:
4 53. Hallar el mínimo valor de x + y, sabiendo que:
R1 = {(x,y)R2 / y  } (x3-19, x2y – 6) = (y3, xy2); x,y  Z
10  2 x a) –5
a) [5,-5] b) –3
b) [5,+ ) c) 0
c) (-  ,5) d) 3
e) 5
d) (-  ,-5]
e) (5,+  ) 54. Dadas las relaciones:
R1 = {(x,y)  R2 / y  0}
R2 = {(x,y)  R2 / x  2}
47. Dado :
R3 = {(x,y)  R2 / y  x}
R1 = { (1,2), (3,4), (2,3) }
Hallar el área de R1  R2  R3
R2 = { (3,1), (2,4), (1,2), (2,1) }
a) 1 u2
Hallar: n [ R2 o R1 ]
b) 2u2
a) 2
c) 3u2
b) 3
d) 1,5u2
c) 4
e) 2,5u2
d) 5
55. Dado A = {xZ / x3 = x} Además
e) 6
R1 = {(x,y) A2 / x2 = y2}
48. Dados los conjuntos: Hallar la suma de todas las componentes de los pares
A = {xR / x2 + 2x = 0} y ordenados de R1
a) 0
B = {xN / x3 - 2x2 = 3x}
b) 1
El número de relaciones no vacías posibles de A en B
c) 2
son:
d) 3
a) 7
e) 4
b) 15
c) 31
56. Si R = {(x,y)  NxN / x + 5y = 15}. Hallar:
d) 63
n [Ran(R)  Dom (R)]
e) 127
a) 5
49. Dado: b) 1
c) 2
A = {x  N / x  x  x  x  ... } d) 3
Encontrar el número de relaciones en A: e) 4

a) 1
b) 2
c) 4
d) 8
e) 16 57. Dadas las relaciones:
R1 = {(-2,0),(0,2),(1,2),(4,3),(5,2),(6,0),(3,8)}
R2 = {(0,3),(2,3),(5,2),(4,2),(3,6),(1,-2),(-1,0)}
50. Sea la relación: Hallar la suma de los elementos del rango de R1 o R2
R = {(x,y)  N2 / x+3y=12} a) 10
Hallar Ran(R) – Dom(R): b) 14
c) 21
a) {1;2;4} d) 30
b) {6;9;12} e) 41
c) {2;4}
d) {3;4} 58. La siguiente ecuación representa como gráfica:

3er Parcial -4-


RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
x2  y2  4 65. Hallar el complemento de la intersección del
dominio y rango de la siguiente relación:
a) Recta
b) Circunferencia ( x  2) 2 ( y  3) 2
c) Parábola  1
d) Hipérbola
4 9
e) Elipse a) <0;4>
b) [0;4]
59. Dadas las relaciones de los pares (x,y) que c) <0;2>
pertenecen a R2 Indicar cuántas afirmaciones son d) [0;2]
verdaderas: e) R
I) x2+y2 = 4 es un
círculo 66. La gráfica de la relación real:
II) x2+y2 > 4 es un R = {(x,y)  R2 /x2 + y2 – 4y  0}.
círculo Representa una:
III) x2+y2 ≤ 4 es un a) Circunferencia con centro en (0,2)
círculo b) Parábola con vértice en (2,0)
IV) x2+y2 = 0 es un c) Círculo con centro en (2,0)
punto d) Parábola con vértice en (0,2)
V) x2+y2 = -1 es un e) Círculo con centro en (0,2)
conjunto vacío
a) 1 67. Dada la relación
b) 2 R = {(x,y)  RxR / 17  x2 + y2  21}
c) 3 Hallar el área determinada por la región sombreada.
d) 4 a) 12 
e) 5 b) 16 
60. Sea c) 2 
d) 4 
R  {( x, y )  R 2 / x 2  y 2  4  x  y  2} e) 25 
hallar el dominio de R.
a)  1,1 68. La grafica de R1 = {(x,y)  R2 /x  y2} es:

b)   2,2
c) 0, 2
d) 0,1
e)  0,2

61. Dado el siguiente gráfico:

69. Hallar la diferencia positiva del mínimo valor de “x”


Hallar el valor de K con el doble del máximo valor de “y”, si se cumple
a) 5 b) 1 c) 4 que:
d) 2 e) 3
X2  2X, y2  4y   3,5
62. Si R = {(x,y)  R x R / x2+5 = y2 -4}. Hallar el a) 0
Rango de R b) -9
a) [ -3,3 ] c) 3
b) < -, -3 ]  [ 3,  > d) -2
c) R e) 2
d) 
e) <- ,-3 > 70. Dados los conjuntos A y B, tales que:
A = {x  R/- < x  -1}  {x  R/1  x  }
63. Sea R = {(x,y)  R2 /x2 + y2 – 2x = 0} y B = {3}
Hallar el (Dom(R))’  Ran(R) Entonces el conjunto AxB representa:
a) [-2,2 ] a) Una recta en el tercer cuadrante.
b) [0,3] b) Dos rectángulos
c) [3,0] c) Dos semirrectas disjuntas
d) [-3,0] d) Una Parábola
e) [-1,0> e) Un cuadrado
71. De las siguientes proposiciones ¿Cuántas son no
64. Si la siguiente relación es transitiva: verdaderas?
R = {(1,2),(2,1),(a,a),(c,c),(2,3),(1,b),(c,a)} I.  X ; Y    X  ,  X , Y  
Calcular a + b + c:
a) 0 II.  X ;Y    X ,Y 
b) 3 III.  X ,Y   Y , X 
c) 2
d) 6 IV.  X, X   X
e) 9 V.  X , X    X 
3er Parcial -5-
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
a) 0
d) 3
b) 1
e) 4
c) 2
Hallar el Rango de R
1  R21  1

a) {2,4}
72. La gráfica de la relación b) {0,1,3}
x2  y2 c) {3}
R = {(x,y)R2 / y } es: d) {1,3}
4 e) {1}

76. Hallar el área de R  S; si:


a) b)
R   x, y   R 2
/x  y 5 
S   x , y   R 
2 2
/y x
a) 202
-2 2 b) 252
2 c) 45 2
d) 502
e) 1002

77. Hallar el área que origina la intersección de las


c) d)
4 siguientes relaciones:
2 R1    x, y   R / x 2 2
 y 2  36 
   x, y   R / x  16
2
2 4
R2 2 2
 y2
a)  2
2 b) 5  2
c) 15  2
d) 18  2
e) 20  2
e) 78. Hallar el área de RS , si
2 R  { ( x, y )  R 2 / x 2  y 2  4 } y

S  { ( x, y )  R / | x |  | y |  2}
2

-2 a) 4(-1) 2
b)2 2 (-2)  2

c) 16-8 2

d) 4(-2)  2
73. Dada la relación
e) 16-16 2


 2x 2  5 

R  ( x, y )  R / y   x N 79. Sean R ={(2,4);(2,7);(7,3);(5,2);(1,5)}

 3 

Hallar su Relación Inversa. y S = {(4,2);(7,5);(2,3);(5,7) }
Hallar la suma de los elementos de Ran(RoS) 1 
3x  5 
a) para x   1;  
2 a) 15
b) 20

b)
3x 2  5 para x  0;5 c) 16
d) 12
2 e) 24
2x  5
c) para x   0;  
3
d)
3x 2  5 
para x  5 / 3;   80. Sean R = {(2,4);(2,7);(5,2);(1,5)}
2 y S = {(4,2);(7,5);(3,1);(5,7) }
Hallar Dom(RoS)  Ran(SoR)
3x  5  2
e) para x  1 ;   a) {3,5}
2  3 b) {5,7}

74. Se define 
R1   x, y   R 2 / x 2  y 2  9  Hallar c) {4,3}
d) {7}

Dom(R1 )  Dom(R11 ) c

81.
e) {5}

Sea A = {1,2,3,4,5,6} y
a)   3,3 R  {( x, y )  A 2 / x es divisor de y}
b)  3,3 Hallar el valor de verdad de las afirmaciones:
c) ;3  3;   I. R es reflexiva.
II. R es transitiva.
d)  ,  
III.  a  A / ( a, x )  R, x  A .
e)  ,3   , 3
a) VVV b) VFV c) VVF
d) VFF e) FVV
75. Dados: {R1 = {(0,2); (3,1); (1,4); (2,2)}
y R2 = {(0,0); (1,1); (2,3)}

3er Parcial -6-


RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
82. Sean A = {1,2,3,4} y
R  {( x, y )  A 2 / x  y  x  y  3} 89. Indicar Verdadero (V) ó Falso (F), según
corresponda a cada proposición:
se afirma que la relación es: i) (a,b) = {{a},{b}}
I. Reflexiva ii) (a,b) = {{a},{a,b}}
II. Simétrica iii) (a,b) = (b,a),  a,b  R
III. transitiva iv) (a,a) = {{a}}
IV. De equivalencia a) VVVV
¿Cuáles son verdaderas? b) VFVF
a) I y II b) solo II c) solo I c) FFFF
d) I y III e) todas d) FVFV
e) VVFF
83. Dados los puntos P = (2, 3a - b) y Q = (1 ,11) y
R = (a-3b, 1), se sabe que los puntos P y Q están en
la misma recta horizontal, mientras que Q y R sobre la 90. Si f(x) = 2x - 7, x  < 0,5  Halle la inversa
misma recta vertical. Luego a-b es:
a) 6 b) -2 c) 2
d) 3 e) -3 (x  7 )
a) f-1(x) = , x  7,3
2
84. Sean las relaciones
R = {(3,5), (4,7), (5,4), (6,6), (7,3)} y 1
b) f-1(x) = , x  7,3
S = {(4,9), (6,2), (3,5), (0,1), (9,9)} 2x  7
Halle la suma de los elementos del rango de SºR-1
a) 15
(x  7 )
c) f-1(x) = , x  7,4
b) 16 2
c) 19
d) 22
x2
d) f-1(x) = , x  2,4
e) 25 7
x7
85. Halle el dominio de e) f-1(x) = , x 7,4
2

R  ( x, y )  R / y  x  4  x  6 
91. Dada la figura:
a) [6 ; )
b) (,-4]
c) (-4,-4] -5 1 2
d) (4,6] X
e) R

86. Si A = { 1, 2, 3, 4, 5} y en A se define
R = {(1,1), (2,2), (3,3), (5,1), (2,4), (5,4), (5,2),
(4,3), (3,5)}.
Si: M = {x  A/ (x,2) R} ,
N = { y  A/ (3,y)  R } y
P = { x  A/ (x,5)  R } .
Halle (M  N)-P
La ecuación que le corresponde es:

a) y =  x – 1 , x ε -5,2
a) {2,5}
b) x =  y – 1 , x ε -5,2
b) {3,5}
c) y = - x – 1 , x ε -5,2
c) {3}
d) x = - y + 1, x ε -5,-2
d) {5}
e) y = - x + 1 
e) {1,2,3,4,5}
92. Halle el rango de la función real definida:
F(x) = x2 – 22 x + 120 , x   8,12 
87. Sean las relaciones
a) -1,8
R1 = { (x,y)  R2 / x  y2 }
b) 0,8
R2 = { (x,y)  R2 / y  x }
c) R
Determine el rango de R1  R2
d) 
e) -1,8
a) [ -1,1 ]
b) < -, -1 ]
93. Sea f(x) una función lineal en la que se cumple: f
c) R
(2) = 3 y f (3) = 2f(4)
d) 
Halle f-1(x)
e) [0, 1]
a) f-1 (x) = 3x + 5
b) f-1 (x) = 2x
88. Si M  1,2,3,4 y R es una relación definida por c) f-1 (x) = 5 - x
R   x, y   R 2 / 2 x  y  3 . d) f-1 (x) = 3x-2
e) f-1 (x) = 4x + 5
Hallar la suma de los elementos del Dominio de (R)
con los elementos del Codominio de (R) 94. En la siguiente función:
f   (3,5), (6, b), ( 2,4), (3, a ), (ab, a  b), (6,1)
a) 4
b) 5
c) 8
d) 9 Halle f(5)
e) 11 a) 0

3er Parcial -7-


RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
b) 5 f : R  R / f(x + 1) = x 2

c) 6 g : R  R / g(x – 1) = 2x – 1
d) 7 Hallar : (f o g)(x)
e) 8 a) 4x
b) 4x2
95. Hallar a.b : c) 2(x – 1)2 + 1
f   (2,6), (1, a  b), (1,4), ( 2, a  b), (3,4) d) (x – 1)2 + 1
e) 2(x + 1) + 1
Es función.
a) 4 102. Si f : N  N
b) 5 g: NN
c) 6 f = {(1,4), (2,3), (3,2), (4,5)}
d) 7 g = {(0,8), (1,8), (2,1), (3,1), (4,2)}
e) 8 Hallar : f – g
a) {(1,-4), (2,2), (3,1), (4,3)}
96. De las relaciones: b) {(2,2), (3,1), (4,3)}
R   (1,2), ( 2,3), ( 4,5), (5,6) c) {(1,-4), (3,1), (4,3)}
S   (1,3), ( 2,3), ( 4,3)
d) {(1,-4), (2,2), (3,1)}
e) {(1,-4), (2,-2), (3,2)}
T   (2,6), (7,6), (2,6), (3,3)
103. Considerando el conjunto de puntos de diagramas:
U   (1,2), (2,6), (7,9), ( 2,4) Decir ¿Cuál de los cuadros representan una función
Son funciones I II.
a) 0 d d
b) 1
c) 2 c c
d) 3
e) 4 b b
a a
97. La gráfica, corresponde a :

y(0,1) 1 2 3 4 1 2 3 4
(-1,0)
III. d IV. d

c c
x b b
a a

1 2 3 4 1 2 3 4
a) f(x) = x a) I y II
b) f(x) = x 1 b) I, III, IV
c) II y IV
1 d) I y II
c) f(x) =
2 e) I, II, III
d) f(x) = |x|
e) f(x) = x 104. En los siguientes diagramas son funciones:
f1 F2
98. Si f(x + 2) = x(x-3) + 4. Hallar f(-2)
A B A B
a) –[f(1)]5
b) [f(2)]3 a 1 3
b 1
c) 2f(0) 2
d) –2f(1) c b 2
e) [f(4)]5 d 3 c
4 3
d 4
99. Hallar el dominio de: y = 2x  4
a) x  0 F3 F4
b) x  0 A B A B
c) x  -2 1
a 1 a
d) x  -2
e) x  1 b 2 b 2
1 c 3 c 3
100. Determinar el dominio y rango : y 
x 1 d 4 d 4
a) R – {1} y R –{1}
b) R y R –{0}
c) R –{-1} y R –{0}
d) R – {1} y R –{0} a
e) R –{1} y R –{-1}

101. Dadas las funciones : b


b c c
3er Parcial -8-
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
C = {(3, 5), (9, 7), (q, p), (5p, 3q)}
a) Sólo A
b) Sólo B
c) Sólo C
a) 0 d) A y B
b) 1 e) B y C
c) 2
d) 3 112. Hallar el dominio de la función
e) 4 F(x) = x3  7 x
a) [3, 7]
105. Dadas las funciones
f = {(2,9), (3, 6), (0, 5), (1, 2)} b) [3, +  )
g = {(7, -1), (1, 2), (4, 3)}. Hallar la suma de c) [7, +  )
elementos del dominio y rango de f o g d) [3, 4]
a) 20
b) 10
e) (- , 3]
c) 5
d) 15 113. Halle el dominio de la función f(x) = 9  x2
e) 25 a) (3, )
b) (-3, 3)
106. Si f(2x + 3) = 4x + 1 ; g(x) = x + 3 Hallar (fog)
2

(x) c) (- , -3]


a) x2 + 1 d) [-3, 3]
b) x2 – 1
c) 2x2 + 1
e) < - ,-3]

d) 2x2 – 1 114. Sean las funciones reales de variable real


e) x2 - 2
2
107. Un fabricante puede producir mesas a un costo de
f(x) = x 1  g(x) =
x2
$10 cada una y estima que si son vendidas a $x cada halle el dominio de la función f/g es
una, los usuarios compran aproximadamente (80 – x)
mesas cada mes. Exprese la utilidad mensual “U” del
a) (-2 +  )
b) R
fabricante en función del precio
a) U(x) = (x + 10)(80-x) c) (- 1, +  ) {-2}
b) U(x) = (x - 10)(80-x) d) [-1, +  )
c) U(x) = 10x(x-80) e) R- {-2}
d) U(x) = (x - 10)(x-80)
e) U(x) = 10x (80-x) 115. Hallar los valores de a y b, para que el conjunto de
pares ordenados:
108. Hallar m + n para que la relación:
2 2
A = { (2;5),(-1;-3),(2;2a-b),(-1;b-a),(a+b2;a)}
A = {(2,5), (-1,-3), (2, 2m-n), (-1, n-m)} sea una Sea una función, dar como respuesta la suma de todos
función los componentes de los pares ordenados de A.
a) 3 a) -4
b) 1 b) 0
c) 6 c) 6
d) 5 d) 4
e) 7 e) 8
109. Indique el mínimo valor de la función f(x)=15- 8x
+ x2 116. Dado el conjunto: A = {1,2,3,4}; una de las
a) -3 siguientes relaciones definidas en el conjunto “A”, no
b) -1 es una función:
c) 0 R1 = { (1;2),(3;4),(2;1),(1;4)}
d) 7 R2 = { (3;3),(1;3),(2;3),(4;3)}
e) 15 R3 = { (1;1),(2;1),(3;1),(4;1)}
a) R1
110. ¿Cuál de las sgts. relaciones representa a una b) R2
función: c) R3
R1 = {(x, y)  R2 / y=2} 
R 2 = {(x, y) R2 / x d) R1 y R2
= 3} e) R2 y R3
R3 ={(x, y)  R2 /2x = y-1} R4 = {(x, y)  R2/x2=4- 117. ¿Cuál o cuáles de las siguientes gráficas son
funciones?
y}
2

R5 = {(x, y)  R2 / f(x) = -x2 + 3}


a) R1 y R2
b) R2 y R4
c) R3 y R4
d) R4 y R5
e) R1, R3 y R5

111. Si “f ” representa a una función dada por:


f = {(3, 7p + 2q), (2, 5), (2, p + 2), (3, 5q
– 2p)}
Cuál(es) de los siguientes conjuntos son funciones
A = {(p, q), (q-p, 5), (5, q - p), (p + q, 5)}
B = {(3, q), (q, 3), (3, 8), (9, 2p - q)}

3er Parcial -9-


RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II

y y y Y Y

X X
X
X X
(I) ( II ) ( III )

y y

Y Y
X X

( IV ) X
(V)
X

a) II, III y IV
b) I y V
c) II, III y V Y Y
d) I, II, III
e) Ninguna

118. Dadas
F = { (-2;0),(0;2),(1;2),(4;3),(5;2);(6;0)} X
X
g = { (0;3),(2;3),(5;2),(4;2),(3;6),(1;-2),
(-1;0)}
Hallar la suma de los elementos del dominio de gof
a) 14 Y
b) 15
c) 16
d)17
e) 18

119. Hallar el dominio de la función: X


f(x) = 2  x  x2
a) [-1;2]
b)R
c)<-2;1>
d)[-2;1> a) 5
e)<-1;2> b) 2
c) 3
120. Hallar “x” e “y” para que el conjunto de pares d) 4
ordenados sea una función. e) 6
f   ( 5, 4), (0, 2 x  3 y ),( 3,5),(2, y  x),(3,0),(0,13),(13,0),(3, 2 y  3x)
Dar como respuesta la suma de los elementos que
pertenecen a Dom  f   Rang ( f )

a) 13
b) 12
c) 10  x  1, x  2
d) 8 123. Si F ( x )  
e) 14  x 1, x  3
 x  1, x  1
121. Dada la función f definida por: y G( x)  
 x  1, x  4
f  {( x, y )  R 2 / y  x( x  4)  1, 0  x  3} Calcular: F + G
a) (F + G) (x) = 2x , x < 1 v x > 4
b) (F + G) (x) = x , x < 1 v x > 4
Hallar la suma de todos los enteros impares que c) (F + G) (x) = 2x , x < 2 v x > 3
pertenecen al rango de f. d) (F + G) (x) = x/2 , x < 1 v x > 4
a) 100 e) (F + G) (x) = 2 , x < 2 v x > 3
b) 110
c) 120 124. Dada la función f(x) = x 2 + 2x – 4, cuyo conjunto
d) 130 de partida es [-2 Y, 2] y cuyo conjunto de llegada es [-5
e) 140 , 4] indicar la preposición verdadera.
a) La función es inyectiva.
122. Cuántos de los siguientes gráficos representan a b) La función es biyectiva.
una función. c) La función es sobreyectiva.
d) X
La función tiene inversa.

3er Parcial - 10 -
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
e) La función es par. 131. Sean las funciones
f = {(2,1);(3,5);(4.2);(5,8);(6,1)(7,4)(8,4)} g =
125. Dadas las funciones: {(2,4);(3,3);(4,3);(5,1);(6,4);(7,6);(8,6)}
P   (3, 6), (5,9), (7,5), (8, 4) y sea h la función con dominio {1,2,4,5,8} tal que g =
h of
Q   (3,9), (5, 12), (8, 7) a) 18
Hallar h(1)+h(2)+h(4)+h(5)+h(8)

Determinar la funciones R, tal que RoP  Q b) 27


c) 17
a)  (3, 3), (5,5), (7,8) d) 24
e) 23
b)  (3,3), (5,5), (8,8) 132. Sea f la función identidad, con dominio en R. y
c)  (6,3), (9,5), (5,8) g ( x) 

1xx si x  2
,

d)  (3,9),(5,12), (8, 7) 
 x, si x  2
e)  (4, 7), (6,9), (9,12) Hallar (f +g)(-3)+(g - f)(4) + (f.g)(3)
a) 15/2
126. Dada la función b) 3.5
f : [a,2]  [b,46], tal que f(x) = x2 – 4x + 1 c) 15
Hallar el valor de a y b, si existe tal que f sea d) 5/2
biyectiva. Dar como respuesta a/b: e) 5
a) 5/3
b) 3/5 133. Los puntos (-2,9); (-1,3); (0,1) pertenecen a una
c) 4/7 función cuadrática. Indicar el mínimo valor posible de
d) 6/8 dicha función.
e) 2/5 a) -2
b) 1
127. Dadas las funciones en variable real. c) 0
f ( x )  x 2  x, g ( x)  x ; h( x)  ( fog )( x) d) 2
e) -1
Hallar:
D o m (h)  Rango (h)
a) 
1
134. Si f(x)= , x [3, +  >
b)  x2
c) [-1/4, + ) 2x  1
d) ( - , 1 ] g (x) = , x [1/2 , +  >
e) [1/4 , +  ) x
Hallar el dominio de f o g.
128. Indicar el valor de verdad de: a) <0 ; 1]
I. Toda función es una relación b) [1/2 ; 3]
II. Si f es una función tal que: c) [1/2 ; 1]
f(1)= 5, f(3)= 5 entonces f(5)= 5 d) [1 ; + ¥]
III. El gráfico de f(x) = 2x + 1, es una línea recta. e) [3 ; + ¥]
IV. f = {(1,2);(2,1)(1,1)(0,0);(3,2)} es una función.
a) VVFV
b) VVVF
135. Si: F(x ; y) =
4X3Y  2XY
c) FVVF
d) VFVF 2Y
e) VFVV Calcular el valor de:
129. Dadas las funciones F ( 2; F (3; F (4; F (5;………………)))))))
f = {(1,2);(2,1);(3,2);(4,1);(0,1) }
g = {(2,5);(5,2);(3,5);(1,2);(4,5)} a) 12
Entonces f – g es: b) 14
a) {(1,4);(2,6);(3,5);(4,2);(0,2)} c) 18
b) {(1,5);(2,2);(3,5);(4,2)} d) 16
c) {(2,-4);(3,3);(1,0);(4,4)} e) 32
d) {(2,-4);(3,-3);(1,0);(4,-4)}
e) {(1,0);(2,4);(3,3);( 4,4)} 136. Se define X# = 3x + 1. Hallar “n” en:
[ (n - 1)# ]# = 13
130. Dadas las relaciones binarias a) 1
R = {(x,y) ÎR2 / | x | + | y | = 2} b) 2
S = {(a,b)ÎN2 / a2 + b2 = 25 } c) 3
T = {(x,y) ÎR2 / x -5 = y } d) 4
M = {(x,y) ÎR2 / 5 = y3 + x } e) 5
N = {(x , x2 +1) / x ÎN }
Cuántas son funciones 137. Si: a  b = a2 b4
a) 0 a  b = a 3 b5 .
b) 1 Encontrar el grado de la expresión:
c) 3 ( ab )  ( ab )
M 
d) 2 3
a b
3
e) 4 a) 16
b) 15

3er Parcial - 11 -
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
c) 18
d) 17 145. ¿Qué parentesco tiene conmigo, el hijo del
e) 20 hermano del primo del hermano de mi padre?
a) Hermano
138. Si: mm % nn = n  m b) Primo
ab  ba = 2a + b c) Tío
Calcular: K = (4 % 1) + (318 % 224 ) d) Yo
a) 9 e) Nieto
b) 11
c) 13 146. Dada: Q(x)=x2-(a+2)x+6a+3
d) 14 Hallar “a”, si se cumple:
e) 16 Q(a-2))=9
a) -2
139. Si la edad promedio de tres hombres es 54 años y b) -1
ninguno de ellos tiene más de 56 años. ¿Cuál es la c) 4
edad mínima que puede tener uno de ellos? d) -4
a) 55 e) 2
b) 54
c) 50 147. Se define: P (x-5)=2x-5
d) 56 Además: P (f(x))=4x-5
e) 52 Hallar: f (5)
a) 5
140. El promedio de notas de un examen rendido por b) 4
60 alumnos fue 13. Los primeros 12 obtuvieron un c) 3
promedio de 16 y los 20 últimos sacaron 14. Calcule el d) 2
promedio de los restantes alumnos e) 6
a) 10
b) 15 148. El matrimonio Coveñas tiene tres hijos: Nataly,
c) 13 Vanesa y César. El matrimonio Talledo tiene 4 hijos
d) 11 María, Gladis, Franklin y Miguel. El matrimonio Jiménez
e) 12 tiene 2 hijos Bertha y Carla. Un hijo de la familia
Coveñas llamado César se casa con María, hija de la
141. Juan se dirige de su casa al CPU en un taxi a una familia Talledo, de éste matrimonio nacen 2 hijos
velocidad de 90 Km/h y, luego de toda una mañana de Daniel e Irma; Miguel hijo de la familia Talledo se casa
clases regresa a su casa, por la misma ruta, en una con Bertha hija de la familia Jiménez; de éste
combi a razón de 30 Km/h. Hallar la velocidad matrimonio nace un hijo llamado Julio. ¿Qué
promedio del viaje. parentesco tiene Julio con Daniel?.
a) Tío – sobrino
a) 48 km/h b) Primos
b) 45 km/h c) Hermanos
c) 43 Km/h d) abuelo – nieto
d) 60 Km/h e) Ninguno
e) 42 km/h
149. Un hombre se jactaba de tratar muy bien a la
142. La media geométrica de dos números enteros es suegra de la mujer de su hermano. ¿Por qué?
10 6 y su media armónica y aritmética son dos a) Era su sobrino
b) Era su hijo
números consecutivos. Hallar la diferencia de los
c) Era su cuñado
números.
d) Era su esposo
a) 15
e) Era su tío
b) 24
c) 9
150. Si:
d) 8
e) 10
# 0 1 2 3

143. ¿Cuántas cifras tiene la media geométrica de la 0 0 1 2 3


sucesión?
10, 102, 103, ……………….. 1019 1 1 3 0 2
a) 10
b) 11
c) 12 2 2 0 3 1
Hallar “x” al resolver: (3 # x) # (2 # 0) = (3 # 3) # 0
d) 14
a) 1
e) 15
b) 0
c) 2
4 d) 3
144. La media armónica de dos números es 4 , su
9 e) 4
media geométrica resulta 2 5 y la diferencia de 151. Se define:
dichos números es 1. ¿Cuál es el valor del número
mayor? a b = c ↔ ca=b
a) 4
b) 3
c) 5 Hallar “n”:
d) 7
e) 9

3er Parcial - 12 -
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
158. ¿Que parentesco tiene conmigo una persona que
4 0.25 = n-1 n es el hijo de la esposa del único hijo de mi abuela?
a) hermano
a) 1/4 b) padre
b) 1/2 c) hijo
c) 1/8 d) primo
d) 1 e) tío
e) -1/2
159. La media aritmética de dos números es 10 y su
152. Se define: media geométrica es 5, entonces su media armónica
es :
ab ab a) 1,5
a b   b) 3,5
3 5 c) 2,5
Hallar X si:
d) 4,5
2 e) 5,5
x 4 
3 160. El promedio de las edades de 4 estudiantes es 17
a) -10 años. Ninguno de ellos es menor de 15 años. ¿Cuál es
b) -11 la máxima edad que uno de ellos podría tener?
c) 10 a) 23
d) 11 b) 22
e) 12 c) 21
d) 24
153. Dados los números : 8 ; a ; 29 ; b ; 5 y c. Se sabe e) 25
que el promedio de los dos primeros números es 10, el
promedio de los dos últimos es 20 y el promedio de 161. En tu familia son solamente 2 hermanos ¿Qué
todos los números es 15. Hallar la raíz cuadrada del relación tendrá contigo el hijo de la suegra de la mujer
promedio de los números desconocidos. de tu hermano?
a) 2
b) 3 a) Tu sobrino
c) 4 b) Tu primo
d) 5 c) Tu tío
e) 6 d) Tu primo hermano
e) El esposo de tu cuñada
154. El promedio aritmético de 50 números es 18, si se
anula uno de los números, el promedio aritmético
disminuye en una unidad. El número anulado es:
a) 31 162. José mirando nostálgico una foto va diciendo “no
b) 43 tengo hermanos ni hermanas y sin embargo el padre
c) 55 de éste hombre es hijo de mi padre”. Determine el
d) 67 parentesco que existe entre José y el de la foto:
e) 79 a) Es el mismo José
b) Su padre
155. El promedio armónico de los números: c) Su hijo
1 ; ½ ; 1/3 ; ¼ ; ……….. ; 1/n es 0 , 125. d) Su abuelo
Hallar “n”. e) Su sobrino.
a) 8
b) 19 163. El promedio de notas de un curso de 30 alumnos
c) 12 fue 52. Los primeros 6 obtuvieron un promedio 80 y
d) 15 los últimos 10 sacaron un promedio 31. Calcular el
e) 18 promedio de los restantes alumnos
a) 25
156. Si m2 % n2 = m x n b) 45
m3 # n3 = n – m c) 55
m5 * n 5 = m + n d) 65
Hallar : E = [(-125) # (-64)] % (322 * 55) e) 75
a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 6

157. Se define:
2 a  3b ; s i a  b

a * b  4 a  b ; si a  b
a  b ; si a  b

Calcular:
E   ( 4 * 2) * (3 * 10) *  (6 * 2) * ( 2 * 2)
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 8

3er Parcial - 13 -
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II
164. Roberto el hermano de Julia tiene 2 hermanos más
que hermanas. ¿Cuántos hermanos mas que hermanas
tiene Julia?
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5

165. Si A% B = 2A + 3B y
x  z = x – 2z
Hallar
4%5
6 1
a) 4
b) 6
c) 23/4
d) 4/23
e) 1

3er Parcial - 14 -
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II

36 b
Nro.Pregunta CLAVE
37 a
1 c
38 c
2 e
39 e
3 c
40 a
4 d
41 a
5 a
42 a
6 d
43 c
7 d
44 d
8 a
45 a
9 a
46 b
10 a
47 b
11 b
48 b
12 a
49 e
13 d
50 a
14 b
51 e
15 b
52 a
16 b
53 a
17 a
54 b
18 a
55 a
19 a
56 b
20 a
57 a
21 b
58 d
22 b
59 c
23 b
60 c
24 d
61 a
25 d
62 b
26 d
63 e
27 c
64 d
28 d
65 a
29 c
66 e
30 a
67 d
31 b
68 c
32 d
69 c
33 c
70 c
34 a
71 d
35 d
3er Parcial - 15 -
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II

72 d 108 d

73 e 109 b

74 c 110 e

75 a 111 a

76 b 112 a

77 e 113 d

78 d 114 d

79 c 115 e

80 d 116 a

81 a 117 a

82 e 118 a

83 d 119 a

84 b 120 a

85 a 121 c

86 a 122 d

87 e 123 a

88 d 124 c

89 d 125 e

90 a 126 a

91 c 127 c

92 e 128 b

93 c 129 d

94 c 130 e

95 b 131 c

96 d 132 a

97 b 133 b

98 e 134 c

99 c 135 b

100 c 136 b

101 b 137 a

102 b 138 b

103 b 139 c

104 d 140 d

105 a 141 b

106 c 142 e

107 b 143 b

3er Parcial - 16 -
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II

144 c

145 a

146 b

147 a

148 b

149 b

150 c

151 b

152 b

153 c

154 d

155 d

156 b

157 e

158 a

159 c

160 a

161 e

162 c

163 c

164 d

165 c

3er Parcial - 17 -
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II

3er Parcial - 18 -
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II

3er Parcial - 19 -
RAZONAMIENTO MATEMATICO 2008-II

3er Parcial - 20 -

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