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2002.
DENOMINACIÓN
1900, 1911. LA TEORIA 1942, PRINCIPIOS 1950. DE GESTIÓN DE
PROCESOS 1970. RECURSOS 1992. SEGÚN 2018.
DE LA DE LA 1995. VENTAJAS TALENTO
DE TRABAJO RELACIONES HUMANOS DRUCKER
ADMINISTRACIÓN COMPETITIVAS HUMANO ACTUALIDAD
COORDINACIÓN INDUSTRIALES
Los catorce principios de administración de Fayol, H. que se expresan en “Industrial and General
Administration”
División del trabajo: especialización de las tareas de las personas para aumentar la eficiencia.
Autoridad y responsabilidad:. Ambas deben estar equilibradas entre sí.
Disciplina.
La teoría de la administración surge, en parte, por la necesidad de elevar la productividad. En 1911, Frederick
Winslow Taylor. Publica los principios de la administración científica, iniciando el concepto de recursos humanos o
capital humano. Junto a Gilbreth, Fayol y Barnard.
Frederick Winslow Taylor es considerado uno de los primeros pensadores de la administración gerencial. Con su obra “Principios de la
administración científica”, da los primeros pasos del pensamiento administrativo y hoy su legado es considerado como fundamental y
una referencia obligatoria para cualquier gerente ya que a pesar del tiempo, sus apreciaciones resultan de gran actualidad.
Parker, M. que formula los principios de la coordinación como un aspecto básico en el proceso administrativo, en el que tienen un papel
preponderante las relaciones interpersonales y la comunicación, y hace énfasis, además, en la necesidad de la participación de directivos
y subordinados en la planeación de tareas.
En los años 60, surgen métodos jurídicos como un mejoramiento a la defensa de los individuos.
Función de la organización según Drucker, señala que “la función de la organización es hacer
que los saberes sean productivos”.
La Reingeniería de Hammer, M., y Champy, J. (1994) tiene su centro en concepto
de proceso y definen como un proceso de negocios "un conjunto de actividades
que recibe uno o más input y crea un producto de valor para el cliente".
Los cambios ocurridos en los últimos años en las distintas esferas de la vida social y la necesidad de lograr niveles de
competitividad sostenida, han incidido en la determinación de los factores esenciales en la búsqueda de ventajas
competitivas que le permitan alcanzar cada vez niveles superiores de desempeño; esto ha llevado a colocar en el
centro de todo proceso organizacional, al ser humano.
Tyson, S., y Jackson, T. plantean la integración del trabajo a nivel global de la organización
Se hace referencia a las actividades que realiza el área de los recursos humanos, el término
empieza a tomar fuerza en las organizaciones
Alahama, R.,plantea que la empresa que hace gestión de conocimientos, o la organización que aprende (Learning
Organization) ”facilita el aprendizaje de todos sus integrantes y donde este aprendizaje se traduce en un proceso de
transformaciones continuas, las dimensiones teoría y práctica, la concepción y el procedimiento, son inseparables,
puesto que ni el empresario puede ser sólo de acción, ni el académico puede limitarse a la reflexión y el pensamiento.”