ESCUELA HÉROES DEL ITATA “..

SEMBRANDO FUTURO…”
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Profesoras: Flor Muñoz E.

GUIA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Unidad 1: “Desarrollar la creatividad y las habilidades de comprensión”

Contenido: reglas generales de acentuación
[SEMANA: 12 – FECHA: 31 de mayo al 04 de junio]
NOMBRE ESTUDIANTE CURSO:
6º Año
________

OA 22: Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, aplicando todas las
OBJETIVOS
reglas de ortografía literal, acentual y puntual aprendidas en años anteriores, además de: escritura
de los verbos haber, tener e ir, en los tiempos más utilizados; coma en frases explicativas; coma en
presencia de conectores que la requieren; acentuación de pronombres interrogativos y exclamativos.
HABILIDADES Leer, comprender, relacionar

Ruta de Aprendizaje Semana 12:

 Para comenzar te invito a recordar tipos de silabas.
 En la segunda parada de la ruta observar el video clasificación de palabras según acentuación
 En la tercera y última parada reconocerás la silaba tónica.

Comenzamos el desarrollo de la Ruta…

SÍLABA

La sílaba es un sonido o grupo de sonidos que pronunciamos juntos en un solo

golpe de voz.

TIPOS DE SÍLABAS

La sílaba tónica: Es la sílaba que se pronuncia más fuerte en una palabra. Todas
las palabras tienen una sílaba tónica.

La sílaba “-TE-” es la sílaba tónica porque es la que se pronuncia con mayor

intensidad.

La sílaba átona: El resto de sílabas que no son tónicas son átonas.

Ejemplo: BI – BLIO – TE – CA

Segunda ruta de aprendizaje:

1
ESCUELA HÉROES DEL ITATA “..SEMBRANDO FUTURO…”
Asignatura: Lenguaje y Comunicación
Profesoras: Flor Muñoz E.

 Observa el siguiente video que nos recuerda la acentuación de las palabras,

https://www.youtube.com/watch?v=dfzlBAMVrBI

 Completa el crucigrama

REGLAS DE ACENTUACIÓN

REGLAS DE ACENTUACIÓN

Tercera y última ruta de aprendizaje:

 Maque la silaba tónica a estas palabras.

Esdrújula vela cantante silla

Caracol amistad arlequín albóndiga

Risas relación característico hermético