COLEGIO DA VINCI SCHOOL

Puerto Montt
Calle Aeródromo S/N /Jardín Oriente 1 – Chile
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RUTA DE FINALIZACIÓN PRIMER TRIMESTRE 2021

Nombres

REFLEXIÓN DOCENTE
Institución educativa
1. ¿Qué puntos críticos o debilidades se presentaron en el plan de clases híbridas?

Punto crítico o debilidad Propuesta de mejora

2. ¿Considera que el Plan de clases Híbridas da respuesta a las necesidades de los

estudiantes? Fundamente su respuesta.
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Práctica pedagógica
1. ¿Qué fortaleza y debilidades se desarrollaron en si quehacer educativo?

2. ¿Qué puntos críticos o debilidades se presentaron en el Plan de clases híbridas

en relación a la labor docente?

3. Señalar que estrategias se utilizaron con el grupo de estudiantes que lograron

los objetivos planificados y los estudiantes más descendidos. Fundamente su
respuesta en relación a las habilidades analizadas en los resultados del DIA.

4. ¿Qué aspectos del Plan de clases híbridas se deben mejorar para el II Trimeste?
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Clases Híbridas
1. ¿Qué modificaría o mejoraría en las clases híbridas?

2. Mencione una buena experiencia en sus clases hibridas

3. Del 1 al 7, donde el 7 es la mejor calificación, qué calificación le pondría a las

clases híbridas realizadas durante el I trimestre. Fundamente su respuesta.

Refuerzo educativo
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1. Durante el trabajo realizado en la nivelación de contenidos, explique

a) ¿La nivelación de contenidos en relación a los resultados del DIA, fue de

utilidad para su gestión?

b) ¿Considerará la retroalimentación de contenidos del primer trimestre

considerándolo un apoyo para su gestión docente en el aula para los
estudiantes que están más descendidos?

c) ¿Qué estrategias utilizará durante el segundo trimestre con los estudiantes

más descendidos?
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d) Considera que el refuerzo educativo es una estrategia de mejora para avanzar

en el logro de objetivos de aprendizaje de nuestros estudiantes. Fundamente
su respuesta.

e) ¿Considera relevante la “Evaluación Formativa” en el proceso enseñanza-aprendizaje?

Fundamente su respuesta.