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Encabezado: UNIDAD III

TEST DE WARTEGG 8 CAMPOS

CARLOS AUGUSTO RODAS CARVAJAL ID 656969

CAROLINA DIAZ GOMEZ ID 660272

MARIA CAMILA BONILLA PINEDA ID 673202

DAYANA ANDREA SANCHEZ USAQUEN ID 672768

MARIA PAULA RODRIGUEZ LORZA ID 674285

JOSE ALVARO CRUZ JARAMILLO

Profesor

Psicología VI A

NRC:3702

Corporación Universitaria Minuto de Dios

UNIMINUTO
Contenido
Introducción ............................................................................................................................... 1

Foto del dibujo ........................................................................................................................... 2

Informe Test Wartegg ................................................................................................................ 2

Datos Demográficos ................................................................................................................... 2

Lista de chequeo de cada campo ................................................................................................ 2

Análisis general .......................................................................................................................... 6

Conclusiones .............................................................................................................................. 9

Bibliografía .............................................................................................................................. 10
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Introducción

La prueba de Wartegg, es una prueba gráfica y proyectiva, que utiliza como base teórica la teoría

de la gestal la cual obedece los siguientes principios:

• Se recibe una percepción como global, pero podemos ver una parte inmersa en ese todo,
cada parte es capaz de reconstruirlo global.
• Entre más sobresale la figura del fondo más estamos en contacto con la figura y lo que
ocurre en el momento.
• El estímulo tiene carácter invitativo, los estímulos son elaborados para estimular
determinadas regiones vivenciales.

El dibujo terminado es el conjunto de la percepción del sujeto con relación al estímulo y de su

representación, la percepción muestra la vivencia, la representación expresa de manera cómo el

sujeto se comporta por lo tanto la percepción expresa sensibilidad al estímulo y la representación

expresa el comportamiento manifiesto.


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Foto del dibujo


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Informe Test Wartegg

Datos Demográficos

Nombre: JEC

Fecha: 13.10.2020

Edad: 20 AÑOS

Sexo: Masculino

Grado de escolaridad: Bachiller

Profesión: Auxiliar OFL

Lugar de nacimiento: Buenaventura

Motivo de la aplicación: Presentar informe del test aplicado para cumplir con los requisitos

de entrega de la clase de medición y evaluación.

Lista de chequeo de cada campo

Campo 1 (Estímulo adecuado): existe buena presión y delimitación y un empleo

armonioso de los espacios en blanco, aunque el dibujo está levemente demarcado hacia el lado

izquierdo del recuadro, mostrando preocupación por sí mismo y preferencia por el pasado, con

cierto apego por los valores tradicionales; es una persona objetiva, prudente que guarda
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equilibrio en la parte emocional, siendo un tanto dependiente. Presenta cierta firmeza frente a

determinadas situaciones, puede ser frente lo que le atañe a sí mismo, y en otras ocasiones se

muestra débil.

Campo 2 (Estímulo adecuado - afectividad positiva): presenta un buen manejo del

espacio, con tendencia a inclinarse levemente hacia el lado izquierdo del dibujo, lo que reafirma

su arraigo al pasado y hacia los valores, su relacionamiento con los demás es adecuado y

prudente, al igual que la expresión de sus sentimientos, gusta del contacto físico, aunque es una

persona cautelosa debido a una hostilidad encubierta, la cual no manifiesta abiertamente; tiene

buena capacidad de adaptación e integración al medio. Nuevamente sale a relucir la

dependencia, la cual puede consistir en buscar la afirmación de otros en su propio concepto.

Campo 3 (Estímulo adecuado): En las 2 primeras líneas se presenta continuidad de

manera ascendente de izquierda a derecha, lo que evidencia una personalidad ambiciosa y

competitiva; pero en la última línea asume la misma altura de los dos edificios, reflejando que es

una persona que ya se siente realiza con aquello que ha logrado ser y no busca de manera

racional un crecimiento de sí mismo. Existe claridad, precisión en el dibujo y un buen manejo de

los espacios en blanco

Campo 4 (Estímulo inadecuado): La cometa dibujada en el cuadrado pequeño negro es

una solución infantil, expresa en el test que es el dibujo que menos le gustó; transforma el cuadro

en algo lúdico (cometa) revelando inmadurez, una manera infantil de manejar sus angustias y
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ansiedades, negando y dirigiendo estas hacia un estado de fantasía. Aparentemente la relación

del individuo con su inconsciente no es muy positiva; no es muy claro si son dos o una sola

persona quien sostiene la cometa y repinta la silueta.

Campo 5 (estimulo adecuado): Representa las líneas unidas formando así mismo una

pala con un tarro para mezclar arena no como lo comentaba el paciente; identificado así las

características de una persona con rasgos de decisión firmeza, asertividad, dinamismo, vitalidad,

actitud asertiva y activa; además una persona con tendencia a facilitar la canalización de energía

y tendencias hetero-agresivas. Es un campo preferido representando vitalidad, dinamismo,

capacidad para actuar y tomar decisiones, característico de una persona que se arriesga y tiene

iniciativa propia.

Campo 6 (estimulo inadecuado): Es un dibujo muy elaborado, las líneas se integran en

un solo dibujo formando las formas de un barco, un muelle y el mar, identificando así mismo una

alta capacidad intelectual de asociación y síntesis. En cuanto al preferido indica fuerte deseo de

realización, utilización funcional de la capacidad y claridad de raciocinio, mostrando una actitud

objetivo, racional, realista y formal del individuo para relacionarse con la realidad, es un

contenido adecuado ya que se presencia la realización de rectángulos y cuadrados.

Campo 7 (Estímulo inadecuado): se respeta la tendencia hacia la izquierda, lo que

reafirma su arraigo o preocupación por el pasado, se presenta un leve emplazamiento inferior, lo


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que presume un dinamismo inconsciente o instintivo hacia lo sexual, aunque inmaduro

sexualmente, es objetivo y práctico.

Campo 8 (Estímulo adecuado): es una persona dependiente con necesidad de

protección, puesto que presenta un evidente emplazamiento hacia la zona inferior del recuadro y

a su vez, bien centrado, lo que presume cierto interés por el presente y la realidad actual, se

reafirma el compromiso con los valores. El individuo presenta una preocupación vital física,

pero en sí, muestra respeto por los valores y las normas.


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Análisis general

la persona presenta una fuerte tendencia a la normatividad, puesto que siguió el orden de los

cuadros a la hora de realizar la prueba, lo que presume una manera de aceptar el mundo como es.

En lo que respecta al área personal representada en el campo 1, la percepción de sí

mismo, no es muy segura, hay espacios en los que se muestra firme y plácido consigo mismo,

entre tanto que hay otros, posiblemente en la importancia del concepto de terceros hacia él, en

los que busca aprobación y no se siente tan seguro, aspectos que tal vez se ven representados en

el arraigo al pasado, puede ser por la autoridad recibida de sus padres o adultos a cargo en su

etapa de formación.

En lo concerniente a los campos 2 y 7, los cuales representan el área de las relaciones

interpersonales, en general maneja buenas relaciones con los demás, aunque estas se ven

influenciadas por el concepto de terceros, es cauteloso y un poco inmaduro, lo que tiene lógica,

pues es una persona muy joven aún, la cual depende afectiva y tal vez económicamente de sus

padres.
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El análisis del campo 3 representa la ambición al realizar un dibujo de tipo inorgánico, de

manera ascendente hasta cierto punto, es un dibujo que se puede determinar cómo preferido al

indicar que fue el que más le gustó, señalando de esta manera: ambición, persistencia, objetivos

bien direccionados y se evidencia que es una persona que intenta hacer todo demasiado muy

bien, que se percata de cada detalle, como en los edificios (Cada uno tiene su puerta y ventanas a

ambos lados). Su dimensión representa imaginación, confianza en sí mismo y energía, teniendo

en cuenta que las nubes también son parte del dibujo, dejando así pocos espacios en blanco; el

emplazamiento del dibujo es vertical utilizando todo el espacio del cuadro representando interés

hacia los demás, por el presente, sus logros, metas, pero también se inclina por una preferencia al

pasado y dependencia; sus trazos son aparentemente finos dando a entender que carece de fuerza

en situaciones concretas.

Análisis del campo 5 relacionados con las ambiciones laborales demuestran dinamismo y

capacidad para actuar y tomar decisiones, demuestra que es arriesgado y tiene iniciativa propia,

aunque también demuestra agresividad e impulsividad.

Lo analizado del campo 4 en cuanto al área de los conflictos internos, se puede asumir

que se observan problemas emocionales y la negación de sus ansiedades y angustias. Realiza un

dibujo pequeño, analizando una objetividad, paciencia y timidez; esta vez se observan más

espacios en blanco relevando la falta de prudencia, Se hace la hipótesis de que es una persona

con la iniciativa y la capacidad de adaptación a pesar de que es un dibujo inadecuado, por el

hecho de que está presente, un objeto en movimiento, ser vivo y un paisaje.


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Con respecto al campo 6 el cual evalúa el área intelectual, se evidencia capacidad de análisis,

su tipo de raciocinio abstracto/ concreto, frecuente de las respuestas objeto y otros contenidos,

dibujos versus titulo son concretos y dibujos concretos versus títulos abstractos; su modo de

trabajo es ordenado.

Para finalizar, lo que implica al campo 8 relacionado con aceptación e identificación de

lo social, el sujeto reafirma su dependencia, el respeto por las normas y los valores y una

tendencia a preocuparse por el presente y su vitalidad física


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Conclusiones

Cada estimulo dentro de la prueba tiene su carácter significativo, especifico los cuales están

relacionados con diferentes áreas existenciales, algunos son simples otros compuestos y varían

en cuanto a su colocación en el espacio. Cada configuración permite analizar como el sujeto

estructura su campo de acción con relación al área estudiada. Las respuestas esperadas se

relacionan con contenidos de naturales animada o inanimada (orgánicos), y las respuestas que se

relacionan con objetos, abstracciones técnicas, edificaciones, se denominan inorgánicas.

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Bibliografía

Recuersos academicos

• Test de Wartegg 8 campos, recuperado de:

https://202065.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/1040879/mod_resource/content/1

/WARTEGG%208%20CAMPOS%20%281%29.pdf

• Presentación diplomado pruebas psicologicas Test de Wartegg, recuperado de:

https://202065.aulasuniminuto.edu.co/pluginfile.php/1040880/mod_resource/content/1

/WARTEGG.pdf

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