UNIDAD 0.

3 ELABORACION DE GRAFICAS (COS)

¿QUÈ ES UNA GRÀFICA O GRÀFICO?

Las gráficas son representaciones visuales que emplean símbolos, barras,

polígonos y sectores, de los datos contenidos en tablas de frecuencias. Las
gráficas son medios popularizados y a menudo los más convenientes para
presentar datos, se emplean para tener una representación visual de la totalidad
de la  información. Presentan los datos en forma de dibujo de tal modo que se
pueda percibir fácilmente los hechos esenciales y compararlos con otros.

Una gráfica (co) se entiende como una representación de datos, casi siempre
numéricos, aunque también pueden ser figuras o signos, a través de líneas,
superficies o símbolos para establecer la relación que éstos mantienen entre sí.

Igualmente, puede darse que sea un conjunto de puntos o signos, representados

en coordenadas cartesianas que sirven para analizar o interpretar el
comportamiento de un proceso o fenómeno determinado.

La presentación de la información obtenida a través de encuestas, puede ser

realizada de varias formas: en forma de texto, cuadros o gráficas.

Un informe textual, se refiere a una presentación simple y limitada, como se

aprecia en los reportajes o artículos periodísticos, donde los datos aparecen
intercalados con los comentarios y con las conclusiones que arrojan las
interpretaciones de los mismos, de manera ligera y descriptiva.
Los cuadros o tablas sirven de ayuda al lector para ampliar o entender mejor lo
que dice el texto. Sin embargo la utilización del texto y los cuadros no es suficiente
para presentar un buen informe, ya que la lectura del texto significa que debe
emplearse un tiempo precioso para poder entender todo el contenido.

Las gráficas se hacen necesarias para tener una mejor visualización de la

información cuando las cifras de los cuadros no le dan la claridad suficiente al
lector, o no le dicen mucho sobre el problema estudiado.

IMPORTANCIA

Las gráficas son importantes por cuanto le permiten a las personas no

especializadas, interpretar mejor determinada información, haciéndola más
entendible e interesante. Aun cuando presentan una cantidad limitada de datos y
cifras  aproximadas, permite reforzar los argumentos o conclusiones en una
investigación  presente. Proporciona una idea generalizada de los resultados.
UTILIDAD DE LAS GRÀFICAS

La utilidad de las gráficas es doble, ya que pueden servir no sólo como sustituto a
las tablas, sino que también constituyen por sí mismos una poderosa herramienta
para el análisis de los datos, siendo en ocasiones el medio más efectivo. La
gráfica hace más atractiva la información; presentando en forma generalizada  los
números y proporciones que se obtienen como resultado de un estudio. El uso del
gráfico varía según la cantidad de datos que muestre. A menor cantidad de datos,
mayor será la utilidad del gráfico empleado, mejora la presentación de un grupo en
un informe.

ALGUNAS RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACION DE GRAFICAS

La forma de las gráficas depende generalmente del gusto de la persona que las
elabora, aunque se deben de tener en cuenta algunos principios generales que
deben ser tenidos en cuenta para lograr una buena gráfica. Algunos de los
principios más aceptados son los siguientes:

a) una gráfica debe ser simple. Las líneas y símbolos usados, deben ser los
estrictamente necesarios para visualizar mejor la información.

b) Si hay más de dos figuras, éstas deben numerarse: gráfica No 1, gráfica No 2,

gráfica No 3.

c) Toda gráfica debe llevar un título que haga la suficiente claridad sobre su
contenido, respondiendo a los interrogantes: qué, cómo, cuándo y dónde.

d) La posición del título en la gráfica se considera de gusto personal, algunos lo

colocan en la parte superior y otros en la inferior.

e) Las líneas que llevan escalas, deben dibujarse más gruesas que las demás
coordenadas. Así mismo, las líneas que representan los demás datos o la
variable deben ser más gruesas que las de las escalas.

f) La ordenada o línea vertical, se utiliza para representar las frecuencias, las

cuales deben comenzar de cero.

g) Las características cuantitativas y cualitativas, generalmente, van en la

abscisa o línea horizontal.

h) La lectura de la escala en el eje horizontal se realiza de izquierda a derecha,

en el eje vertical debe hacerse de abajo hacia arriba.

i) En toda gráfica debe explicarse la fuente de donde fueron obtenidos los datos.
TIPOS DE GRAFICAS

Existen numerosos tipos de gráficas, por lo general, se clasifican en cuatro

grupos: diagramas, estereometrías, pictogramas y cartogràficas. Pero veamos
especialmente aquellas gráficas que son consideradas las más usuales, sin
tener en cuenta la anterior clasificación, como son:

1. Diagramas de frecuencias.

2. Histogramas.

3. Polígonos.

4. Ojivas.

5. Pictogramas.

6. Diagramas de barras.

7. Diagramas de líneas.

8. Diagramas circulares.

9. Diagramas semicirculares.

DIAGRAMAS DE FRECUENCIAS

Dibujo geométrico que sirve para demostrar una proposición, resolver un

problema o representar de una manera gráfica un fenómeno.
También se puede definir como una representación gráfica de la disposición de
los elementos de alguna cosa o un fenómeno en la cual se representa una de las
variables.

En este tipo de gráfica los valores que toma la variable se colocan en el eje
horizontal (yi). En el eje vertical, se colocan las frecuencias absolutas (ni) o las
relativas (hi). Para cada valor de la variable le corresponde una frecuencia,
indicándose en el plano cartesiano mediante un punto. Luego, partiendo de ese
punto, trazamos una perpendicular al eje horizontal y se obtendrán las barras
con las cuales representamos la variable.

La representación de la variable también se puede realizar utilizando las

frecuencias absolutas o relativas acumuladas, donde las líneas que representan
la variable van en sentido horizontal.
DIAGRAMA DE PUNTOS

https://www.google.com.co/search?
q=imagenes+de+diagramas+de+puntos&biw=1366&bih=667&tbm=isch&tbo=u&s
ource=univ&sa=X&ved=0ahUKEwj8x72tlO3OAhVEKCYKHZMaD8oQsAQIGQ
(30-08-2016)

Una gráfica de puntos representa cada observación como un punto a lo largo de

una línea de números (eje X). Los valores se dividen en intervalos con igual
separación, llamados secciones. Los valores que ocurren en la misma sección
se apilan.

Las gráficas de puntos son especialmente útiles para evaluar distribuciones

cuando hay una cantidad relativamente pequeña de datos.

HISTOGRAMAS DE FRECUENCIAS

https://www.google.com.co/?
gws_rd=ssl#q=imagenes+de+histogramas+de+frecuencia (30-08-2016)

Es una gráfica formada por un conjunto de rectángulos, cada uno de ellos

levantado en cada intervalo, de tal manera que la base es igual a la amplitud y la
altura está dada por la frecuencia absoluta o relativa, es decir que para cada
intervalo corresponde una frecuencia absoluta o relativa en su orden
correspondiente.

POLIGONO DE FRECUENCIAS

Para dibujar el polígono de frecuencias, se establecen los puntos medios en la

parte superior de cada rectángulo, se unen dichos puntos mediante una línea,
prolongándose en el primero y último rectángulo. También se puede dibujar el
polígono, estableciendo los puntos medios del intervalo, llamados marcas de
clase, que se colocan en el eje horizontal o abscisa. Para cada valor de la
variable corresponderá un valor de la frecuencia, señalándose en el plano
cartesiano por un punto; después de establecidos todos los puntos, se unen
mediante líneas rectas, que en conjunto forman el polígono.
OJIVAS

https://www.google.com.co/?
gws_rd=ssl#q=ejemplos+de+ojiva+de+frecuencia+acumulada (31-08-2016)

Esta gráfica se realiza ubicando los puntos en el plano cartesiano. Estos puntos
se determinan teniendo en cuenta el límite superior de cada intervalo y las
respectivas frecuencias absolutas y relativas acumuladas; luego se unen dichos
puntos partiendo desde el límite inferior del primer intervalo, ubicado en el eje
horizontal.

PICTOGRAMAS

https://www.google.com.co/?gws_rd=ssl#q=ejemplos+de+pictogramas (31-08-
2016)

Es una gráfica que nos permite representar las cantidades estadísticas por
medio de dibujos, utilizando objetos y figuras. Las figuras deben explicarse por si
mismas. Se acostumbra que el tamaño sea uniforme.

Los pictogramas se usan frecuentemente en las propagandas, conferencias,

remplazando los diagramas por figuras.

DIAGRAMAS DE BARRAS

Es una de las gráficas que más se utilizan por su sencillez y la facilidad que
ofrece para representar las características cualitativas y cuantitativas.
El ancho de la barra depende del gusto de quien elabora la gráfica.
Por lo general, las barras utilizadas para representar las características, son
construidas en forma vertical, sobre una base horizontal, en la cual se colocan
las características o el tiempo (años, meses) y la altura estarán dados por el
valor que toma la variable o el atributo observado. La presentación de este
tipo de gráfica también puede hacerse utilizando barras horizontales.
En ambos casos, la longitud de las barras son proporcionales al número de
observaciones o frecuencias.

DIAGRAMA LINEAL

Es una serie de datos representados por puntos, unidos por segmentos lineales.

Mediante este gráfico se puede comprobar rápidamente el cambio de tendencia

de los datos.

El diagrama lineal se suele utilizar con variables cuantitativas, para ver su

comportamiento en el transcurso del tiempo.
A los diagramas lineales también se les llama curvas de sucesión porque se
relacionan con variables observadas durante un período. Estas variables son
denominadas series de tiempo o series cronológicas.

En este tipo de gráficas, la variable tiempo se ubica en el eje horizontal y los

valores que toma la variable en el eje vertical.

DIAGRAMA DE BARRAS UTILIZANDO PORCENTAJES

Como su nombre lo dice, se utilizan porcentajes. Puedes crear un gráfico

de barras que muestre porcentajes colocando los valores de porcentaje en la
línea vertical y los otros valores en la línea horizontal. Cuanto mayor sea
la barra, mayor será el porcentaje.
DIAGRAMA CIRCULAR

Es una gráfica que se utiliza con frecuencia para representar características

cualitativas. Sirve para hacer notar las diferencias en las proporciones
(porcentajes o grados) en que se divide la distribución. Este tipo de gráfica es
efectivo para hacer comparaciones, siempre que los segmentos sean
suficientemente grandes para hacer comparaciones.

El proceso que se sigue al momento de confeccionar la gráfica circular o pastel,

consiste en subdividir los 360o o el 100%, proporcionalmente a los grados o
porcentajes de cada una de las clases que toma la característica.

AÑO TOTAL ACCIDENTES ENFERMEDADES TOTAL MUERTES %

TRAB. CAL. LAB. CAL. ACCIDENTALIDAD

2018 36970 1328 23 2 3,59

2019 34824 1087 26 1 3,12

2020 34639 500 19 0 1,44

Fuente: Fasecolda
 Gráfica 2:TASA DE ACCIDENTALIDAD EN LA GUAJIRA

1.44

3.59 2018
2019
2020

3.12

Tomado de: documento maestra de seguridad industrial, 2020.

DIAGRAMA SEMICIRCULAR

Esta gráfica no visualiza tanto como la gráfica circular, pues solamente se utiliza
la mitad del círculo, pero también se divide en segmentos para cada una de las
clases que toma la característica.
 Ejercicio:

Si se tienen los gastos de una empresa X en millones de $, tome los porcentajes

y elabore un diagrama circular y uno semicircular.

Gastos Valor (millones de $) %

Compra materia prima 15.000.000

Pago de salarios 8.000.000

Pago impuestos 5.000.000

Pago servicios 1.500.000

Totales

Solución:

Gastos Valor (millones de $) Porcentajes ( %)

Compra materia prima 15.000.000   50.85

Pago de salarios 8.000.000   27.12

Pago impuestos 5.000.000   16.95

Pago servicios 1.500.000   5.08

Totales   29.500.000   100

Elaborar un diagrama circular utilizando porcentajes.

BIBLIOGRAFÌA

http://www.buenastareas.com/materias/importancia-de-las-graficas-en-estadistica/0 (28-
08-2016)
http://www.monografias.com/trabajos65/importancia-graficos-estadistica/importancia-
graficos-estadistica.shtml (28-08-2016)

https://www.google.com.co/?gws_rd=ssl#q=imagenes+de+histogramas+de+frecuencia
(30-08-2016)

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q=ejemplos+de+diagramas+lineales+en+estadistica&biw=1366&bih=667&tbm=isch&tbo=
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https://www.google.com.co/search?
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kTG92tplUu0OmUQ6tiS8gNlo-
NcJA&sa=X&ved=2ahUKEwiP1vvF_enrAhVlplkKHbwJDvIQ9QF6BAgEEFI&biw=1366&bih
=657 (14-09-2020)
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rlz=1C1GGRV_esCO855CO855&source=univ&tbm=isch&q=imagenes+de+un+texto&sa=
X&ved=2ahUKEwiM6ZuTgvPrAhWwp1kKHZF_BEEQsAR6BAgKEAE&biw=1366&bih=657
(18-09-2020)

https://www.google.com/search?
rlz=1C1GGRV_esCO855CO855&source=univ&tbm=isch&q=imagenes+de+poligonos+de+
frecuencias&sa=X&ved=2ahUKEwjTwPfQh_PrAhUruVkKHTzeCbwQjJkEegQICRAB&biw=
1366&bih=657#imgrc=9kPOje7z0PAHzM (18-09-2020)
https://www.google.com/search?
q=que+es+un+diagrama+de+barras+utilizando+porcentajes&rlz=1C1GGRV_esCO855CO
855&oq=que+es+un+diagrama+de+barras+utilizando+porcentajes&aqs=chrome..69i57j0i
22i30l2.23689j1j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8 (16-03-2021)