GUÍA DE ACTIVIDADES

NOMBRE DEL CURSO DISEÑO DEL TRABAJO

FASE Tarea 3 Realizar el componente práctico virtual
CODIGO HISTORIA 30079

INFORMACION ADICIONAL
ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Actividades para desarrollar

Si cuenta con otras actividades de este mismo curso, por favor realizar desarrollos diferentes.

Actividad individual

1. Esta actividad la debe desarrollar cada uno de los integrantes del grupo de estudio de manera
individual. La actividad se refiere a la elaboración de una “caja de papel”, de acuerdo con la técnica
“Origami” que se expone en el Video-Tutorial.
2. Revisar objetivamente el procedimiento presentado en el siguiente Videotutorial:
https://www.youtube.com/watch?time_continue=1&v=G17mmI-MxRc

Primera Parte - Actividad a desarrollar

• Describir mediante un Diagrama de Flujo y/o Flujograma, el procedimiento para desarrollar la actividad,
en función de obtener una rutina adecuada y adoptar un método de trabajo eficaz y eficiente.
• Repetir esta actividad durante catorce (14) ocasiones, utilizando papel de diversos colores para distinguir
la secuencia desarrollada.
• Tomar fotografías como evidencia del ejercicio, mostrando la realización de las actividades y otra
general mostrando los catorce (14) elementos elaborados. (en las fotografías evite que se vean manos o
personas, solamente los productos)
• Medir el tiempo requerido en cada una de las catorce repeticiones, contabilizando minutos y segundos.
• Registrar en el siguiente formato de Hoja de Registro los datos correspondientes a cada uno de los
catorce (14) intentos:
a. Tiempo utilizado en cada intento.
b. Tiempo Promedio del proceso total.

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• Con base en la observación y análisis de los datos registrados, dar respuesta a las siguientes preguntas:
a. ¿Por qué se presentan diferencias en los tiempos obtenidos?
b. En los intentos en que los tiempos son iguales, o altamente diferentes ¿por qué se presenta esta
situación?
c. De acuerdo con las cifras, ¿hubo “aprendizaje” durante el proceso? Sustentar la respuesta.
d. ¿El Tiempo Promedio es la variable o medición más adecuada para calcular el tiempo de producción?
Justificar la respuesta
e. Con base en los tiempos registrados que corresponden a “Tiempos Reales” (TR), deben calcular el
“Tiempo Estándar” (TE) del proceso total, asumiendo un “Tiempo Suplementario” (TS) del 12%, con la
siguiente ecuación:
TE = TR (1+TS)

Formular las Conclusiones del Trabajo realizado, utilizando los siguientes términos, uno por cada
conclusión:
Producción; Eficacia; Eficiencia; Productividad

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Responder las siguientes preguntas, con base en la experiencia desarrollada:
a. ¿Por qué se presentan diferencias y/o similitudes en los tiempos obtenidos?
b. ¿Cómo influyen las condiciones ambientales de iluminación, puesto de labores, ventilación, ruido y
otras variables, en el desarrollo de las actividades y en la Productividad?
c. De acuerdo con las cifras, ¿hubo “aprendizaje” durante el proceso?
d. ¿Cómo se puede aplicar el concepto del “Curva de Aprendizaje”?
e. A partir del registro de los tiempos registrados en el formato de la página anterior, ¿Dónde se evidencian
indicadores de fatiga? Explicar.

Video:
Elabore una presentación en power point y un guion que le permita al cliente realizar un video exponiendo
en pantalla la presentación y que cumpla con las siguientes condiciones:

3
El estudiante debe producir un video de máximo (5) minutos sobre el desarrollo del Laboratorio –
Componente Práctico, explicando de forma general los procedimientos y resultados.

Segunda Parte - Actividad a desarrollar

Evaluar las condiciones físicas existentes en el mobiliario del lugar y o los lugares donde ha realizado la
elaboración de las figuras en Origami y proponer los cambios que estime adecuados, en términos del
Diseño del Trabajo para el adecuado desempeño de la actividad mencionada. En el cuadro que se presenta
a continuación se formulan 25 preguntas sobre las condiciones físicas del mobiliario en el cual se
desarrolla este componente práctico virtual del curso Diseño del Trabajo. Estas preguntas sirven de
referencia para evaluar la situación actual y proponer las mejoras correspondientes (haga el análisis en su
hogar)

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En el siguiente formato registre las propuestas de mejoramiento:

PRODUCTOS Y CONDICIONES DE ENTREGA

Documento de WORD que cumpla las siguientes condiciones:
Para la presentación del informe se deben tener en cuenta las siguientes condiciones: (1) Extensión:
Mínimo 12, máximo 15 páginas; (2) Letra: Arial 12; (3) Espaciado: Simple.
Contenido
a. Portada
b. Introducción
d. Objetivos
e. Desarrollo de las actividades propuestas
f. Conclusiones
g. Referencias Bibliográficas / Cibergrafía

REFERENCIAS SUGERIDAS
Niebel, B., & Freivalds, A. (2007). Ingeniería Industrial de Niebel. Principios del Diseño del trabajo: El
lugar de trabajo (pp. 137-144). McGraw-Hill.

Niebel, B., & Freivalds, A. (2007). Ingeniería Industrial de Niebel. Diagrama de procesos bimanual

5
(pp.113-115). McGraw-Hill.

DEVOLUCIONES
CUMPLIMIENTO DE LOS PUNTOS OBSERVACIONES DEVOLUCION
N
PUNTOS SI
O
PRESENTACIÓN DE LA
     
ACTIVIDAD
PLAGIO (Debe ser Máximo
20%)
ACTIVIDAD INCOMPLETA      
COMENTARIOS DEL
     
TUTOR
OTROS