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Semáforo Escuela Remoto

2021
Unidad de Seguimiento y Evaluación
Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica
UNIDAD DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN (USE)

La USE es la Unidad dependiente de la Oficina de Seguimiento y Evaluación


Estratégica responsable de efectuar el seguimiento y evaluación de impacto
y desempeño de las intervenciones de la política educativa.

En el marco de nuestras funciones, tanto de efectuar el seguimiento como


de coordinar con los órganos e instancias competentes el diseño,
conducción e implementación de las herramientas de seguimiento de la
política educativa es que se viene realizando el monitoreo de la educación
a distancia.
OBJETIVO GENERAL

Desde el lanzamiento de Aprendo en Casa, hemos trabajado juntos para


lograr que cada día más familias participen y que los docentes y
directores puedan acceder a información necesaria.

Para lograr que cada estudiante pueda aprender día a día en este nuevo
reto que es la educación remota, contar con información confiable y
oportuna es importante y nos ayuda a mejorar la estrategia.
Mapa del Perú
nos ayuda a saber cómo
las familias y docentes
de cada región del
Perú están participando
de la educación a
distancia.
Ficha Técnica de SER 2021

Cobertura Método de
Periodicidad
Geográfica recolección
Mensual
26 regiones a nivel nacional De abril a agosto* Personal del Minedu entrevista
mediante llamadas telefónicas
*Posteriormente se evaluará la continuidad de la versión remota del
operativo.

Muestra mensual Niveles de


Informantes
inferencia
Ámbito Tamaño
Docentes y familias de servicios Servicios educativos 6,974 • Nacional • Área geográfica
educativos de EBR y EBE escolarizados y Docentes 19,917
• DRE/UGEL • Nivel educativo
de gestión pública (excluye COAR), con
Familias 69,023
registro de número de celular
*Promedio de la muestra de los meses de abril a agosto *Siempre que el coeficiente de variación sea menor o
2021 igual al 15%.
¿QUÉ INDICADORES SE RECOGEN EN EL 2021?
DOCENTES FAMILIAS

▪ Acceso a AeC por modalidad ▪ Acceso a AeC por modalidad


Estrategia AeC ▪ Satisfacción con cada modalidad ▪ Satisfacción con cada modalidad

▪ Acceso a recursos tecnológicos ▪ Acceso a recursos tecnológicos


▪ Cuadernos de trabajo ▪ Cuadernos de trabajo
Recursos

▪ Comunicación con el director ▪ Comunicación con el docente


▪ Comunicación con otros docentes ▪ Retroalimentación del docente
Comunicación
▪ Casos de violencia ▪ Soporte emocional
▪ Soporte emocional ▪ Carga escolar
Salud y ▪ Carga laboral ▪ Actividad Física
bienestar ▪ Qali Warma
▪ Riesgo de abandono
▪ Riesgo de abandono
Deserción y ▪ Percepción sobre el retorno a la
▪ Percepción sobre el retorno a la
presencialidad presencialidad
presencialidad
EN RESUMEN, ¿QUÉ ES Y QUÉ NO ES SER 2021?
Sí No
• Brinda información para mejorar • No requiere el envío de
la entrega del servicio educativo documentación adicional ni
a distancia. llenado de fichas.
• Breves llamadas telefónicas (20 • No hace visitas presenciales
min. aprox.) • No recoge información sobre
• Experiencia, participación y asistencia de directivos, docentes
percepción sobre la educación a ni estudiantes
distancia • No se contactan a todos los
• La información proporcionada se docentes y familias durante
gestiona de forma confidencial todos los meses.
• El recojo de información inició el • No forma parte de los
5 de abril. compromisos de desempeño.
INFORMACIÓN ADICIONAL

¿PUEDO VALIDAR LA IDENTIDAD DE QUIEN Sí, ingresa el número del que te llamó en:
ME LLAME? http://encuestaaprendoencasa.minedu.gob.pe/

¿DÓNDE PODRÉ ENCONTRAR LOS SIDI : www.sidiminedu.pe


Página web: www.minedu.gob.pe/semaforo-escuela/
RESULTADOS DEL OPERATIVO?

Para cualquier consulta escríbenos a


semaforoescuela@minedu.gob.pe
Gracias

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