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EVIDENCIA 2: PELIGROS Y RIESGOS EN SECTORES ECONÓMICOS

NOMBRE DEL APRENDIZ: MARIA ALEJANDRA OTALORA SANABRIA


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PROGRAMA: RESULTADO DE APRENDIZAJE 2:

Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Elaborar la identificación de peligros, evaluación y


Trabajo SG-SST valoración de los riesgos por actividad económica de
acuerdo con características del oficio.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2:

Diagnosticar las condiciones de salud y seguridad en el trabajo de acuerdo a la actividad económica y


normatividad vigente.

INSTRUCCIONES:

El aprendiz debe ingresar a la actividad interactiva “Peligros y Riesgos en Sectores Económicos”, realizar el
ejercicio propuesto por lo menos para tres sectores económicos, una vez realice la actividad deberá capturar los
pantallazos del resultado final obtenido en cada sector (la actividad se puede presentar las veces que desee el
aprendiz), posterior a ello deberá generar sus conclusiones generales respecto del alcance en las consecuencias y
medidas de intervención mostradas en cada sector.

1. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: Industria Manufacturera

PANTALLAZO RESULTADOS:
2. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: administración pública y defensa

PANTALLAZO RESULTADOS:

3. SECTOR ECONÓMICO SELECCIONADO: SERVICIOS SOCIALES Y DE SALUD

PANTALLAZO RESULTADOS:
4. CONCLUSIONES GENERALES
ALCANCE DE SUS CONSECUENCIAS (TRABAJADOR-EMPRESA) Y MEDIDAS DE INTERVENCIÓN.
A) Alcance de sus consecuencias (Sector: Industria manufacturera):
- Encontramos que en este sector los trabajadores están expuestos a gran cantidad de peligros, en su
mayoría físicos, lo cual conlleva a el aumento de riesgos, por ello es necesario ejecutar las medidas de
intervención necesarias para mitigarlos y si es posible eliminarlos. De acuerdo a lo anterior las
medidas de intervención que deben realizarse en esta empresa serán:

a) Uso de elementos de protección personal.


b) Realizar mediciones ambientales.
c) Realizar exámenes médicos ocupacionales.
d) Realizar mantenimiento preventivo a las fuentes generadoras.
e) Barreras de protección y aislamiento para las fuentes de radiación.
f) Hidratación.
g) Rotación de personal.
h) Capacitación
i) Aislar fuentes generadoras de ruido.
j) Control de resplandores y reflejos.
k) Minimizar intensidad de las vibraciones.
l) Aislamiento elástico de las maquinas para evitar vibraciones.
m) Almacenamiento, etiquetado y manejo seguro de químicos.
n) Realizar tareas evitando realizar posturas inadecuadas.
o) Utilizar ayudas mecánicas.
p) Realizar auto reporte de condiciones inseguras.
q) Aplicación de medidas de seguridad en maquinas y equipos.
r) Aplicar las 5 reglas de oro para trabajar con energía.
s) Uso de herramientas de trabajo aisladoras.
t) Implementar el programa de orden y aseo.
u) Plan de emergencias y simulacro de evacuación.
v) Claridad sobre los protocolos de seguridad ante cualquier eventualidad de riesgo público.
w) Inspección a elementos de protección contra caídas.
x) Usos de sistemas de protección contra caídas.
y) Contar con los procedimientos operativos normalizados para atención y rescate en alturas.
z) Realizar inspecciones preoperacionales.
aa) Política clara para prevenir acoso laboral y promover un ambiente de convivencia laboral,
garantizando el respeto y trato justo a las personas.
B) Alcance de sus consecuencias (sector administración pública y defensa)

 Uso de EPP.
 Contar con esquema de vacunación.
 Implementar programa de orden y aseo en sitio de trabajo.
 Sanitizar con recursos e insumos apropiados los ambientes de trabajo.
 Evitar depósito de aguas limpias y sucias.
 Implementar programa control de plagas.
 Implementar medidas de bioseguridad y barreras de protección.
 Eliminar correctamente desechos orgánicos.
 Aplicación de procedimientos seguros.
 Señalización que indique riesgo biológico.
 Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.
 Realizar exámenes ingreso, periódicos, egreso.
 Aislar fuentes generadoras de ruido.
 Capacitación en conservación auditiva.
 Mediciones ambientales.
 Controlar en ambientes los límites permisibles de ruido y tiempo de exposición con protección auditiva.
 Aplicación de procedimientos seguros.

c) Alcance de sus consecuencias (sector Servicios sociales y de salud)

 Uso de EPP.

 Contar con esquema de vacunación.

 Implementar programa de orden y aseo en sitio de trabajo.

 Sanitizar con recursos e insumos apropiados los ambientes de trabajo.

 Evitar depósito de aguas limpias y sucias.

 Implementar programa control de plagas.

 Implementar medidas de bioseguridad y barreras de protección.

 Eliminar correctamente desechos orgánicos.

 Aplicación de procedimientos seguros.

 Señalización que indique riesgo biológico.

 Otras sugerencias asociadas para prevenir y eliminar este tipo de peligros.

 Uso de elementos de protección personal EPP, blindaje.

 Mediciones ambientales.

 Exámenes médicos ocupacionales.


 No exceder los límites permisibles de exposición.

 Mantenimiento preventivo a las fuentes generadoras.

 Barreras de protección y aislamiento de la fuente de radiación.

 Capacitación seguimiento y control a la aplicación de procedimientos seguros.

 Señalización de la zona.

 Barreras de protección portátil y permanente.

 Identificación y control de peligros y riesgos.

 Implementar pausas activas.

 Diseño ergonómico del puesto de trabajo.

 Realizar las tareas evitando las posturas incómodas del cuerpo.

 Reducir la fuerza que se emplea en ciertas tareas.

 Mejorar técnicas de trabajo.

 Rotación de trabajadores.

 Exámenes médicos ocupacionales para trabajo en alturas.

 Usos de sistemas de protección contra caídas.

 Inspecciones periódicas a elementos de protección personal y sistemas de protección contra caídas.

 Garantizar el suministro de equipos, capacitación y entrenamiento.

 Realizar inspecciones preoperacionales.

 Asegurar acompañamiento permanente de personal capacitación en atención de emergencias.

 Contar con los procedimientos operativos normalizados para atención y rescate en alturas.

 Capacitación seguimiento y control a la aplicación de procedimientos seguros.

 Capacitación al personal en identificación y control de peligros y riesgos.

 Formación en trabajo seguro en alturas.

 Diligenciar permisos de trabajo y análisis de riesgo por operación para tareas que impliquen trabajos en
alturas.

 Exámenes médicos ocupacionales para trabajo en alturas.

 Usos de sistemas de protección contra caídas.

 Inspecciones periódicas a elementos de protección personal y sistemas de protección contra caídas.

 Garantizar el suministro de equipos, capacitación y entrenamiento.


 Realizar inspecciones preoperacionales.

 Asegurar acompañamiento permanente de personal capacitación en atención de emergencias.

 Contar con los procedimientos operativos normalizados para atención y rescate en alturas.

 Capacitación seguimiento y control a la aplicación de procedimientos seguros.

 Formación en trabajo seguro en alturas.

 Diligenciar permisos de trabajo y análisis de riesgo por operación para tareas que impliquen trabajos en
alturas.

 Política clara para prevenir acoso laboral y promover un ambiente de convivencia laboral.

 Realizar actividades de sensibilización sobre acoso laboral y sus consecuencias, dirigidos al nivel
directivo y a los trabajadores.

 Actividades educativas y formativas con los trabajadores con el objeto de modificar actitudes o
respuestas.

 Establecer el procedimiento para denunciar hechos constitutivos de acoso laboral, garantizando la


confidencialidad y el respeto por el trabajador.

 Elaborar códigos o manuales de convivencia en los que se identifiquen los tipos de comportamiento
aceptables en la empresa.

 Fomentar el apoyo entre el equipo de trabajo en la realización de las tareas.

 Garantizar el respeto y el trato justo a las personas.

 Fomentar la claridad y la transparencia organizativa.

 Facilitar la compatibilidad de la vida familiar y laboral.

 Adecuar la cantidad de trabajo al tiempo que dura la jornada.

 Política clara para prevenir acoso laboral y promover un ambiente de convivencia laboral.

 Realizar actividades de sensibilización sobre acoso laboral y sus consecuencias, dirigidos al nivel
directivo y a los trabajadores.

 Actividades educativas y formativas con los trabajadores con el objeto de modificar actitudes o
respuestas.

 Establecer el procedimiento para denunciar hechos constitutivos de acoso laboral, garantizando la


confidencialidad y el respeto por el trabajador.

 Elaborar códigos o manuales de convivencia en los que se identifiquen los tipos de comportamiento
aceptables en la empresa.

 Fomentar el apoyo entre el equipo de trabajo en la realización de las tareas.

 Garantizar el respeto y el trato justo a las personas.


 Fomentar la claridad y la transparencia organizativa.

 Facilitar la compatibilidad de la vida familiar y laboral.

 Adecuar la cantidad de trabajo al tiempo que dura la jornada.

 Diseño, ejecución y control del plan de emergencias.


 Conformación de la brigada de emergencias.
 Dotación y capacitación a la brigada de emergencias.
 Inspecciones periódicas a infraestructura y equipos de atención de emergencias.
 Mantenimiento oportuno a las condiciones inseguras identificadas en las inspecciones.
 Capacitaciones a todos los niveles de la organización en cómo actuar antes, durante y después de la
emergencia.

Hay que tener en cuenta siempre las medidas correspondientes a la hora de realizar una labor (empleado) y en
caso de los empleadores deben ejecutar lo que nos indica la nueva Normatividad vigente para prevenir los
riesgos en la empresa.

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