Vanessa Plascencia Carbajal

21002478

R7. Freire y la educación Liberadora en

Latinoamérica
Filosofía de la educación

Integrantes:
Alma Rosa Montero Espinosa
Andrea Fernanda Ramírez Rodríguez
Lisbeth Alejandra Rico Testa
Luz María López López
Margarita Rodríguez Alférez
María Elena Ramos Torres
Mónica Daniela Cervantes Valverde
Vanessa Plascencia Carbajal
Diana María de Jesús Flores Zamarripa

Asesora. Fabiola González Martínez

Entrega 5 de mayo de 2021

a) Desarrollo: incluye las capturas de pantalla de tu participación en el Foro.

Mis retroalimentaciones

aReferencias
Cifuentes Medina, J., Moreno Pinzón, I., & Camargo Silva, A. (2017). Reflexión de la teoría
crítica, la pedagogía revolucionaria y la educación liberadora. Derecho Y Realidad, 15(29).
https://doi.org/10.19053/16923936.v15.n29.2017.9084

Eliseo Cruz Aguilar, E. (2020) La educación transformadora en el pensamiento de Paulo

Freire. Colegio Nacional de Capacitación Intensiva Oaxaca de Juárez, México. Educerevol.
24, núm. 78, pp. 197-206, 2020