MUY BUENOS DÍAS, ALUMNAS Y ALUMNOS.

*En breve iremos habilitando el Chat para desarrollar

la actividad de hoy (11:15am).*

BIENVENIDOS IMAGEN.

Vamos brindando los saludos respectivos, *ESCRIBIENDO TUS APELLIDOS Y NOMBRES.* ¡¡Buenos
días!!

Muy bien estudiantes. *La toma de asistencia termina a las 11:25am,* y luego procedemos a
trabajar. *Vayamos preparando su Cuaderno o Portafolio, lápices o lapiceros.*

MUY BIEN ESTUDIANTES. A CONTINUACIÓN, prestamos atención siempre a las *NORMAS DE

CONDUCTA EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES.* RECUERDEN LAS NORMAS, sobre todo evitemos
el uso de emojis, “pulgar arriba” o “caritas”. *Recuerdan PARTICIPAR EN EL CHAT CUANDO SE
REQUIERA, pues eso también estamos calificando* ¡¡VAMOS A TRABAJAR!!

AHORA, *te presento los criterios que usaremos para evaluar tus trabajos* que realizaremos en
esta Semana. Dales lectura y analízalos. *NO ES PARA COPIAR, tan sólo dale lectura.* *TIEMPO de
2 minutos*

¿Quedaron claros los Criterios de Evaluación? ¿Se entendieron?

¡¡COMENZAMOS A TRABAJAR!! Prepara tu Cuaderno o Portafolio, lápiz o lapiceros. MUY BIEN,

PAUSAMOS LOS MENSAJES, y atendemos a la siguiente imagen. Vamos copiando el *Título de la
Experiencia* y el *Título del Trabajo de esta Semana* en tu Cuaderno o Portafolio. *TIEMPO de 2
minutos, ¡¡Vamos!!*

Y… tiempo. ¿Ya escribimos el título para esta Semana? ¿Continuamos?

AHORA, demos *lectura* a esta situación y *RESPONDE en el chat* a esta pregunta: *¿Para qué
sirve o usamos el dinero?*

¡¡MUY BIEN!! Les felicito por su participación y atención, *así como de sus buenas respuestas y
propuestas.* Ahorrar, elaborar un presupuesto, gastos e ingresos, reducir gastos. ¡¡Bien!! ¡¡Vamos
a continuamos!!

¡¡PRESTAMOS ATENCIÓN!! A continuación, *vamos a leer o escuchar el texto de la Fuente A,* y

luego desarrollaremos algunas actividades. Te envío el audio del texto por si lo requieras.
*TIEMPO PARA LEER Y COMPRENDER, 3 minutos.*

Y… ¡¡Tiempo!!, RESPONDE ahora: *¿Alguna idea principal o importante que rescates del texto?*
Escribe tu respuesta en el Chat, ¡¡Vamos a participar!!

¡¡MUY BIEN, CONTINUAMOS!! Ten presente esa lectura o audio. AHORA, *desarrollamos las
siguientes actividades en tu CUADERNO o PORTAFOLIO.* Tiempo para desarrollarlos, 12 minutos.
¡¡A trabajar!!

Y… ¡¡Tiempo!!, ¿Continuamos?

¡¡Muy bien estudiantes!! Los felicito por este gran trabajo que hemos desarrollado en hoy. Eso
sería todo por hoy. Nos reencontramos en la siguiente clase (mañana). *En la siguiente clase,
daremos tiempo para que envíes Evidencias de tu trabajo de hoy y de ese día.* Por ahora, nos
vamos despidiendo y preparándonos para el resto del día. ¡¡Hasta luego!!
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MUY BUENOS DÍAS, ALUMNAS Y ALUMNOS. *En breve iremos habilitando el Chat para desarrollar
la actividad de hoy (11:15am).*

BIENVENIDOS IMAGEN.

Vamos brindando los saludos respectivos, ESCRIBIENDO TUS NOMBRES Y APELLIDOS, ¡¡Buenos
días!!

Muy bien estudiantes. *La toma de asistencia termina a las 9:40am,* y luego procedemos a
trabajar. *Vayamos preparando su Cuaderno o Portafolio, lápices o lapiceros.*

MUY BIEN ESTUDIANTES. A CONTINUACIÓN, prestamos atención siempre a las *NORMAS DE

CONDUCTA EN EL ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES. RECUERDEN LAS NORMAS,* sobre todo evitemos
el uso de emojis, “pulgar arriba” o “caritas”. *Recuerda la Norma 3, pues también eso
calificamos*. ¡¡VAMOS A TRABAJAR!!

¡¡ATENTO!! Antes de continuar el trabajo, vamos a *RESPONDER en el chat* una pregunta en base
a la Actividad pasada:
*Imagina que has podido ahorrar una cierta cantidad de dinero, ¿Cómo utilizarías ese dinero si
desearas emprender futuros proyectos con tu familia?*
Damos espacio de 10 minutos para responder, ¡¡Vamos!!

¡¡MUY BIEN, AHORA VAMOS A CONTINUAR EL TRABAJO DE ESTA SEMANA!!, PAUSAMOS LOS
MENSAJES, y *vamos a leer o escuchar el texto de la Fuente B, y luego desarrollaremos algunas
actividades. Te envío el audio del texto por si lo requieras . Ese texto NO ES PARA RESOLVER O
COMPLETAR.* TIEMPO PARA LEER Y COMPRENDER, 5 minutos. ¡¡Vamos, concentrados!!

Y… ¡¡Tiempo!!, *¿Alguna idea principal o importante que rescates del texto?* Escribe tu respuesta
en el Chat, ¡¡Vamos a participar!!

¡¡MUY BIEN, MUY BUENAS RESPUESTAS!! Ten presente esas lectura y audios. AHORA,
*desarrollamos la siguiente actividad (completar el cuadro guiándote del ejemplo) en tu
CUADERNO o PORTAFOLIO.* Tiempo para desarrollarlo, 10 minutos. ¡¡Vamos, tú puedes!!

Recuerda *COPIAR el enunciado* de la Actividad 4. Luego, *ANALIZA la primer tabla* que es un

ejemplo. Al final, *COPIA la segunda tabla* que está vacía y la completas. ¡¡Adelante, vamos a
trabajar!!

Y… ¡¡Tiempo!!, ¿Logramos terminarlo? ¿5 minutos más?

¡¡MUY BIEN ESTUDIANTES!! *Recuerda el texto o audio de la clase anterior sobre la FUENTE B,* el
cual nos servirá para desarrollar la Actividad de hoy. *En cualquier caso, lo comparto nuevamente
para que lo recuerdes.* Tiempo de 5 minutos para leerlo y comprender. ¡¡Vamos!!

¡¡MUY BIEN!! Ten presente esas lectura y audio de hace unos instantes. AHORA, *desarrollamos
esta PENÚLTIMA actividad (completar el cuadro guiándote del ejemplo) en tu CUADERNO o
PORTAFOLIO.* *Ahí te comparto un ejemplo, y te puede guiar para hacer tu propio PRESUPUESTO
FAMILIAR*, ese ejemplo *NO ES PARA COPIAR.* Tiempo para desarrollarlo, 12 minutos. ¡¡Vamos,
tú puedes!!

Recuerda *COPIAR el enunciado* de la Actividad 4. Luego, *ANALIZA la primer tabla* que es un

ejemplo. Al final, *COPIA la segunda tabla* que está vacía y la completas. ¡¡Adelante, vamos a
trabajar!!

Y… ¡¡Tiempo!!, ¿Lograron terminarlo?

¡¡MUY BIEN!!, *Les felicito por su gran esfuerzo hasta ahora.* Vamos a seguir trabajando, que ya
iremos terminando las actividades por el día de hoy. MUY BIEN, PAUSAMOS LOS MENSAJES, y
*vamos a desarrollar la ÚLTIMA actividad de esta Semana en tu CUADERNO o PORTAFOLIO:
Puedes responder a esa pregunta incluyendo una reflexión a través de un Texto Argumentativo o
una Opinión de 2 párrafos.* TIEMPO PARA DESARROLLARLOS, 10 minutos.

Y… ¡¡Tiempo!!, ¿Pudimos terminarlo?

¡¡Muy bien estudiantes!! Los felicito por este gran trabajo que hemos desarrollado en estos días. A
LOS 20 ASISTENTES, ¡¡Última participación virtual!!, VAMOS A RESPONDER AQUÍ EN EL CHAT TU
RESPUESTA A LA PREGUNTA: *¿Qué idea principal o información importante rescatas de esta
Semana?*

¡¡MUY BIEN!! ¡¡TIEMPO!!, *A QUIENES PARTICIPARON Y TRABAJARON RESPONSABLEMENTE, les

felicito por su gran esfuerzo y participación en esta Semana.* Como parte final de la actividad,
*ENVÍA EVIDENCIAS (fotos) de tu trabajo hecho en tu Cuaderno o Portafolio de la clase anterior (si
falta enviar) y de lo de hoy, con PLAZO HASTA LAS 11:15am.* Si hay que completar alguna
Actividad, tenemos este tiempo y espacio para hacerlo. Vamos cerrando la Sesión de hoy, y nos
reencontramos la siguiente Semana. Nos vamos despidiendo ¡¡Hasta luego!! ¡¡Cuídense!!

*Recuerda enviar fotos de tu trabajo de esta Semana.* Nos vemos la próxima Semana. *El escribir
tu asistencia al INICIO de cada Sesión se RATIFICA con tu participación virtual y con el envío de las
fotos de tu trabajo. SIN ASISTENCIA NI PARTICIPACIÓN Y SIN EVIDENCIAS, O SIN UNA DE ELLAS, se
considera falta.* ¡¡Cuídense!!

*¡¡Cuidado con copiar de Internet o de un compañero(a)!!* Esas acciones no evidencian esfuerzo

tuyo, ni responsabilidad. *Además de que no ameritan calificación alguna.* ¡A reflexionar!