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#SINFILTRO: Detrás de La Pantalla
#SINFILTRO: Detrás de La Pantalla
FACULTAD DE COMUNICACIONES
Proyecto Audiovisual Interactivo
TRABAJO PARCIAL
DOCENTE
Eleazar Herrera
SECCIÓN
VX86
ALUMNOS
2021 - 01
Proyecto “#SinFiltro”
TEMA
TÍTULO
#SINFILTRO
SUBTÍTULO
Detrás de la pantalla
Pg. 2
Proyecto “#SinFiltro”
CONTENIDO
I. Objetivo de la propuesta
II. Contexto
III. Justificación
IV. Investigación realizada
V. Antecedentes
VI. Resumen del proyecto
VII. Descripción de la propuesta
A. Concepto y Estética
B. Descripción del espacio instalativo - Capturas de los elementos)
C. Funcionalidad de los productos audiovisuales
D. Referencias artísticas y conceptuales
VIII. Actas
IX. Anexos
X. Bibliografía
Pg. 3
Proyecto “#SinFiltro”
I. Objetivo de la propuesta
II. Contexto
Actualmente, las redes sociales son utilizadas por muchas empresas como medio de
publicidad y marketing. Por esto, muchas marcas buscan personajes públicos y con un
grupo amplio de seguidores para promocionar su producto. Para que estos
‘influenciadores’ sean contratados como intermediarios entre la marca y el público
objetivo deben mantener una imagen ‘perfecta’ generando admiración por parte de sus
seguidores. A raíz de esta admiración por parte de las personas, desarrollan el deseo
por obtener todo lo que tienen estos influenciadores, sea ropa, objetos, vida social, etc.
Al no poder adquirir esta falsa perfección, vendida por los influenciadores, sus
seguidores se sienten desdichados, sin confianza en sí mismos e incapaces de alcanzar
logros a raíz de la baja autoestima que generan los estándares en las redes sociales.
III. Justificación
Las redes sociales han llegado para formar parte de la sociedad y es muy poco
probable que desaparezcan. Estas plataformas han facilitado la conexión con personas
del otro lado del mundo en solo segundos, han dado la facilidad de mostrarse y
compartir el día a día con familiares y amigos, seguir a los artistas favoritos de moda,
entre muchas utilidades más. Sin embargo, por otro lado, las redes sociales terminan
siendo un fenómeno que involucra y afecta tanto la forma de pensar cómo accionar de
una persona, especialmente en el público más joven. Sin duda la red que más acogida
tiene por parte de los jóvenes adolescentes es Instagram. Esta plataforma, que cuenta
con más de 1220 millones de usuarios activos en el mundo, es una “vitrina” para
conocer el maravilloso mundo y la “perfecta” vida de los “influencers”, pero no
necesariamente sus vidas reales sean de esta manera. En este proyecto audiovisual se
desea evidenciar la verdadera realidad tras las redes sociales. Es decir, que no todo lo
visto en las fotos o stories es verídico, sino es una pantalla falsa para atraer más
seguidores o marcas auspiciadoras y así aumentar su popularidad. Los beneficiarios
de este proyecto serán directamente los jóvenes y adolescentes que de una forma
didáctica y creativa podrán ver esta otra perspectiva sobre las redes sociales y sus
influencers favoritos.
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Proyecto “#SinFiltro”
Existen numerosos estudios que respaldan la teorìa que existe correlación entre la
depresión y la ansiedad en los adolescentes con el uso intensivo de las redes sociales.
Al pasar más de 2 horas diarias en las redes sociales las personas son más propensas a
desarrollar una adicción. Esto genera hábitos poco saludables mental y físicamente.
BBC News. (12 junio 2018). ¿2, 5 o 7 horas al día?, ¿cuánto tiempo es
demasiado usando redes sociales? Recuperado de:
https://www.bbc.com/mundo/noticias-44438861 (Consultado el 28 de marzo
del 2021)
La recreación de su identidad en las redes sociales genera que los usuarios sientan y
reconocen a este “yo virtual” como parte de sí mismo.
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Proyecto “#SinFiltro”
Las redes sociales han creado nuevas formas de comportamiento e interacción que los
usuarios adoptan para relacionarse e influir con los demás.
La obsesión por la aceptación hace que las personas creen contenido que genera más
empatía. Lo que conlleva a desviarse de sus propios sentimientos, pensamientos y
emociones.
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Proyecto “#SinFiltro”
V. Antecedentes
Este nuevo documental, lanzado por la cadena HBO, es un experimento social donde
una aspirante actriz, un diseñador de moda y una asesora inmobiliaria pasan a tener
experiencias muy diferentes a medida que sus followers van creciendo día a día. Nick
Billton, director de este documental, recluta a estos tres chicos de la ciudad de
California y los introduce al mundo de la fama digital con sesiones de fotos falsas y la
compra de “followers” falsos, también llamados “bots”. El propósito de este proyecto
es analizar qué es la fama y la influencia en la era digital así como también dar a
conocer cuales son las maravillas y horrores de este mundo falso.
Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=bLWnVLtwhD4
Este documental, dirigido por Jeff Orlowski, es una reflexión sobre cómo la
tecnología conecta pero también controla los aspectos más insospechados de las vidas
de las personas. Varios expertos, que han trabajado en esta industria en cargos altos
dentro de estas empresas, cuentan la oscura realidad sobre cómo estas plataformas son
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Proyecto “#SinFiltro”
Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=tBnNuJSs6P0
El proyecto Sin Filtros posee como propósito evidenciar cómo las redes sociales
afectan a los jóvenes usuarios y también el estrés mental que causa en ellos. Esto se
logrará a través de una videoinstalación crítica y artística centrada en la falsa vida en
las redes sociales y se dirige a jóvenes entre 17 a 21 años, personas que tienden a ser
influenciadas y aún se encuentra en proceso de formar su identidad. También, ellos
residen en Lima Metropolitana y usan mayormente Instagram. Además, para realizar
este proyecto, se utilizarán elementos como puertas artificiales, proyecciones y
objetos que representen la personalidad de cada usuario presentado tanto de su imagen
dentro y fuera de la red.
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Proyecto “#SinFiltro”
Primero, hallarán un pasillo que los conducirá a una sala. En ella, hay una secuencia
de tres puertas donde estará proyectada en cada una la imagen de perfil de tres
usuarios ficticios de Instagram y algunas fotos de la vida que presenta en su cuenta. Al
costado hay una mesa con tres llaves, una de cada puerta. Detrás de ella, se encontrará
ambientado un pequeño espacio que simulará una habitación con todos los aspectos
personales que cada usuario quiere ocultar en su cuenta o no se atreve a publicar.
(Véase diagrama de planta interior).
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Proyecto “#SinFiltro”
También se toma como consideración casos reales para poder armar el perfil de los
usuarios y los extremos a que pueden llegar ciertos perfiles por su necesidad de
aceptación y mantener una identidad fantasiosa en este espacio virtual.
CASOS DE REFERENCIA
CASO DESCRIPCIÓN
Kendall Jenner En una reciente sesión fotográfica, Kendall compartió unas fotos
y videos, muchas de sus seguidoras compartieron las fotos
admirando su cuerpo sin ninguna imperfección. A raíz de la
viralización de su post expertos en edición resaltaron la edición
que hizo en su cuerpo.
Mafer Neyra y Ellos generaban ingresos como pareja ya que juntos realizan
Hugo García publicidad de muchas marcas, mostraron siempre el perfil de la
pareja perfecta.
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Proyecto “#SinFiltro”
Influencer de Ella manipuló sus fotos para decir que viajó a París, cuando todas
viajes sus imágenes y supuestas fotografías fueron editadas y/o
montadas, pues manifiesta la facilidad que te permite las redes
sociales para generar este tipo de engaños. Asimismo, cómo los
usuarios realizan este tipo de actividades para recrear una vida
falsa con acontecimientos ficticios para buscar la admiración del
resto de usuarios.
A. Concepto y Estética
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Proyecto “#SinFiltro”
contraste con la amigable plataforma, las habitaciones de los usuarios serán más
realistas y oscuras. En la siguiente tabla, se describe la representación y concepto de
cada espacio.
REPRESENTACIÓN Y CONCEPTOS
ESPACIO DESCRIPCIÓN
Pasillo El pasillo representa la transición del usuario que realiza cada vez
que entra al Instagram.
Habitaciones Refleja la realidad que vive cada usuario tras la pantalla. Se revela
cómo realmente es sin utilizar todas las herramientas
proporcionadas por una red social.
El espacio instalativo está diseñado para que el espectador pueda interactuar con este.
En primer lugar, será conformado por solo una planta baja. A primera vista, verá un
edificio cuadrangular similar a la figura del logo de Instagram (Véase diagrama de
planta exterior) y aparecerá frente a la puerta del edificio, es decir, una proyección con
los colores de instagram.
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Proyecto “#SinFiltro”
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Proyecto “#SinFiltro”
PASILLO
Imagen
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Proyecto “#SinFiltro”
SALA
Mesa
Habrá tres llaves y cada espectador podrá escoger una llave para
abrir la puerta. Cada llave representa la acción de “agregar amigos”.
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Proyecto “#SinFiltro”
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Proyecto “#SinFiltro”
hacer fotomontaje.
Imágenes de
Referencia
En la siguiente tabla, se describe con mayor detalle los ambientes de las habitaciones
que habrá tras cada puerta encontrada por el usuario.
HABITACIONES
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Proyecto “#SinFiltro”
Imágenes de
Referencia
DESCRIPCIÓN DE ATMÓSFERAS
SALA Y PASILLO
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Proyecto “#SinFiltro”
La siguiente tabla presenta los productos audiovisuales realizados para el espacio
instalativo.
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Proyecto “#SinFiltro”
● CONCEPTUALES
Este filme trata sobre un joven fotógrafo que, a raíz de recibir un cuadro pintado
por una niña prodigio, conoce a Megan, una usuaria que contacta a través de las
redes sociales. Sin embargo, empiezan a surgir cosas inusuales y entonces indagar
a la familia que entorna a estas personas y descubre que no todo es lo que parece.
Esta historia está basada en un hecho de la vida real.
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Proyecto “#SinFiltro”
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Proyecto “#SinFiltro”
Este corto fue realizado como un experimento para sacar a la luz la realidad detrás
de lo que muchas personas publican en las redes sociales.
Link: https://youtu.be/gVLEA3l8Tcs
● ESTÉTICAS
Este juego se hizo viral en los últimos años. Por ello, un aficionado realizó una
versión de terror del juego en 3D. De este espacio, se tomará como referencia los
niveles de luces y su distribución para crear el ambiente planteado anteriormente.
Asimismo, se toma en cuenta el sonido generado para causar impacto en el
espectador y generar una atmósfera de misterio.
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Proyecto “#SinFiltro”
Esta videoinstalación fue realizada por un grupo de personas: Luis Antonio, Silva,
Martín Lopez y más. Trata sobre el seguimiento de un hombre que padece de
alguna enfermedad terminal. Se realizan proyecciones sobre cada día de paciente,
para ver cómo su vida poco a poco se apaga y también se observa que decide
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Proyecto “#SinFiltro”
Tráiler: https://www.youtube.com/watch?v=_sxr8VnOACU
- Videoinstalación: Ammonite
Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=SFF0P0nuzeY
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Proyecto “#SinFiltro”
Pg. 25
Proyecto “#SinFiltro”
VIII. Actas
REGISTRO DE ACTIVIDAD
Documentos
Extras
Pg. 26
Proyecto “#SinFiltro”
Documentos
Extras
Documentos
Extras
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Proyecto “#SinFiltro”
IX. Anexos
● Anexo 01
Ficha de Investigación
FICHA DE GENERALIDADES
Título La falsa realidad en Instagram.
FICHA DE JUSTIFICACIÓN
Pg. 28
Proyecto “#SinFiltro”
Pg. 29
Proyecto “#SinFiltro”
- S: Como creadores
audiovisuales queremos poder
transmitir a los jóvenes de una
manera didáctica y creativa que
no todo lo que sus “influencers”
favoritos publican es real, y que
no es necesario tener una vida
lujosa y ser “famoso” para poder
ser feliz.
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Proyecto “#SinFiltro”
FICHA DE RESUMEN
Pregunta Respuesta
Es una videoinstalación didáctica acerca de la falsa vida en las redes sociales que
¿Qué es? tiene como propósito evidenciar cómo las redes sociales afectan a los jóvenes usuarios
y también el estrés mental que causa en ellos. En esta plataforma también se construye
parte de la identidad de los usuarios. Asimismo, para realizar este proyecto, se
utilizarán elementos como puertas artificiales y objetos que representen la
personalidad de cada usuario tanto de su imagen en la red como fuera de este.
FICHA DE INVESTIGACIÓN
Ansiedad Las proyecciones Según Miller (2021) Miller, C. (2021). Cómo el uso https://childm
y fabricadas son el La pérdida de la excesivo de Instagram y ind.org/article
depresión problema más grande. confianza y sentido Facebook puede estar afectando /causan-depre
en jóvenes Respaldada por los de logro generado negativamente a los niños. sion-las-redes
debido a innumerables estudios por la Recuperado de: -sociales/
las redes que correlacionan la superficialidad https://childmind.org/article/ca
sociales. depresión y la ansiedad virtual ha generado usan-depresion-las-redes-social http://ciencia.
en los adolescentes con un incremento en es/ (Consultado el 28 de marzo unam.mx/leer
el uso intensivo de las jóvenes que sufren del 2021) /893/como-la
redes sociales. depresión. s-redes-social
Perez, I. (2019). Cómo las es-pueden-ca
Perez, (2019). redes sociales pueden causarte usarte-depresi
Señala que los depresión. Recuperado de: on
estándares físicos, http://ciencia.unam.mx/leer/893
sociales y /como-las-redes-sociales-puede
económicos que n-causarte-depresion
Pg. 31
Proyecto “#SinFiltro”
Tiempo de Al pasar más de 2 El pasar la mayor BBC News. (12 junio 2018). https://www.
conexión horas diarias en las parte del tiempo ¿2, 5 o 7 horas al día?, ¿cuánto bbc.com/mun
en redes redes sociales las conectado a las tiempo es demasiado usando do/noticias-4
sociales personas son más redes sociales nos redes sociales? Recuperado de: 4438861
propensas a aísla de la sociedad https://www.bbc.com/mundo/n v114n1a03.p
desarrollar una tangible, generando oticias-44438861 df
adicción. Esto genera en nuestro (Consultado el 28 de marzo del (sap.org.ar)
muchos hábitos poco subconsciente una 2021)
saludables mental y sensación de no
físicamente. pertenencia al
mundo real ya que
La BBC, en una se tiene una menor
entrevista con presencia en el Martínez, R. Flores, M. Lopez,
Andrew Przybylski, momento actual. M. Alcantud-,P. Ayuso, C.
de la Universidad de Escobar,F. (2015). Frecuencia y
Oxford, señala que las Se ha encontrado características de uso de
mujeres jóvenes son una asociación entre Internet por adolescentes
las que pasan más la adicción a españoles. Un estudio
horas interactuando Internet y diferentes transversal. Recuperado
por redes sociales lo trastornos de:v114n1a03.pdf (sap.org.ar)
que desencadena en psicopatológicos y (Consultado el 29 de marzo del
una adicciòn. pueden presentar 2021)
comorbilidad
psiquiátrica entre un
13% y un
26% de los
pacientes que la
sufren, así como
con ciertos rasgos
de personalidad
(introversión,
depresión,
agresividad, abuso
de sustancias) que
pueden predisponer
a un aislamiento
social, lo
que los hace más
susceptibles al uso
excesivo de
Internet. (Dr.
Rabandàn,
Frecuencia y
características de
uso de Internet por
adolescentes
españoles. 2015)
El A través de los años, -Inicio de las redes Perez, M. (2014) El fenómeno https://eprints
comporta se reduce más la edad con una edad más de las redes sociales: evolución .ucm.es/id/ep
miento e mínima cuando los temprana y perfil del usuario.eduPsykhé. rint/44233/1/
interacció usuarios empiezan a Recuperado de: T39077.pdf
n de los interactuar con las -Herramientas para https://www.researchgate.net/p
usuarios redes sociales. De esta generar ublication/287209549_El_feno https://dspace
en las forma, el contacto personalización meno_de_las_redes_sociales_e .uib.es/xmlui/
físico se ha reducido y volucion_y_perfil_del_usuario bitstream/han
Pg. 32
Proyecto “#SinFiltro”
Personali Las redes sociales - Nuevas formas de Marra, G., Rodrigues, S., https://www.r
zación y pueden considerarse interacción en Stengel, M. y De Freitas, M. edalyc.org/pd
construcci como un campo de plataforma digitales (2016) Estetización del self en f/3378/33784
ón del presentación y donde las redes sociales. Recuperado 6349005.pdf
“yo” en empieza a definirse - Definición de de:
las redes una identidad y identidad y https://www.redalyc.org/pdf/33 https://www.r
sociales personalidad ya que personalidad 78/337846349005.pdf esearchgate.n
presenta un nuevo (Consultado el 27 de Marzo del et/publication
modo de relacionarse - Creación de un 2021) /273575772_I
con el resto. Estas, aspecto superficial dentidad_y_r
según Frenquelli, donde se omiten Frenquelli, F. (2017) Las redes edes_sociales
“generan aspectos negativos sociales como espacio de _construccion
consecuencias en la del mismo construcción identitaria . _narrativa_de
forma que los mismos Recuperado de: l_yo_hipertex
se reconocen entre sí, e http://revistahipertextos.org/wp tual
incluso a sí mismos”. -content/uploads/2015/12/Fren
En este proceso, se quelli-F.-207.pdf (Consultado https://telos.f
omite los aspectos el 03 de Abril del 2021) undaciontelef
negativos del usuarios onica.com/ar
y presentan los chivo/numero
positivos y elementos 091/la-encarn
que pueden ser acion-del-yo-
admirados. en-las-redes-s
ociales-digita
Según Marra, les/
Rodrigues, Stengel y
De Frietas, “En el caso http://revistah
de las redes sociales, ipertextos.org
se puede suponer que, /wp-content/u
al ser identificado ploads/2015/
justamente a través del 12/Frenquelli
aspecto exterior, -F.-207.pdf
mostrado en aquella
especie de
“recreación” de
1
Cruz, D. (2016) Adolescentes y redes sociales en la era digital. Pp. 42
Pg. 33
Proyecto “#SinFiltro”
identidad,
supuestamente
estetizada, sus
participantes pueden
identificarse por medio
de ello. (...)” Por tanto,
esta identidad recreada
termina por
complementar al
usuario y formar parte
de sí.
Dispositiv El avance tecnológico -Las redes sociales Reihs, Ncole y Salinas, Carla. https://fido.pa
os es una realidad son las nuevas Universidad de Palermo. La lermo.edu/ser
tecnológic constante y agresiva formas de influencia de las nuevas vicios_dyc/pu
os en que cada año mostrarnos al tecnologías en el blicacionesdc
nuestras incrementa de manera mundo. comportamiento /vista/detalle_
vidas. exponencial en el comunicacional. Recuperado articulo.php?i
mundo. Dispositivos y - El avance de: d_articulo=92
plataformas de tecnológico nos (https://fido.palermo.edu/servic 66&id_libro=
interacción se penetran involucra cada vez ios_dyc/publicacionesdc/vista/d 457
a nuestro propio estilo más en su uso. etalle_articulo.php?id_articulo=
de vida facilitando 9266&id_libro=457
nuestras labores. Sin -Gastamos entre 6 a (Consultado el 28 de marzo del
embargo, también horas en 2021)
alteran nuestra dispositivos
conducta debido a las tecnológicos
múltiples
características que
presentan y ya se ha
reportado una
creciente adicción
continua por parte de
los usuarios en todo el
mundo.
Pg. 34
Proyecto “#SinFiltro”
● Anexo 02
Link:
● Anexo 03
Dossier de Behance
Link:
● Anexo 04
Video de exposición
Link:
X. Bibliografía
BBC News. (12 junio 2018). ¿2, 5 o 7 horas al día?, ¿cuánto tiempo es
demasiado usando redes sociales? Recuperado de:
https://www.bbc.com/mundo/noticias-44438861 (Consultado el 28 de marzo del
Pg. 35
Proyecto “#SinFiltro”
2021)
Pg. 36