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MATERIA: ARTE Y PATRIMONIO

PROFESOR (A): ROSELYS RODRIGUEZ


2DO AÑO TODAS LAS SECCIONES 3ER LAPSO
ACTIVIDAD N°1
TEMA: VER, OIR Y HACER
CONTENIDO: El Arte colonial en Venezuela
TAREA A REALIZAR: El estudiante debe Investigar los siguientes Puntos:
Arte colonial venezolano:
Panorama general de la producción artística colonial en Venezuela
Relaciones temporales de las manifestaciones artísticas y periodos históricos.
Arte colonial Venezolano (Concepto)
Arquitectura colonial Venezolana
Escultura Colonial Venezolana
Pintura colonial Venezolana
Artes musicales en la Venezuela colonial
Artes escénica en la Venezuela colonial
ESTRATEGIA EVALUATIVA. Trabajo Escrito 20%- Dibujo 15%
Nota: El Dibujo es sobre la Arquitectura colonial, escultura colonial, pintura colonial-
El trabajo debe contener: Introducción, Desarrollo del contenido, conclusión y
bibliografía. –
Las actividades deben estar identificadas, nombres y apellidos, C:I:,año, sección. Pueden
apoyarse en la colección Bicentenario- Estas pueden ser individual, pareja o grupo
máximo 3 personas.
FECHA MAXIMA DE ENTREGA VER CRONOGRAMA INSTITUCIONAL
MATERIA: ARTE Y PATRIMONIO
PROFESOR (A): ROSELYS RODRIGUEZ
2DO AÑO TODAS LAS SECCIONES 3ER LAPSO
ACTIVIDAD N°2

TEMA: MANIFESTACIONES ARTISTICAS DEL SIGLO XIX EN VENEZUELA


CONTENIDO: MANIFESTACIONES ARTISTICAS DEL SIGLO XIX EN VENEZUELA, PINTURA
REPUBLICANA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX, PINTURA REPUBLICANA SEGUNDA MITAD
DEL SIGLO XIX, ESCULTURA VENEZOLANA DEL SIGLO XIX.
TAREA A REALIZAR: El estudiante debe Investigar lo referente a:
MANIFESTACIONES ARTISTICAS DEL SIGLO XIX EN VENEZUELA.
PINTURA REPUBLICANA PRIMERA MITAD DEL SIGLO XIX.
PINTURA REPUBLICANA SEGUNDA MITAD DEL SIGLO XIX.
ESCULTURA VENEZOLANA DEL SIGLO XIX.
ESTRATEGIAS EVALUATIVAS: MAPA MENTAL 20%
DIBUJO 20%
 EL MAPA MENTAL SON PALABRAS CLAVES, TAMBIEN SE PUEDE REALIZAR CON
DIBUJOS. ES REFERENTE A TODO EL CONTENIDO ANTES MENCIONADO.
 LOS DIBUJOS ES SOBRE LAS ESCULTURAS VENEZOLANAS DEL SIGLO XIX.
 LAS ACTIVIDADES DEBEN ESTAR DEBIDAMENTE IDENTIFICADAS (AÑO, SECCIÓN,
NOMBRE Y APELLIDO, CEDULA).
 PUEDEN APOYARSE CON EL LIBRO DE LA COLECCIÓN BICENTENARIA O CON
INTERNET.

FECHA DE ENTREGA VER CRONOGRAMA INSTITUCIONAL

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