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  • Planificación Clase A Clase 4° Basico Marzo y Abril

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    melanie sepulveda
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    El documento presenta el plan de clases mensual para el mes de marzo y abril de la asignatura Taller de Computación del 4to grado básico. Cada clase se enfoca en objetivos de aprendizaje relacionados con el reconocimiento de las partes básicas del computador y su funcionamiento, a través de actividades como identificar dichas partes, ver videos explicativos, realizar búsquedas de información y definir conceptos clave.

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    Planificación Clase a Clase 4° basico marzo y abril

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    Planificación Clase a Clase

    MARZO Asignatura: TALLER DE Unidad: CONOCIENDO EL MUNDO DE LA


    Curso:4 ° BASICO
    COMPUTACION COMPUTACION
    Habilidades a trabajar en la Unidad: Actitudes a trabajar en la Unidad:
    DEMOSTRAR CURIOSIDAD POR EL ENTORNO TECNOLOGICO Y
    DISPOSICION A INFORMARSE Y EXPLORAR SUS DIVERSOS
    EXPLORAR Y OBSERVAR USOS, FUNCIONAMIENTO Y MATERIALES -
    PROFESORA: KARLA SANCHEZ UBILLA
    Fecha: 08/03/2016
    Objetivos de Aprendizaje (OA): Indicadores de Evaluación:
    RECONOCER LAS PARTES BASICAS DEL COMPUTADOR
    Clase
    Inicio: RECUERDAN LAS PARTES DEL COMPUTADOR Desarrollo: ESCRIBEN EN SUS CUADERNOS LAS Cierre: CONTESTAN PREGUNTAS RELACIONADAS
    DE ESCRITORIO PARTES DEL COMPUTADOR DE ESCRITORIO, CON LA ACTIVIDAD
    RECREAN UN COMPUTADOR DE ESCRITORIO,
    IDENTIFICAN SUS PARTES.
    Fecha:15/03/2016
    Objetivos de Aprendizaje (OA): Indicadores de Evaluación:
    RECONOCER LAS PARTES BASICAS DEL COMPUTADOR
    Clase
    Inicio: ACTIVAN CONOCIMIENTOS PREVIOS POR Desarrollo: MIRAN VIDEO SOBRE LA HISTORIA DE Cierre: COMENTAN VIDEO VISTO
    MEDIO DE PREGUNTAS LAS COMPUTADORAS, ESCRIBEN EN SUS
    CUADERNOS UNA BREVE RESEÑA DE LA HISTORIA
    VISTA DE LOS COMPUTADORES
    Fecha:22/03/2016
    Objetivos de Aprendizaje (OA): Indicadores de Evaluación:
    RECONOCER LAS PARTES BASICAS DEL COMPUTADOR -
    Clase
    Inicio: RECUERDAN VIDEO VISTO LA CLASE Desarrollo: REALIZAN EVALUACION DIAGNOSTICA Cierre: ACLARAN DUDAS RELACIONADAS AL
    ANTERIOR DIAGNOSTICO

    Fecha:29/03/2016
    Objetivos de Aprendizaje (OA): Indicadores de Evaluación:
    RECONOCER LAS PARTES BASICAS DEL COMPUTADOR -
    Clase
    Inicio: RECUERDAN CLASE ANTERIOR Desarrollo: TRABAJAN EN LA ADECUADA BUSQUEDA Cierre: ACLARAN DUDAS RELACIONADAS A LOS
    DE INFORMACION “DISPOSITIVOS DE ENTRADA”, DIAPOSITIVOS DE ENTRADA
    ESCRIBEN UNA BREVE DEFINICION
    Planificación Clase a Clase
    ABRIL Asignatura: TALLER DE Unidad: CONOCIENDO EL MUNDO DE LA
    Curso:4 ° BASICO
    COMPUTACION COMPUTACION
    Habilidades a trabajar en la Unidad: Actitudes a trabajar en la Unidad:
    DEMOSTRAR CURIOSIDAD POR EL ENTORNO
    TECNOLOGICO Y DISPOSICION A INFORMARSE Y
    EXPLORAR Y OBSERVAR EXPLORAR SUS DIVERSOS USOS, FUNCIONAMIENTO Y
    PROFESORA: KARLA SANCHEZ UBILLA MATERIALES
    Fecha:05/04/2016
    Objetivos de Aprendizaje (OA): Indicadores de Evaluación:
    CONOCER EL COMPUTADOR Y SUS UTILIDADES -
    Clase
    Inicio: RECUERDAN CLASE ANTERIOR Desarrollo: TRABAJAN EN LA ADECUADA BUSQUEDA Cierre: ACLARAN DUDAS RELACIONADAS A LOS
    DE INFORMACION “DISPOSITIVOS DE SALIDA”, DIAPOSITIVOS DE SALIDA
    ESCRIBEN UNA BREVE DEFINICION

    Fecha:12/04/2016
    Objetivos de Aprendizaje (OA): Indicadores de Evaluación:
    CONOCER EL COMPUTADOR Y SUS UTILIDADES -
    Clase
    Inicio: CONTESTAN PREGUNTAS PARA ACTIVAR Desarrollo: TRABAJAN EN LA BUSQUEDA DE Cierre: COMENTAN DICHA NOTICIA
    CONOCIMIENTOS PREVIOS INFORMACION (NOTICIA), EN ARTICULARCION CON
    LEGUAJE, ESCRIBEN BREVE RESEÑA EN SUS
    CUADERNOS
    Fecha:19/04/2016
    Objetivos de Aprendizaje (OA): Indicadores de Evaluación:
    CONOCER EL COMPUTADOR Y SUS UTILIDADES -
    Clase
    Inicio: LEEN LO ANTERIORMENTE ESCRITO EN SUS Desarrollo: RECORREN PROGRAMA MICROSOFT Cierre: ACLARAN DUDAS
    CUADERNOS POWER POINT JUNTO CON LA PROFESORA, USANDO
    EL MOUSE, CONOCEN SUS MENUS.
    Fecha:26/04/2016
    Objetivos de Aprendizaje (OA): Indicadores de Evaluación:
    CONOCER EL COMPUTADOR Y SUS UTILIDADES -
    Clase
    Inicio: RECUERDAN LA CLASE ANTERIOR Desarrollo: REALIZAN UNA BUSQUEDA DE Cierre: SOCIALIZAN LAS DEFINICIONES
    INFORMACION, DEFINEN BREVEMENTE EL
    PROGRAMA POWER POIN EN SUS CUADERNOS

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