Grado PROFESORA Asignatura: Ciencias y

1º ANA CAROLINA SANCHEZ Tecnología. Biología I

VAZQUEZ.

1. T e m a: Salud reproductiva.
SECUNDARIA

Qué vamos a aprender: Argumenta los beneficios de aplazar el inicio de las relaciones
sexuales y de una sexualidad, responsable y segura.

50 min.
Materiales: Libro de texto, información adicional de internet y
uso de hojas blancas. 4 días

Te explico.

La salud reproductiva es un estado general de bienestar físico,

mental y social, que tiene que ver con la capacidad de
disfrutar de una vida sexual satisfactoria, sin riesgos de
procrear cuando no se ha planeado y con la libertad de
decidir si hacerlo o no.
A continuación, se enlistan los principales puntos para el
autocuidado de tu salud sexual.
1. Tener higiene correcta y constante.
2. Realiza revisiones periódicas.
3. Conoce los principales métodos anticonceptivos.
4. Conoce las principales infecciones de transmisión sexual.
5. Ante cualquier anomalía acude al médico.
6. Solo tu puedes tomar la decisión de cuidarte.
7. Mantén las practicas sexuales seguras.
La salud reproductiva no solo se refiere a la ausencia de
enfermedades o dolencias, sino que implica que las personas
pueden tener una vida sexual segura, lo cual conlleva la
libertad de decidir si quieren. Si decides tener una vida sexual

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activa debes ser responsable y comprender las consecuencias

que ello implica.
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INSTRUMENTO DE ESTUDIO
¿Qué es un mapa conceptual?
El mapa conceptual es un diagrama que ayuda a entender un
tema en específico al visualizar las relaciones entre las ideas y
conceptos. Por lo general, las ideas son representadas en
nodos estructurados jerárquicamente y se conectan con
palabras de enlace sobre las líneas para explicar las relaciones.

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Para aprender más:

Observa los siguientes videos:

Salud sexual y reproductiva 1

https://www.youtube.com/watch?v=zbrPCVVyGjY
Salud sexual y reproductiva 2

https://www.youtube.com/watch?v=U3GpZHxrBe8

Manos a la obra

ACTIVIDAD #1
Un proyecto de vida es un proceso de toma de decisiones donde puedes ordenar tus prioridades,
valores o expectativas considerando diferentes aspectos.

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1. Elabora un collage utilizando recortes, dibujos o

imágenes. Plasma lugares que te gustaría visitar, en lo
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que quieres trabajar o aprender, personas con las que te

gustaría convivir etc.
2. Analiza que acciones son necesarias para que cumplas
todo eso. No importa lo grande o inaccesible que
parezca, si desarrollas un plan de acción lo lograras.
3. Para ayudarte a cumplir estos objetivos, elabora una
tabla que incluya un tiempo y las acciones que logres de
cada uno de ellos.
Ejemplo
Objetivo Tiempo Acciones
necesarias para
lograrlo
Graduarme de 3 años
secundaria con un
promedio que me
permita entrar a la
preparatoria que
yo elija.

ACTIVIDAD #2
Completa la siguiente sopa de letras.

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ACTIVIDAD #3
Lee el siguiente testimonio.

“Sentí mucha emoción al cargar 2.9 kg de mi hija recién

nacida. Me llamo José y vencí el miedo de cargarla con
toda su fragilidad. Mi vida entere gira alrededor de mi
bebé.
Soy un padre a los 17 años, mi hija nació ene enero y
vivimos en un cuarto al final de la casa de mis padres,
vivo con mi novia y ella tiene 15 años, pero algunas
noches duerme en casa de su madre. Lo que pasa es que
la relación no va muy bien. La idea de separarnos me
pone nervioso, porque tal vez ya no veré más a mi hija.
Trabajo como operador telefónico he pedido cambiar al
turno tarde para poder estar con ella durante el día, pero
es muy difícil mantener un trabajo, en este año he
cambiado de trabajo, tres veces. La realidad es que el

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pago no me alcanza para mucho y un hijo implica

muchos gastos, la verdad nunca lo había pensado.
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A mis amigos de la escuela casi no los veo, ya no me

buscan y tampoco tengo mucho tiempo entre el trabajo
y la casa, mis prioridades cambiaron desde que ella
llego”.

Responde.
1. ¿Por qué cambiaron las prioridades de José?
2. ¿Cuáles son tus prioridades? ¿Son muy diferentes a las
de José?
3. ¿En que se debe gastar para mantener a un bebé?
4. ¿Cómo cambiaria tu vida ser madre o padre?

Repaso y practico

Completa el siguiente mapa conceptual, apoyándote con

información de internet.

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1)Desde la
perspectiva
biologica
_____

3)Desde la 2)Desde la
perspectiva perspectiva
psicologica cultural
________ ______
Diferencias
entre sexo
y genero

5)
4)Feminismo Categoria
________ de genero
______

Lo que aprendí

Responde las siguientes preguntas, marcando con una “X” tu

respuesta.

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