Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PLAN DE ACCIÓN
2021 “CON LA GLORIA DEL REENCUENTRO”.
“¡DEBEMOS ESTAR UNIDOS ANTE LA ADVERSIDAD, AHORA MÁS QUE NUNCA!”
ASIGNATURA: PROYECTO Duración: 1 horas Guía No. 4 Grado 2°
LECTOR
PROPÓSITO: Analiza y identifica las ideas principales del texto.
PRAE Hilo Expresa coherentemente lo que comprende cuando se le lee un texto, respondiendo
conductor preguntas.
Lea, recorta y pega la lectura y desarrolla las actividades con buena letra y ortografía en
el cuaderno de proyecto lector.
EL SEÑOR Y EL FERRETERO
− EL SEÑOR: Perfecto. Desearía un modelo que no fuese demasiado caro. Lee teniendo en
cuenta los
− EL FERRETERO: Sí, señor. Un aparato barato para el cierre automático de
puertas. signos de
puntuación.
− EL SEÑOR: Y sobre todo que no sea muy complicado.
Resalta con
− EL SEÑOR: Eso mismo. Pero tampoco uno de esos aparatos que cierran la
puerta tan lentamente. color verde la
palabra clave
− EL FERRETERO: ... Que uno se siente morir. El artículo que usted desea, en del párrafo.
suma, es un aparato sencillo, poco costoso, ni demasiado lento ni demasiado
brusco, para el cierre automático de las puertas.
− EL SEÑOR: Me ha comprendido usted perfectamente. ¡Ah!, y que no sea uno
Escribe en tu
de esos aparatos que exigen, como algunos sistemas que conozco, la fuerza
de un toro para abrir la puerta. cuaderno el
significado de
las palabras
− EL FERRETERO: Por supuesto. Resumamos. Lo que usted desea es un
del
aparato sencillo, poco costoso, ni demasiado lento ni demasiado brusco y de
fácil manejo, para el cierre automático de las puertas. vocabulario.
Lee lo que dicen estos personajes. Señala con a los que dicen la verdad y con a los que dicen mentiras.
A veces cometemos errores al expresar nuestras ideas. Analiza y responde en el cuaderno a las siguientes
preguntas.