POSGLOSADORES CONCEPTO

(CONSILIADORES)

Esta escuela nace en Orleans, Francia a finales el siglo XIII y principios del XIV, su fundador fue
Sínodo de Pistoya. Los miembros de esta escuela son llamadas pos glosadoras y se usaban
términos como comentaristas y conciliadores. Se le conoce como escuela de los pos glosadores
porque viene de glosa. Aunque nació en Francia, recibió esta corriente del nombre de “mos
italicus” (estilo italiano) fue llamado el método de los pos glosadores.

SUS PRINCIPALES EXPOSITORES

BARTOLO DE SASSOFERRATO: Vivió en la primera mitad del siglo XV (1313- 1357) y fue
catedrático en las universidades de Pisa y Perugia.

Su obra fue difundida por toda Europa y obtuvo tanto reconocimiento al grado que decir Bartolista
convirtió en sinónimo de decir “jurista”. La división de sus libros en 1470 es de los primeros libros
impresos, este autor logro producir una colección de ensayos y comentarios Corpus ius civilis.
Bartolo sostenía que los textos romanos no eran modelos que se debían adorar, sino instrumentos
de los que el jurista se debían de servirse para resolver los casos prácticos.

BALDO DE ULBADIS: Fue un discípulo de Bartolo. Catedrático de las universidades de Pisa, Perulla,
entre otras. A mitades del siglo XIV. Contribuyo a la formación de un sistema jurídico con nuevas
instituciones basada en la aplicación de términos y conceptos jurídicos romanos. Baldo no solo se
dedicó al derecho romano, también dedico parte de sus estudios al derecho canónico y al derecho
caudal.

HISTORIA Y CARACTERISTICAS

Se caracteriza porque sus re prestantes vieron en el derecho romano un monumento insuperable

y en consecuencia lo aplicaron directamente a la realidad social de su tiempo, su finalidad era
poner en práctica el derecho romano y se basaron en la corpus ius civils.

El método de trabajo de los miembros de esta escuela fue muy semejante al de los Glosadores,
pero influidos por los canonistas y basándose en la lógica y la dialéctica de Aristóteles,
introduciendo así el método escolástico.

Lograron la aplicación práctica del derecho romano que sus antecesores. Razón por la cual
convirtieron las construcciones jurídicas hechas por estos en un derecho florar, esto es un derecho
aplicable y aplicaron los tribunales de las respetivas sociedades donde vivieron dado que además
de ser maestros, ellos eran jueces y abogados en ejercicio.
Podemos decir que el derecho romano para ellos ya no eran la verdad jurídica y que el derecho
canónico que ellos estudiaron, lo convirtieron y lo consideraron un derecho más libre a la
interpretación de los derechos que estudiaban. En resumen, crearon un derecho más útil, amplio
que sus antecesores.

No solo aplicaban las normas, sino que adicional realizaban comentarios

Comentaban las Glosas existentes

Esta escuela logras ser compatible el derecho romano con el derecho vigente en la Italia baja edad
media conocido como derecho estatuario italiano, creando un sistema armónico, donde ambos
elementos están integrados.

La diferencia que tienen los glosadores y los pos glosadores. Es que los pos glosadores siguen
estudiando el derecho romano, pero a diferencia de los glosadores que solo buscan hacerlo más
comprensible y buscaban aplicarlo a los casos prácticos de la época.

https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/7/3263/8.pdf