Comenzado el viernes, 21 de febrero de 2020, 10:15

Estado Finalizado

Finalizado en viernes, 21 de febrero de 2020, 10:47

Tiempo empleado 32 minutos 2 segundos

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Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
Lee los siguientes casos y elige la alternativa en la cual se esté practicando la empatía digital.
Seleccione una:
a. Juan sabe que a uno de sus compañeros le están haciendo ciberbullying. Sin embargo, él no quiere
participar ni decir nada.
b. Sergio grabó el preciso momento en que dos compañeros de otros grados discutían. Luego, lo
publicó en su Instagram.
c. Los estudiantes del 3º de secundaria han decidido eliminar y bloquear a aquellos contactos que

agredan a otros, porque no quieren ser cómplices.  

d. Norma ha visto que a uno de sus contactos del Facebook le están escribiendo de forma grosera,
pero ella no quiere meterse porque no le compete.

Pregunta 2
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Enunciado de la pregunta
Los docentes de la I.E. “San Benito” han detectado que sus estudiantes interactúan en las diversas
redes sociales haciendo todo tipo de publicaciones y exponiendo su información personal. Por ello, han
decidido hacer una campaña de protección de la información personal. Una de las alternativas no es
una recomendación para la protección de la privacidad de los adolescentes en las redes sociales.

Seleccione una:

a. Proteger los datos personales. 

b. Aceptar todos los contactos que envían solicitudes y luego eliminarlos.
c. Evaluar las actitudes y condiciones de privacidad de los contactos.
d. Conocer y configurar de manera detallada las opciones de privacidad.

Pregunta 3
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Enunciado de la pregunta
Rosa y Emilia son estudiantes del 2º de secundaria y son muy amigas. Desde hace días a Emilia la
han estado molestando a través del WhatsApp;  ella es una estudiante muy tranquila y solo se habla
con Rosa y no entiende por qué le están haciendo eso. Sin embargo, Rosa sí sabe por qué la están
molestando, pero no dice nada por temor a que también la empiecen a molestar. De acuerdo a los que
están involucrados en el ciberbullying, ¿qué perfil cumplen Rosa y Emilia respectivamente?
Seleccione una:
a. Víctima - espectador

b. Víctima – seguidor 
c. Agresor – espectador
d. Espectador – víctima

Pregunta 4
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Enunciado de la pregunta
Pamela, docente de AIP ha recibido una capacitación acerca de “ciberseguridad” y al hacer la réplica
informa a los docentes de las otras áreas que los ciberatacantes emplean ciertas formas habituales
para acceder a información personal o controlar computadoras. Una de ellas no corresponde.
Seleccione una:
a. Scam

b. Phishing 
c. Spam
d. Alertas de seguridad

Pregunta 5
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Enunciado de la pregunta
El docente Sánchez pregunta a sus estudiantes cuáles serían las ideas claves a tomar en cuenta para
proteger las huellas digitales. Todos participan activamente, pero uno de ellos no da una respuesta
acertada.
Seleccione una:
a. Cada vez que se interactúa o se realiza alguna actividad a través de la web o se hace uso del

Internet se está creando y dejando una huella digital. 

b. Tus huellas digitales pueden ser usadas por sitios de Internet.
c. Tus huellas digitales jamás quedan registradas en la web; así que, puedes interactuar o navegar
con toda tranquilidad.
d. Piensa en la información que buscas o compartes porque queda registrada en Internet por un largo
tiempo.

Pregunta 6
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Enunciado de la pregunta
Adrián es un estudiante del 2º de secundaria y le dice a su profesor que él siempre publica y comparte
imágenes de cantantes metaleros, peleadores de lucha libre, videojuegos de guerra y que siempre
recibe muchos “likes” en sus publicaciones. Aunque a él no le gusta ese tipo de canciones, ni le agrada
la lucha libre; lo hace solo porque recibe “likes”. ¿Cómo se denomina la opinión que tienen los demás
acerca de las publicaciones que hace Adrián?
Seleccione una:
a. Reputación 

b. Reputación digital  
c. Identidad
d. Identidad digital

Pregunta 7
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Enunciado de la pregunta
La estudiante Fiorella está atenta a la explicación que está dando su maestro acerca del Internet y le
pregunta: ¿Por qué cada vez que intento subir una foto se demora en llegar o salen borrosas? O ¿Por
qué cuando quiero subir un vídeo se sube sin audio o sonido? El docente le explica que…
Seleccione una:
a. Es porque la foto es muy grande y colorida y demora en subirse por los colores.
b. Cada vez que se sube una foto al internet se deshace en muchas partes pequeñas llamadas
paquetes. Y que si hay mucho tráfico toman más tiempo en llegar.

c. Las fotos que se suben deben ser individuales y no en grupo, porque eso dificulta la conexión. 
d. Los vídeos están mal grabados y en mala definición, por ello demoran en subirse y salen sin audio.

Pregunta 8
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Enunciado de la pregunta
Josué ha estado acompañando a su grupo de amigos al Internet y desde allí ve como molestan a
compañeros de otros grados. Él dice que mientras no se metan con él no tiene por qué preocuparle los
demás. De acuerdo a los que están involucrados en el ciberbullying, ¿qué perfil tiene Josué?
Seleccione una:

a. Agresor 
b. Seguidor
c. Víctima
d. Espectador

Pregunta 9
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Enunciado de la pregunta
De acuerdo a las alertas frente a desconocidos, cuál de las siguientes alternativas no sería
considerada con un posible engaño.
Seleccione una:
a. Un amigo de Internet que no conoces te contará según él o ella sus secretos más personales solo a
ti.
b. Un amigo de Internet que no conoces te dirá que eres su mejor amigo (a) y querrá darte

obsequios. 
c. Un amigo de Internet que no conoces te dirá que no confíes en él o ella, que solo lo hagas en tus
padres.
d. Un amigo de Internet que no conoces te pedirá que le envíes fotos o vídeos para que te pueda
recordar.

Pregunta 10
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Enunciado de la pregunta
5. Otro estudiantes de la clase del maestro Raúl, escucha la respuesta que le dio su profesor a su
compañera Fiorella y le dice: profesor entendí que las fotos se deshacen en partes muy pequeñas
llamadas “paquetes” y que esos paquetes se re-ensamblan cuando llegan a la computadora destino.
Pero no me quedó claro a qué se refiere cuando dice que si hay mucho tráfico, algunos paquetes
toman más tiempo en llegar. ¿Cuál será la respuesta más acertada del maestro Raúl?
Seleccione una:
a. Tráfico se refiere a que viaja por el espacio y demora en llegar.
b. A diario se suben miles de fotografías y vídeos, originando mucho tráfico en la web.
c. Se refiere a que las fotografías o vídeos viajan por diversas computadoras y ese recorrido demora.
d. Cada vez que nos conectamos por Wi-fi, toda la información que enviamos o recibimos viaja por el
aire y cuanto más lejos estemos del router o enrutador ya sea por paredes, espacios, muebles u otros

interferirán con la señal. 

Pregunta 11
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Enunciado de la pregunta
Mariana es una estudiante que realiza juegos en línea con adolescentes de otros países. Hace días ha
estado perdiendo y le ha llegado una notificación donde se le pide que brinde su información personal
para obtener más vidas. ¿Qué debe hacer Mariana?
Seleccione una:
a. Rechazar la notificación como forma de protección de su información personal.
b. Aceptar la notificación y brindar su información personal.

c. Pedirle a sus amigos en línea que le den más vidas para los juegos. 
d. Aceptar la notificación, brindando información falsa.

Pregunta 12
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Enunciado de la pregunta
La docente Carmen les indica a sus estudiantes que cada vez que se interactúa o se realiza alguna
actividad a través de la web o se hace uso del Internet se está creando y dejando una huella digital. De
las respuestas brindada por los estudiantes… ¿Cuál no deja una huella digital?
Seleccione una:

a. Cuando le doy un abrazo a mis padres. 

b. Cuando se hace uso del WhatsApp.
c. Cuando se envían o reciben mensajes.
d. Cuando se sube o descarga fotografías a alguna red social.

Pregunta 13
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Enunciado de la pregunta
Una de las alternativas no es una recomendación acerca de la empatía digital.
Seleccione una:
a. Es parte de la empatía apoyar a otros, evita juzgar o ignorar las emociones de otros.
b. Reportar a un acosador se hace con la intención de salvaguardar a una víctima.
c. Usa de manera pública expresiones que puedan ofender a otras personas.
d. Es importante practicar la empatía en entornos virtuales e identificarse con las emociones de los

demás. 

Pregunta 14
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Enunciado de la pregunta
La docente Carmen antes de finalizar su sesión de clases sobre “huella digital” realiza preguntas de
metacognición a sus estudiantes: ¿Qué aprendimos hoy? Los estudiantes participan activamente. 
De las respuestas brindadas, elige la que se ajuste a lo estudiado en clase.
Seleccione una:
a. Que las huellas digitales muchas veces son permanentes y no se pueden cambiar o borrar.
b. Que las huellas digitales nunca influirán en cómo nos ven los demás.
c. Que vivimos en dos mundos paralelos y siempre debemos ser respetuosos y tolerantes para vivir en
armonía.

d. Que es necesario crear contraseñas seguras y fuertes para proteger nuestra huella digital. 

Pregunta 15
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Enunciado de la pregunta
El maestro Eduardo explica a sus estudiantes que así como hay riesgos y amenazas en la vida
cotidiana; también, los hay al interactuar a través de Internet. Sin embargo, el estudiante Ángel le dice
que él interactúa todos los días en Internet y que no le ha pasado nada. ¿A qué tipo de amenazas está
expuesto el estudiante Ángel cada que hace uso del Internet?
Seleccione una:

a. A que roben su identidad digital. 

b. A ser más conocido y tal vez famoso.
c. A no recibir correos maliciosos o de engaño.
d. A ganar mucho dinero por sus publicaciones.

Pregunta 16
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Enunciado de la pregunta
El docente Daniel está explicando a sus estudiantes acerca del tiempo que se pasa frente a las
pantallas y de las causas que conlleva al estar demasiado tiempo frente a ella. En eso, la estudiante
Angie levanta la mano para preguntar lo siguiente: ¿Cómo voy a hacer mi tarea si no puedo estar
mucho tiempo frente a la pantalla? ¿Cómo hará mi papá si en su trabajo está todo el día frente a la
computadora?
Ante la interrogante de la estudiante, el docente Daniel afirma…
Seleccione una:
a. Debes acudir a las bibliotecas y ahí hacer tus tareas y tú papá ya es adulto y él sí puede estar
mucho tiempo frente a la computadora.
b. Debes hacer tus tareas empleando solo libros y tu papá debe cambiar de trabajo
c. El tiempo que se asigne solo a hacer tareas o trabajos sin realizar otra actividad en simultáneo,

empleando la computadora u otro dispositivo no se cuenta como tiempo en la pantalla. 

d. Lo recomendable es que busque información rápidamente y le sobre tiempo para hacer otras
actividades.

Pregunta 17
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Enunciado de la pregunta
Jazmín, estudiante de 3º de secundaria ha recibido una solicitud de amistad de alguien que no conoce.
Ella lo ha aceptado y después de meses de conversación, él le ha confesado que tiene 39 años y que
al ver su fotografía de perfil en el Facebook quiso conocerla. Al parecer la estudiante Jazmín está
siendo víctima de…
Seleccione una:
a. Grooming
b. Ciberacoso 

c. Ciberbullying 
d. Sexting

Pregunta 18
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Enunciado de la pregunta
Roxana le dice a su maestro que sus huellas digitales no están riesgo porque ella solo usa su celular y
laptop personal, así que nadie puede acceder a sus huellas digitales. El maestro le dice que eso es
falso… ¿Por qué habrá dicho eso el maestro?
Seleccione una:
a. Porque con tan solo poner nombres y apellidos en un buscador se descubren las huellas digitales.
b. Porque las páginas y los buscadores que se utilizan no guardan información, como datos de

usuarios o preferencias de navegación. 

c. Porque quería ver la reacción de su estudiante.
d. Porque la estudiante no argumentó su postura correctamente.

Pregunta 19
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Enunciado de la pregunta
La docente Gladys pregunta a sus estudiantes si hacen uso de alguna red social. A lo que ellos
responde que sí. Luego, les dice que desde el momento que se interactúa en una plataforma digital, ya
sea a través del celular al enviar un mensaje, compartir una foto o conversar con amigos por las redes
sociales o tal vez al buscar información; ya se está inmerso en el mundo digital y por ende se es un…
Seleccione una:
a. Ciudadano
b. Persona con derechos
c. Poblador 

d. Ciudadano digital 

Pregunta 20
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Enunciado de la pregunta
La maestra Elena le comenta al maestro de AIP que ha tenido que crearse varios correos electrónicos
porque siempre se olvida su contraseña, el maestro la aconseja diciéndole que…
Seleccione una:
a. Coloque la fecha de nacimientos de ella o de sus hijos así nunca se olvidará de su contraseña.
b. Coloque su número de celular para que nunca se olvide y lo recuerde fácilmente.
c. Coloque en todas sus cuentas la contraseña 1234567.
d. Cree su contraseña a partir de una frase que recuerde fácilmente. Tomando las letras de cada

palabra y combinándolas con símbolos y números.