Dinámica de Presentación: Círculo de saludos y preguntas

 Categoría: Presentación.
 Objetivo: Que los participantes se presenten y compartan información sobre su persona
generando el conocimiento grupal.
 Distribución: Circular.
 Material: Música, lista de preguntas.
 Tiempo: 20 a 30 minutos.
 Tamaño del grupo: De mediano a grande
 Madurez del grupo: Nuevo.
Instrucciones
1. Para iniciar con la dinámica de presentación, se organiza al grupo en dos círculos con el
mismo número de integrantes, un circulo estará adentro del otro y los integrantes de los
dos círculos se estarán mirando frente a frente.
2. Se pone una canción y mientras la música suena, los dos círculos van girando
en dirección contraria, es decir, uno a la izquierda y el otro a la derecha. Cuando
la música haya parado cada uno quedará con un compañero frente a él, el guía les señala que
se saludarán con la mano, dirán su nombre y contestarán la pregunta que se les dirá de la
siguiente lista:
  ¿Cuál es tu pasatiempo favorito?
 Si pudieras platicar con un personaje de la Biblia ¿con quién lo harías y por qué?
 ¿Cuál es tu palabra favorita y por qué?
 Si supieras que vas a morir en un mes, ¿Qué aspectos de tu forma de vivir cambiarías?
 ¿Cómo te describirías en 3 adjetivos?
 ¿Cuál es tu texto favorito de la Biblia?
 ¿Qué consideras más importante en una amistad?
 ¿Dónde serian tus vacaciones ideales?
 ¿Quién es tu mayor ejemplo a seguir?
 ¿Cuál es el mejor recuerdo de tu infancia?
3. Se dará un tiempo considerable para que los dos que hayan quedado frente a frente compartan
sus respuestas. Luego, la música vuelve a sonar, y los participantes de los dos círculos giran
nuevamente del lado contrario para que les toque con un compañero diferente.

4. Cada que se encuentren con un compañero distinto, el aplicador propondrá saludarse con
alguna otra parte del cuerpo (codos, pulgares, pie, hombros, abrazo, etc.) y contestar otra pregunta
diferente de la lista.

Comentarios finales
Variantes: Se pueden cambiar o agregar las preguntas que deseen, tomando en cuenta que sean
preguntas para fomentar el conocimiento de los integrantes del grupo.
Recomendaciones: Calcular el tiempo que se dará en cada ronda para contestar las preguntas para
que no se alargue demasiado la dinámica.
Este tipo de dinámicas se utilizan con la finalidad de romper el hielo entre un grupo de personas.
No es necesario que no se conozcan , también se puede aplicar simplemente para conocer un
poco mas de nuestros hermanos de la Iglesia o integrar a aquellas personas que nos visitan.
Carreras de ciempiés: La importancia del trabajo en equipo
Trabajar en equipo es muy importante para lograr un objetivo. Mas aun dentro de la iglesia , como
cuerpo de Cristo debemos de aprender a trabajar unos con otros si queremos expandir el reino de los
cielos. Por ello , esta dinámica te ayudara a enfatizar lo importante que es trabajar con otras personas.
Categoría: Trabajo en equipo o competencia.
Objetivo: Fomentar el trabajo, la organización y comunicación en un equipo.
Distribución: Equipos de 6 a 10 personas.
Material: Pañuelos o tiras de tela suficientes para amarrar los pies de los participantes.
Tiempo: 30 a 60 minutos.
Tamaño del grupo: Mediano a grande.
Madurez del grupo: Medio a maduros.

Instrucciones
1. Dividir al grupo en equipos de 6 a 10 personas (según el tamaño de tu grupo), pueden
haber de 2 a 4 equipos dependiendo de la cantidad de personas y el tiempo disponible ya
que entre menos equipos más larga estará la dinámica. Cada equipo debe tener el mismo
número de integrantes.
2. Después, pedirles que cada equipo se forme en una fila y que elijan a dos participantes
para que empiecen el recorrido que se les dirá a continuación. Los primeros dos
participantes se deben amarrar de los tobillos de manera que la pierna de cada uno debe
estar sujetada y unida por un pañuelo.
3. De esta manera deberán organizarse para ir caminando a cierta distancia que el facilitador
elija y regresar a la fila para sujetar al siguiente compañero de manera que ahora sean tres
unidos por los pañuelos en una línea horizontal para realizar de nuevo el recorrido de ida
y vuelta y volver por el otro compañero, así hasta que todos los integrantes del equipo
estén amarrados.
4. Gana el equipo que logre primero sujetar a todos sus participantes y recorrido la distancia
puesta de ida y vuelta.
5. Al final, puedes realizar preguntas para comentar cómo se sintieron en esta actividad, si
les costó trabajo, qué tuvieron que hacer para poder lograr el objetivo y si no lo lograron
por qué creen que fue así.
6. Remarca la importancia de la organización y comunicación dentro del trabajo en equipo
en la iglesia. En ocasiones la falta de comunicación u organización no permite que
avancen todos juntos y esto afecta directamente al cuerpo de Cristo. Cuando buscamos
estrategias y nos organizamos podemos lograr las metas propuestas y continuar
avanzando.
Variantes: Puedes hacerlo en un grupo pequeño con un solo equipo si lo que quieres es solo
fomentar el trabajo en equipo.
Recomendaciones: Puedes llevar un premio para el equipo ganador, para que sirva como
motivación antes de empezar el juego. Realiza esta dinámica en un lugar abierto donde haya
espacio suficiente para los participantes.

Dinámica de competencia: ¿Quién hace la línea más grande?

Esta dinámica, contempla estas dos vertientes y que se puede aplicar en grupos de adolescentes o
jóvenes.
 Categoría: Competencia
 Objetivo:  Propiciar la competencia en el grupo, trabajar en equipo y observar la
organización, liderazgo y comunicación.
 Distribución: En equipos de 10 a 12 personas.
 Material: Ninguno.
 Tiempo: 20-30 minutos
 Tamaño del grupo: De mediano a grande
 Madurez del grupo: Cualquiera.
Instrucciones
 Pedir que formen equipos de 10 a 12 integrantes. Los equipos puedes dejarse a elección del
grupo o si se desea el organizador puede formar los grupos como prefiera.
 Se da la indicación que cada equipo tendrá que hacer una línea lo más larga que puedan
utilizando los objetos que traigan puestos en ese momento, el equipo que haga la línea más
larga será el ganador. Así es , se vale quitarse zapatos , cintos , celulares y todo lo que la
persona tenga puesto en ese momento.
 Es importante recalcar que no está permitido sacar pertenencias que se encuentre en algún otro
lado. Tampoco no utilizar cualquier otra cosa que este alrededor, únicamente prendas, objetos
que traigan en la ropa y accesorios del cuerpo.
 La dinámica se detiene, cuando el organizador observe que los equipos ya no tengan objetos
con que hacer la línea.
 Después de observar qué equipo hizo la línea más grande, se destacan aquellas cosas que el
instructor haya observado en cuanto a la forma de organizarse, la comunicación y si hubo uno
o varios integrantes que tuvieron el rol de líderes.
Comentarios finales
Mas allá de la competencia que se generó con la actividad, se puede rescatar que cuando se
trabaja en equipo, se unen los esfuerzos y aptitudes de todos los miembros y eso conlleva al éxito.

Dios también nos ha hecho miembros de un equipo y a cada uno ha dotado de diferentes dones,
talentos y actitudes, todo eso lo podemos usar para obtener resultados favorables en la obra del
Señor.

Variantes: Para un grupo chico donde no se puedan formar equipos, se puede determinar un
tiempo y una meta especifica.
Recomendaciones: Elegir un lugar amplio para que no haya problema en el acomodo de los objetos.
Por otro lado, se puede premiar al grupo que haya ganado con algún detalle pequeño.

Dilo cantando: Ideal para usar después de clases bíblicas

 Categoría: Animación, retroalimentación.
 Objetivo: Animar a un grupo o repasar el tema después de una clase bíblica.
  Distribución: En equipos.
 Material: Ninguno.
 Tiempo: 40 a 50 minutos.
 Tamaño del grupo: Mediano o grande.
 Madurez del grupo: Medio o maduro.
Instrucciones
1. Se pide a los participantes que se agrupen en equipos de 4 o 5 personas, cada equipo deberá de
cambiar la letra de una canción cristiana conocida, la letra tendrá que ser de acuerdo con el
tema de la clase bíblica o estudio.
2. Motiva a los participantes a que incluyan en la letra de la canción todo lo que han visto de la
clase y lo que pudieron aprender.
3. Después de un tiempo considerable, cada equipo pasara a cantar la canción que inventó, si hay
las posibilidades el equipo puede poner la pista de la canción para darle un toque más
divertido.
4. Te aseguramos que aparte de que los participantes repasan su clase bíblica, darán a conocer
uno que otro talento y creatividad.

Variantes: El numero de integrantes de cada equipo puede variar dependiendo del tamaño de tu
grupo o del tiempo que quieras tomar para hacer esta dinámica.

Recomendaciones: Ninguna.

Déjame ayudarte: Dinámica de apoyo en tus hermanos y amigos

Un gran defecto como seres humanos es creernos auto-suficientes, y pensar que no necesitamos a
nadie para vivir, ni mucho menos cuando pasamos por dificultades. Lo cierto es que como
cristianos, y en realidad como seres humanos, siempre vamos a necesitar de personas que nos
ayuden y apoyen durante nuestra travesía por este mundo.

Por ello, queremos mostrarte esta dinámica que hará reflexionar en la importancia de dejarnos
ayudar por los demás y también ser de apoyo para nuestros hermanos.

Detalles de la dinámica
 Categoría: Trabajo en equipo.
 Objetivo: Apreciar la importancia del trabajo en equipo y de permitir ser ayudados por otros a
lo largo de nuestra vida.
 Distribución: Circular.
 Material: Venda (opcional)
 Tiempo: 30 minutos.
 Tamaño del grupo: 5 o más integrantes
 Madurez del grupo: Medio a maduro.
Instrucciones
Antes de empezar la dinámica, enfatice en que será necesario guardar la seguridad de todos los
integrantes del grupo y evitar que nuestros compañeros salgan lastimados.

Formar al grupo en un círculo, pedir a un integrante que se quede en el centro del circulo y pedirle
que cierre los ojos. También se los pueden vendar y pídanle que cruce sus brazos sobre su pecho.

Decir al resto de los participantes que deberán comprometerse a hacer sentir confianza a su
compañero y cuidar su seguridad física. Una vez dicho esto, mencionar que el participante del
centro deberá dejarse caer hacia tras de manera que uno o dos participantes del circulo deberán
cacharlo con sus brazos.

Los integrantes del circulo deberán ayudar a su compañero a ponerse en el lugar correcto para
dejarse caer, es decisión del equipo si lo cachara solo una persona o dos, esto puede variar
dependiendo de las complexiones de cada miembro.
A la señal de sus compañeros el participante se dejará caer totalmente, confiado de que atrás no lo
dejaran caer. Después, le tocara a otro pasar al centro y realizar los mismos pasos, esto hasta que
todos los integrantes del circulo hayan pasado.

El guía, deberá permanecer atento a que la persona que esté en el centro se deje caer totalmente
sin dar un solo paso para apoyarse o meter las manos. Si nota que algún integrante se muestra
inseguro para dejarse caer deberá motivar a los participantes a darle la confianza adecuada al
participante para que logre caerse sin temor.

Al finalizar la actividad, realizar las siguientes preguntas para fomentar la reflexión en el grupo:
¿Qué sintieron al momento de estar al centro del circulo? ¿Cómo lograron dejarse caer? ¿Cómo
podemos relacionar este círculo con nuestra vida? Permitir que cada uno exponga su sentir.

Para finalizar
Después, leer Eclesiastés 4: 9 y 10 y reflexionar con el grupo sobre las situaciones en la vida en las
que a veces preferimos afrontarlas solos y al final de cuentas la carga es tan pesada que nos
quedamos estancados sin poder avanzar. Resaltar lo importante que es para Dios el dejarnos
ayudar y ser acompañados por otros a lo largo de nuestra vida. También , motivar a los integrantes
a ser dignos de confianza y estar siempre prestos a sostener a nuestros compañeros si lo
necesitan, recuerda: ¡mejores son dos que uno!
Variantes: Si el grupo es muy grande, pueden hacerse dos círculos. Si no hay tanto tiempo, pueden
pasar solo algunos integrantes del circulo al centro para acortarlo.
Recomendaciones: Aplicar la dinámica en grupos donde ya haya cierto grado de confianza.

El oso Baloo: Palabras de ánimo y aliento

  Categoría: Sensibilización
 Objetivo: Generar sentimientos positivos y reflexionar en la importancia de nuestras palabras.
 Distribución: Circular.
 Material: Un oso de peluche.
 Tiempo: 20 a 30 minutos.
 Tamaño del grupo: Cualquiera
 Madurez del grupo: Medio a maduro.
Instrucciones 
Se organiza al grupo en un círculo, presentar el oso a los participantes y comenzar a contar una
historia sobre él, la historia tendrá que ser de algún problema que el oso tiene.

Después de escuchar la historia, motivar a los participantes a decir unas palabras de aliento al oso.
Cada que un participante le diga unas palabras tendrá que tomar al oso y asemejar que le está
hablando a él.

Cuando todos hayan terminado, los participantes dirán las mismas palabras de aliento, pero ahora
al compañero que tienen a la izquierda.

Al final de la dinámica, puedes mencionar algunos versículos relacionados con la lengua. Es

importante que uses este espacio para hacer reflexionar al grupo sobre lo importante que es dar
siempre una buena palabra a las personas que nos rodean ya que muchas veces no sabemos los
problemas por los que están pasando y nuestras palabras tienen el poder de matar o dar vida.

Te dejamos algunos versículos que puedes usar: Proverbios 18:21, proverbios 15:4, proverbios
15:1, Santiago 3:5.

Variantes: Ninguna
Recomendaciones: Puedes poner música de fondo tranquila para amenizar más el ambiente.