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LICEO JULIO CESAR GARCÍA

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _________________________________


DOCUMENTO DEL ESTUDIANTE: _____________________________

Examen final

ASIGNATURA: Lengua Castellana


PROFESOR: Jessica Cárdenas Rodríguez
CURSO: Décimo
Preguntas tipo 1. Preguntas con opción múltiple de respuesta. Posterior a la
pregunta el estudiante elige una de las cuatro opciones que se le presentan.
La pregunta N6 debe responderse a través de un texto argumentativo con una
extensión entre 15 a 20 renglones, teniendo en cuenta que el tipo y tamaño de
letra deben ser Arial 12. Tenga presente aspectos de redacción, coherencia,
cohesión y ortografía.

1. Los cantares de gesta son unos de los géneros más importantes cultivados
durante la edad media y de aquellos sobre los cuales se tiene registro
gracias a sus manuscritos, dichos cantares eran interpretados por:
a. Clero
b. Nobleza
c. Juglares
d. Vasallos

2. La literatura medieval está compuesta en su mayoría por relatos de carácter


oral, dicha situación se debía a:
a. La lengua hablada por el pueblo era el latín vulgar, la cual se transmitía
por medio de la oralidad.
b. Analfabetismo social, manejo del latín vulgar y la imposibilidad del
pueblo rural a formase.
c. La lengua con la que se elaboraban los religiosos durante la edad media
eran en latín culto.
d. El 70% de la población medieval hacia parte de las zonas rurales, por
ello eran analfabetas.

3. Analice la siguiente situación e identifique la falacia a la que esta


pertenece. En la publicidad, cuando hay famosos explicando por qué
determinado producto es bueno y se toma como verdadero solamente
porque quien lo dice es conocido.
a. Falacia ad hominen
b. Falacia ad verecumdian
c. Falacia ad populum
d. Falacia as baculum
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4. Observe la siguiente imagen e identifique qué tipo de falacia se está
cometiendo:

a. Falacia ad baculum
b. Falacia ad Verecumdiam
c. Falacia ad Hominen
d. Falacia ad Populum

5. Las figuras retoricas desarrolladas por Aristóteles y denominadas como


logos, pathos y ethos, se caracterizan por manejar un elemento de
persuasión en específico. Lea la siguiente situación y determine a qué
figura se está haciendo referencia:

“No son los hechos los que cambian el comportamiento de la gente. Es la


emoción la que cambia su comportamiento. Son las historias y los impulsos
irracionales los que cambian el comportamiento. Ni los hechos ni las listas
de viñetas”.
a. Pathos
b. Logos
c. Ethos
d. Se evidencian las tres herramientas retoricas

6. Explique en qué consistió la edad media, tenga en cuenta sus orígenes,


movimientos literarios que le precedieron, obras literarias propias de este
periodo, géneros literarios que se gestaron y los aspectos sociales que
enmarcan esta época.
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La edad media se dividió en dos partes (alta edad media y baja edad
media) esta tenía una pirámide de poder la cual en la punta estaba el rey,
debajo el clero y la nobleza, luego los campesino y por último los exiliados o
desterrados algunos de los movimientos La edad media fue, la época de
consolidación y expansión de la Iglesia cristiana, que se había comenzado
a extender por casi todo el territorio del imperio romano. La iglesia, era el
centro de la vida medieval: dominaba el proceder y costumbres de toda la
sociedad.
El lenguaje que se hablaba en esa época era el latín, pero este estaba
dividido en dos (latín culto y latín vulgar) en ese tiempo los únicos que
hablaban el latín culto eran las personas del clero, por esa razón se
inventaron los vitrales para que las personas que no hablaban el latín culto
pudieran entender la palabra de Dios. Una de las obras más reconocidas de
la época es el cantar del mío cid el cual cuenta sobre un soldado que lo
inculpan de traición vuelve mata etc. El cantar del mío cid es un cantar de
gesta, pero este no era el único movimiento de la época, también estaba las
moaxajas las cuales hablan del amor y tenían un poco del lenguaje árabe y
por ultimo las jarchas. Los encargados de transmitir estos relatos eran los
juglares los cuales hablaban el latín vulgar porque era para el pueblo

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