CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DEL CAUCA

PROGRAMA: INGENIERIA ELECTRONICA

CURSO: CALCULO III
NOMBRE DOCENTE: VICTOR HUGO RUIZ GUACHETA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE “RECTAS, PLANOS, SUPERFICIES Y FUNCIONES

VECTORIALES”

1. Nombre de la actividad Actividad de construcción aplicada 1: Rectas, planos ,

superficies y funciones vectoriales
2. ¿Qué competencias desarrollará a través de esta actividad?

 Identifica y comprende el concepto y propiedades de las rectas y planos en .

 Identifica y diferencia las diferentes superficies cuadricas en
 Identifica y grafica una función vectorial.
 Maneja el SW geogebra y matlab

3. ¿Qué debe hacer? (paso a paso)

Para La correcta realización de esta actividad se recomienda tener en cuenta los siguientes pasos

1- Revisar el material, de la unidad I y II.

2- Descargar e instalar el SW Geogebra del siguiente enlace: https://www.geogebra.org/download,
pueden descargar el que dice Geogebra clásico 6 o calculadora 3D.
3- Descargar e instalar el SW Matlab del siguiente enlace:
https://drive.google.com/drive/folders/1WgPKqktBrnHYD0kT2dqOmafaA1JRL0re?usp=sharing

4- Modelar o realizar lo siguiente en el programa geómetra:

a. Dado un plano P y una recta L cualquiera paralela al plano P ( L no está contenida en P),
determinar la distancia entre el plano P y la recta L (son libres de seleccionar cualquier plano y
recta de tal forma que cumpla con el enunciado)
b. En el programa de geómetra graficar un ejemplo de cada una de las superficies cuadricas, es
decir la esfera, elipsoide, cilindro cubico, cono elíptico, paraboloide hiperbólico, paraboloide
elíptico y el paraboloide de una y dos hojas.

5- Modelar y dar solución al siguientes enunciados utilizando el programa de matlab:

a. Encontrar la función vectorial que describe la curva C de intersección entre los cilindros
y
 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DEL CAUCA
PROGRAMA: INGENIERIA ELECTRONICA
CURSO: CALCULO III
NOMBRE DOCENTE: VICTOR HUGO RUIZ GUACHETA

b. Trazar la gráfica determinada por

6- Pueden trabajar en grupos máximo de cuatro personas

4. ¿Qué debe entregar? (entregable)

Los entregables para esta actividad son:

 Realizar un documento en formato PDF en donde se explique el paso a paso de cómo se dio
solución a cada uno de los enunciados del punto anterior; el documento debe mostrar una
estructura clara y fácil de comprender, además de ello se debe adjuntar los archivos generados
por geogebra y matlab de los ejercicios realizados.
 El documento y los archivos deben subirse en la plataforma moodle en la actividad
programada
 Cada grupo dispondrá de 15 min para sustentar el trabajo realizado.
 Fecha de sustentación 8 marzo 11: am

5. ¿A qué recursos acudir para el desarrollo de la actividad? (recursos)

Para el desarrollo de la actividad se pueden apoyan en los siguientes recursos.

a. https://www.geogebra.org/m/va9r6wtq
b. https://wiki.geogebra.org/es/Manual
c. https://www.geogebra.org/m/pdbrPrMz
d. https://www.youtube.com/watch?v=VFEZVp_FgCw
e. https://la.mathworks.com/help/matlab/ref/surf.html
f. https://joseluisquintero.com/Estadistica/Clases/SUPERFICIES.pdf

6. ¿Bajo qué criterios será evaluado? (criterios de desempeño)

 CORPORACIÓN UNIVERSITARIA AUTÓNOMA DEL CAUCA
PROGRAMA: INGENIERIA ELECTRONICA
CURSO: CALCULO III
NOMBRE DOCENTE: VICTOR HUGO RUIZ GUACHETA

Criterio de evaluación Valoración Alta Valoración Media Valoración Baja Máximo

Puntaje

Toda la Casi toda la Hay varias

información información provista inexactitudes en el
provista por el por el estudiante en contenido provisto
estudiante en el el documentoi es por el estudiante o
documento es precisa y todos los muchos de los
precisa y todos los requisitos de la requisitos no están 25
Precisión del contenido requisitos de la asignación han sido cumplidos.
asignación han cumplidos. No aporta al
sido cumplidos. Colabora de forma trabajo de sus
Colabora con el parcial en el trabajo compañeros.
trabajo de sus de sus compañeros.
compañeros.
(Puntos =25 ) (Puntos = 10 ) (Puntos = 0)
La sustentación La sustentación La sustentación no
tiene una presenta demasiada tiene suficiente
presentación fácil información lo que información y hace
de comprender y hace difícil de difícil localizar
localizar los localizar el contenido elementos
Sustentacion elementos requerido. importantes. 25
importantes.
(Puntos =25 ) (Puntos = 10 ) (Puntos = 0)
Total de Puntos Posibles 50