GUÍA PARA LA ACREDITACIÓN DE INGENIERÍA ELECTROMECÁNICA
1.- ¿Qué es la acreditación, de un programa (carrera) educativo?
Es el conocimiento público a la calidad de un programa o carrera y constituye una garantía de su buen funcionamiento. 2.- ¿Cómo se logra la acreditación de un programa o carrera? Mediante un proceso de evaluación con ciertas características y estructuras que verifican que dicho programa cumple con determinado conjunto de estándares y parámetros de buena calidad relativos a su quehacer académico. 3.- ¿Quién otorga la acreditación a los programas o carreras? Lo hacen organismos públicos autónomos como: CACEI (Comité para la acreditación de escuelas de enseñanza de la Ingeniería) CIEES (Comités Interinstitucionales para la evaluación de la Educación Superior) Para el caso de las ingenieras son estos dos organismos: La carrera de IEM ya ha sido acreditada por CACEI en el pasado y hoy se pretende acreditarla por CIEES. 4.- ¿Por qué es importante la acreditación de un programa de estudios o carrera? Porque brinda beneficios a alumnos, docentes, instituciones y a la sociedad en general. 5.- ¿Qué se obtiene al acreditar un programa y cada cuando se debe realizar su renovación? El organismo acreditador (CIEES), otorga una constancia y se tendrá que renovar cada cuatro años en promedio o bien los que el organismo determine. 6.- ¿Dónde se hace la evaluación y a quienes? Regularmente el organismo acreditador envía una comisión de evaluadores a las instituciones interesadas en acreditación de un programa o carrera los cuales evalúan: Alumnos. Egresados. Docentes. Instalaciones. El proceso educativo (programas bien estructurados, prácticas de enseñanza adecuadas, etc.). Investigación. Eficiencia Terminal. Vinculación. Alumnos: A los alumnos porque se mejora su entorno ya que la institución acreditada tiene la obligación de dotarlos de una educación de calidad en todo lo que conlleva: buenas aulas, buenos docentes, buenas instalaciones y buenos servicios. Egresados: A los egresados por que los dota de atributos de buena calidad que facilitará su inserción en la vida laboral y los hará sujetos de acceder a buenos sueldos y condiciones laborales. Docentes: Los docentes de instituciones acreditadas acceden a programas de estímulos con mayor ventaja que los docentes que pertenecen a programas o carreras no acreditadas. Se benefician también de programas de formación continua que las instituciones educativas acreditadas están obligadas a llevar. Instituciones: Las instituciones con programas acreditadas pueden acceder a programas específicos tales como: PIFIT y otros que inciden de manera directa o indirecta en asignaciones de presupuesto. Sociedad: La sociedad en general se beneficia de programas acreditados porque contará con profesionistas que son garantía de buenos trabajos y resultados.