COLEGIO LEÓN DE GREIFF CALI SAS
EVALUACIÓN DE ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO, TEORÍAS Y ARGUMENTACIÓN
GRADO DÉCIMO____ ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA
DOCENTE (S):DANIELA VEGA GUZMÁN
AÑO LECTIVO 2020-2021
Estudiante:laura sofia ospina,juan fernando
durán,valeria gonzalez Fecha:19/11/20
EQUIPOS DE MÍNIMO TRES MÁXIMO 5
1. Después de leer el discurso responda lo
siguiente. (Busque ser lo más puntual posible)
A. Teniendo en cuenta esta frase: “No
debemos permitir que nuestra protesta
creativa degenere en violencia física”, se
puede inferir que el modelo de resistencia de
Martin Luther King está inspirado en el
modelo de resistencia de que otro hombre
famoso en la lucha social, a qué modelo de
lucha creativa se refiere.
R/=Él se refiere al método de lucha que
sostenía Mahatma Gandhi, entonces Martin
quiere Seguir con ese propósito para lograr lo
que pretende, así que se inspiró para hacer el
discurso y ese fue su método de lucha.
B. A quién se refiere Martin Luther King
cuando dice: “Hace cien años, un gran
estadounidense, cuya simbólica sombra nos
cobija hoy”
R/= Martin Luther King se está refiriendo al
modelo de lucha que hizo Abraham Lincoln
ya que esa fue la inspiración de él para la
protesta que organizó.
C. ¿Qué significa la palabra subrayada “la
raza negra está lacerada por las esposas de la
segregación”, teniendo en cuenta el momento
histórico?
R/=La palabra segregación quiere referirse a
la discriminación que le daban en ese
momento a las personas de color, es decir
como si esas “esposas de segregación” los
detienen para que los demás solo se burlen y
excluyan.
D. ¿Cómo explica en su discurso Martin
Luther King en que no toda la gente blanca
está en contra de los negros?
R/= Explica de una manera buena ya que los
comenta diciendo que ellos también querían
PERIODO: II
ayudar a que todos pudieran conseguir
libertad y derechos igualitarios.
E. En el discurso dice Martin Luther King:
“Sé que algunos de ustedes han venido hasta
aquí debido a grandes pruebas y
tribulaciones”, a ¿qué se refiere Martin Luther
King cuando dice a sus seguidores grandes
pruebas y tribulaciones?
R/= Los seguidores de Martin llegan hasta
donde él ya que ellos también quieren poder
tener voz y voto en toda esa sociedad que solo
los discriminan, y cuando él se refiere a las
grandes pruebas y tribulaciones quiere
referirse a que las razas negras están
disgustados o cansados que los traten mal o
no los tengan en cuenta. Por eso él es la
persona que los quiere sacar adelante.
F. ¿Cuál es el propósito de King al citar ‘Mi
país, dulce tierra de libertad, sobre ti canto
Tierra donde mis padres murieron, tierra del
orgullo del peregrino, desde cada ladera,
dejen resonar la libertad'?
R/=El propósito que él pretende clarificar
sobre que la tierra es justa y es una tierra llena
de orgullo y peregrino, no está siendo
verdaderamente como él lo pone, es decir,
aclara desde un principio que es justo, pero no
están siendo justos con las personas de raza
negra, ya que los discriminan mucho, el
mundo o en esas épocas están siendo
contradictorias ya que no están alcanzando el
nivel de justicia igualitario para cada persona.
G. ¿Por qué en el discurso se mencionan unos
estados con nombre propio?
R/=Se mencionan esos estados ya que
también quieren y tiene personas que querían
conseguir lo que King estaba logrando o
explicando en su discurso, ellos también
querían participar para poder todos salir
victoriosos.
H. ¿Qué significa en el discurso “vasto
océano de prosperidad material”?
R/=Se quiere dar a entender que el vasto
océano de prosperidad material es una extensa
cantidad sobre que lleguen o les den ayudas
 COLEGIO LEÓN DE GREIFF CALI SAS
EVALUACIÓN DE ANÁLISIS CRÍTICO DEL DISCURSO, TEORÍAS Y ARGUMENTACIÓN
GRADO DÉCIMO____ ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA
PERIODO: II
DOCENTE (S):DANIELA VEGA GUZMÁN
AÑO LECTIVO 2020-2021

materiales, ya que las personas blancas tienen
una buena riqueza económica y a los demás
tiene que pasar por muchas cosas para poder
ganar algo.
I. ¿Cuál es la intención de Martín al refiere en
su discurso que se encuentran en un lugar
sagrado “hemos venido a este lugar sagrado
para recordarle a Estados Unidos la urgencia
feroz del ahora”,
R/=Se encuentran en un lugar sagrado ya que
Martin da su discurso enfrente de donde
Lincoln había hecho muchas, es decir, donde
habían fundado la estatua de Abraham
Lincoln para que los Estados Unidos
escucharan y vieran la forma en que ellos
buscaban una igualdad.
J. ¿Cómo se ve en el discurso la formación
teológica de Martin Luther King?
R/=Martin tiene una buena formación
teológica ya que él está tratando de hacer
comprender a las demás personas por unas
buenas palabras y conceptos adecuados que
ellos también merecen ser tratados de una
manera buena e igualitaria como las otras
personas.
habiendo mucha descriminacion,esto sirvió
como una forma de revolución pacífica para
liberar a muchas personas afro que sufrían
siendo esclavos de personas con plata
4. Elabore una mirada sociocrítica sobre El
Padre Antonio y su monaguillo Andrés.
Rubén Blades.
R/= con la canción de ruben blades habla
mucho sobre la religión cristiana y como Dios
puede cambiarle la vida a la gente
5. Elabore una mirada sociocrítica sobre el
último discurso radiofónico de Salvador
Allende.
R/= en el discurso que el da habla sobre la
decepción de las personas que fueron
asesinadas por soldados de chile por ser
bombardeados y por las circunstancias
extremas que vivían en el país chileno
https://www.youtube.com/watch?
v=UimpOA4JHzA
“No fuisteis criados para vivir como bestias
sino para seguir en pos de la virtud y la
sabiduría”. Dante Alighieri.
“

2. Aplique un análisis sociocrítico en el

discurso final del Gran dictador.
R/=Charles Chaplin habla que él no quiere
manejar el mundo sino ayudar a los demás
habla que todos debemos llevar amor en
nuestros corazones y no tener odio como él
dijo “Sólo los que no aman odian, los que nos
aman y los inhumanos”.
https://www.youtube.com/watch?
v=3cFTJ9q5ztk

3. La sociocrítica relaciona obra, contexto y

autor para una mayor comprensión de los
contenidos del texto. Teniendo en cuenta esto,
explique cómo el contexto marcó la vida del
autor Martín Luther King.
R/= El discurso que martin dio le cambió la
vida, porque después del discurso cambiaron
muchas vidas negras,aunque aún sigue