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BIBLIOGRAFÍA
- Estadística Para Administración y Economía; Newbold, Carlson y
Thorne, año 2010. ES UNA DERIVACIÓN DE LAS CIENCIAS EXACTAS, QUE PERMITE, A TRAVÉS DE
Autor: Levine Richard. Editorial: Prentice-Hall, 1996. CON EL PROPÓSITO DE SERVIR COMO APOYO RELEVANTE PARA LA TOMA DE
DECISIONES …
- “Probabilidad y aplicaciones estadísticas”,
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ÁREA
GESTIÓN ÁREA
GESTIÓN
DEFINICIONES BÁSICAS
•POBLACIÓN ESTADÍSTICA:
Es TODO el conjunto de unidades
(personas, u otros elementos etc.) de los que
se quiere obtener información.
•MUESTRA:
Es un subconjunto de la población en estudio.
Para que ésta sea representativa debe poseer las características de
la población, reflejando sus similitudes y diferencias. En este caso
se denomina también MUESTRA ALEATORIA
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•ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA:
VARIABLE
Es una técnica que se encarga de la recopilación, organización,
presentación y análisis de datos; con el propósito de describir Cualquier característica de interés desde
las características de mayor relevancia en el aporte numérico a una población o muestra estadística en
la solución de problemas. estudio, medible y que varía entre una
unidad y otra.
•ESTADÍSTICA INFERENCIAL:
Constituye la técnica mediante la cual se obtienen conclusiones o
generalizaciones válidas respecto de una determinada población
estadística bajo estudio; principalmente de carácter proyectivo y
de estimaciones para valores desconocidos.
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•DATO:
CLASIFICACIÓN GENÉRICA
Cualquier elemento (observación aislada) que es parte de la
información requerida sobre el fenómeno a estudiar.
NOMINAL
CUALITATIVA •INFORMACIÓN:
ORDINAL Corresponde a la representación resumida de un conjunto de datos a
través de formas de presentación como también de indicadores que
VARIABLE permiten resumirlos.
DISCRETA
•CENSO:
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DEFINICIONES BÁSICAS
•PARÁMETRO:
Corresponde a características medibles desde la población
en estudio, generalmente desconocido, que requiere ser
RESOLUCIÓN DE CASOS ….
estimado en función de valores muestrales conocidos.
•ENCUESTA: DE
Es una de las formas de recolección de datos de mayor uso;
se materializa habitualmente a través de un formulario que
la unidad muestral o poblacional debe llenar.
CONCEPTOS ESTADÍSTICOS
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•Recordando …
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA:
Es una técnica que se encarga de la
LA ESTADÍSTICA recopilación, organización, presentación y
DESCRIPTIVA análisis de datos; con el propósito de describir
las características de mayor relevancia en el
aporte numérico a la solución de problemas.
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Otra forma más específica de explicitar (con un sentido práctico) … PRESENTACIÓN DE DATOS
LA ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA ….
Tablas o presentación tabular
DE MANERA GENERAL (y desde una perspectiva práctica) LA E.D. ES UNA La estructura básica de un cuadro estadístico está dada principalmente por:
TÉCNICA ESTADÍSTICA QUE REÚNE UN CONJUNTO DE
PROCEDIMIENTOS Y MÉTODOS, QUE CONSIDERA COMO OBJETIVO
PRINCIPAL …..
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EJEMPLOS …
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MA A I A A I MA 3 1 2 0 3 2 2
A MA A MA MA A I 1 2 2 1 2 1 3
I MA MA MA I MA A 3 2 4 2 1 0 1
MA MA D I MA A A DESCRIPCIÓN SIGLAS: 1 0 2 2 2 1 0
MA = muy de acuerdo
D A A MA D I I A = de acuerdo 2 2 3 1 2 2
I = Indiferente
4 1 2 0 1 3
MD MA MA MA I
D = en desacuerdo
MD = muy desacuerdo Elabore la “mejor presentación” de tabla estadística, para esta BD.-
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CASO: DERIVADO DE LA PROBLEMÁTICA “DE PROBIDAD Y TRANSPARENCIA” EN EL DESEMPEÑO DEL SERVICIO PÚBLICO, LA
DIPRES LLEVÓ A CABO UN ESTUDIO CON TODO EL PERSONAL DEL ESTADO QUE REALIZA LABORES FUERA DE LA JORNADA
HABITUAL DE TRABAJO; RECOGIÉNDOSE LOS SIGUIENTES RESULTADOS OBTENIDOS EN EL ÚLTIMO MES PARA UNA MUESTRA
REPRESENTATIVA DE QUIENES PERCIBEN REMUNERACIONES ADICIONALES ($) EN LA CONDICIÓN “A HONORARIOS”:
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Se hizo una encuesta para medir los ingresos semanales (en miles de pesos) de un grupo de En un proceso de control administrativo, se tienen la sgte información estadística (incompleta ),
80 trabajadores “a honorarios” de la industria del Retail. Los resultados parciales se muestran referida a las cotizaciones para atención en salud pública (en miles de pesos) de un grupo de
en la Tabla siguiente trabajadores independientes adscritos a Fonasa.
Xi
Cotizac para Marca Cantidad Frecuencia
salud de clase de relativa F- F - x 100 F + F + x 100
(Miles de pesos) trabajado (expresada en %) n n
res
30 – 70 (-) 20
70 – 110 (-) 48 60%
110 – 150 (-) 25%
150 – 190 (-) 95%
Determine : 190 – 230
a.- La definición de la variable involucrada y su clasificación
a.- Defina la variable involucrada y clasifíquela
b.- Complete la tabla anterior, considerando todos los elementos y frecuencias faltantes
b.- Complete la Tabla anterior (agregando todos los elementos faltantes)
c.- Qué porcentaje de profesionales gana menos de $200.000 por semana ??
c.- A través de la correspondiente Frecuencia acumulada, determine
d.- Suponga que el Sr. “PP” (trabajador “a honorarios” encuestado), que labora en la
el porcentaje de trabajadores que cotiza los sgtes montos para salud:
industria, recibe $300.000 como ingreso semanal, ¿Qué porcentaje de trabajadores
c1.- menos de 190.000 pesos por mes.
ganan más que el Sr. “PP”?
c2.- más de 110.000 pesos mensuales.
e.- En relación al caso, ¿qué significa la cifra “150”, de la columna M.C. (Xi) ?
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•En los servicios públicos de la R.M., ha habido mucha preocupación por la mala evaluación de
desempeño que han tenido los funcionarios.
•Para contar con información fidedigna, se elaboró una tabla de frecuencia con las calificaciones
(escala de 1,0 a 7,0) obtenidas por una muestra representativa de 150 funcionarios de los servicios
públicos de la R.M.; cuyos resultados (presentados en forma parcial) se muestran a continuación:
CANT de
Marca de FUNCIONA
Clase RIOS
1,5 6 CÁLCULOS
2,5 28
3,5 20 DESCRIPTIVOS
4,5 44
5,5 40 UNIDIMENSIONALES
6,5
a.- Defina la variable involucrada y clasifíquela
b.- Complete la Tabla anterior (agregando TODOS los elementos y frecuencias faltantes)
c .- Considerando correspondiente frecuencia acumulada, determine el porcentaje de
funcionarios reprobados en su evaluación de desempeño (considerando nota mínima de
aprobación = 4,0).
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•De variabilidad (lo veremos solo para DATOS AGRUPADOS en una TDF, ya que la metodología de
El rango cálculo para datos no-agrupados es la misma que para el cálculo de la mediana,
La varianza es decir, 1ero odenar los datos y luego ubicar el valor que corresponde a la
La desviación estándar fracción acumulada)
El coeficiente de variación
(tanto para datos no-agrupados como para datos agrupados en una TDF)
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LA FÓRMULA DE CÁLCULO:
LA MEDIA
PARA EL CASO DE DATOS NO AGRUPADOS:
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LA MODA:
Es un Indicador de Tendencia Central, que corresponde al VALOR DE LA VARIABLE que más
LA MODA
se repite ( o con mayor frecuencia). PARA EL CASO DE DATOS AGRUPADOS: (tdf)
LA MODA
PARA EL CASO DE DATOS NO AGRUPADOS:
Donde:
Ejemplos:
Se tienen los siguientes conjuntos de datos: Li : Corresponde al Límite inferior del intervalo donde se encuentra la mayor frecuencia
(absoluta o relativa)
Sean X: Notas en la asignatura “EA1”: 3, 5, 5, 5, 3, 4, 7 Mo = 5 C : Corresponde a la amplitud del intervalo modal
Y: Las edades de un grupo de niños : Corresponde a la diferencia entre la frecuencia absoluta del intervalo modal y la
6, 3, 3, 6, 5, 8, 4 Mo1 = 3 y frecuencia absoluta del intervalo inmediatamente anterior
Mo2 = 6
: Corresponde a la diferencia entre la frecuencia absoluta del intervalo modal y la
frecuencia absoluta del intervalo siguiente
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LA MEDIANA:
LA MODA
PARA EL CASO DE DATOS AGRUPADOS: (tdf)
Es un Indicador de Tendencia Central, que corresponde al VALOR DE
LA VARIABLE que divide el conjunto de datos en 2 grupos de igual
magnitud.
Vale decir, es un valor de la variable que supera al 50% de las obs. y
QUÉ PASA (con Mo) CUANDO LA MAYOR FREC naturalmente es superado por la otra mitad.
SE ENCUENTRA en el 1er ó último intervalo?? Corresponde “exactamente al valor del centro” de los datos.
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Tenemos 2 escenarios:
LA MEDIANA
PARA EL CASO DE DATOS AGRUPADOS: (tdf)
1) Cuando el conjuntos de datos ES PAR: se promedian los 2 valores “del centro” de la
distribución de datos.
2) Cuando el conjuntos de datos ES IMPAR: corresponde al valor “del centro” de la distribución
de datos
Donde:
Sean X: Peso (en kgs) de un grupo de niños:
2, 3, 1, 6, 5, 4 Se ordenan: 1,2,3,4,5,6 Me = (3+4)/2 = 3,5 Li : Corresponde al Límite inferior del intervalo donde se encuentra la Mediana
C : Corresponde a la amplitud del intervalo donde se encuentra la Mediana
Y: son los ahorros (millones de pesos) acumulados por 7 alumnos n : Corresponde al Nº total de obs. (datos)
8, 5, 6, 7, 4, 2, 3 Se ordenan: 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 : Corresponde a la frecuencia absoluta del intervalo donde se encuentra la Mediana
(intervalo mediano)
Me = 5
: Corresponde a la frecuencia absoluta acumulada (F-) del intervalo
inmediatamente anterior al intervalo donde se encuentra la Mediana
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RANGO:
Corresponde a aquel indicador que mide “el recorrido” de un conjunto de datos.
LA FÓRMULA DE CÁLCULO:
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VARIANZA:
LA VARIANZA
Corresponde a aquel indicador que mide los niveles de variabilidad de un conjunto de datos en PARA EL CASO DE DATOS AGRUPADOS (tdf):
relación a la media del mismo grupo.
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La DESVIACIÓN ESTÁNDAR (o típica) nos permite interpretar “la dispersión del conjunto de
datos”, considerando las “mismas unidades” de medida de la correspondiente variable.
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Es una medida “muy útil” , especialmente cuando se necesita comparar la dispersión de 2 o más
conjuntos de datos…
Es una medida relativa de la dispersión, en relación al promedio de cada conjunto de datos (por
lo que también es útil para interpretar la dispersión de un conjunto de datos respecto de su
promedio o media).
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Se definen como los fractiles de mayor uso práctico: SOLO PARA EL CASO DE DATOS AGRUPADOS
- CUARTILES
(ya que para los datos no-agrup sigue el mismo
- DECILES procedimiento que el cálculo de mediana, es decir,
- PERCENTILES
NOTA: Cuando los datos no están agrupados; resultan útiles sólo cuando la muestra es numerosa y permiten
1°) ordenar los datos y etc … etc)
saber en que “posición” se encuentra un valor dado respecto al conjunto total de la muestra o población.
Es el primer tipo de “fractil”, son valores de la variable que permiten dividir el conjunto de datos Son Valores de la variable que permiten dividir el conjunto de datos en 10 grupos de igual
en 4 grupos de igual magnitud. magnitud.
EL PRIMER CUARTIL deja por debajo al 25% de la distribución de datos y es superado por el EL PRIMER DECIL deja por debajo al 10% de la distribución de datos y es superado por el
75% restante. 90% restante.
EL SEGUNDO CUARTIL es equivalente a la Mediana. EL SEGUNDO DECIL, es aquel valor de la variable que supera al 20% de los datos y es
superado por el 80%.-
EL TERCER CUARTIL supera al 75% de las observaciones y es superado por el 25% restante.
..
.
EL NOVENO DECIL, valor de la variable que supera al 90% de las obs. y es superado por el
10% restante.
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LOS PERCENTILES:
Son Valores de la variable que permiten dividir el conjunto de datos en 100 grupos de igual Ud IDENTIFIQUE OTRAS EQUIVALENCIAS ENTRE
magnitud.
CUARTILES, DECILES Y PERCENTILES …
EL PRIMER PERCENTIL deja por debajo al 1% de la distribución de datos y es superado por
el 99% restante.
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fórmulas generales (para datos en TDF) ….. fórmulas generales (para datos en TDF) …..
cuartiles….. deciles…..
c k *n
c k *n Dk = LI + F
Qk = LI + F f 10
f 4 k = 1, 2, 3, …, 9
k = 1, 2 y 3
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percentiles…..
c k *n
Pk = LI + F
f 100
k = 1, 2, 3, …………, 99
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