Escuela Profesional: Psicología Humana

ANALISIS DE LA PELICULA – REPORTE ESCRITO - PRACTICA 1

Curso: TÉCNICAS DE ENTREVISTA Y OBSERVACIÓN
Docente: Mg. Elvira Bernales Aranda
Ciclo: VI Sección: Nota:

Datos del alumno

Apellidos y nombres:
Código de matrícula: Filial de matrícula:

Fecha de envío
Publique su trabajo en la opción “TRABAJO ACADÉMICO” del Hasta el
menú contextual de su curso (Aula Virtual) (dd/mm/2020):

Criterios generales de evaluación del Trabajo Académico

El trabajo académico es calificado considerando los criterios de evaluación según la
naturaleza del curso:
1. Presentación adecuada del trabajo. Evalúa la redacción, ortografía, y presentación
del trabajo
2. Evaluación: Rubrica análisis de video
3. Fecha de entrega : 23 de Abril
4. Utilice el formato para enviar su trabajo

ACTIVIDAD:
Analiza la película El triunfo del Espiritu Antwone Fisher completa en
español y contesta la ficha de análisis. (Formato se encuentra en
trabajo académico). Finalmente, suba el trabajo al campus virtual
convertido PDF y presente el trabajo, fecha de entrega limite 23 de
Abril.
 REPORTE ESCRITO
Video: El triunfo del Espiritu Antwone Fisher completa en español

ANÁLISIS DE LA PELÍCULA

APELLIDOS Y NOMBRE DEL ALUMNO (A)

HORARIO DE PRÁCTICA

DATOS GENERALES DE LA PELÍCULA

Nombre de la película :

Actores principales :

Director :

Año :

ANÁLISIS DE LA PELÍCULA

1. IDENTIFICACIÓN DEL TEMA CENTRAL (Entre 2 líneas a 8 líneas)

2. RESUMEN DE LA TRAMA CENTRAL (12 líneas)

3. CARACTERÍSTICA PSICOLÓGICA DE LOS PERSONAJES PRINCIPALES

Personajes Características psicológicas

Personaje central (Personalidad, conflictos personales, resolución de

conflictos).

En el caso de los personajes secundarios, cuál fue su

papel con respecto al personaje principal y la trama.

Personaje secundario 1

Personaje secundario 2

DESENLACE (Explicación de acuerdo a los acontecimientos) (12 líneas)

De acuerdo a la ética profesional ¿Cuáles se destaca en el entrevistador?

5. CONCLUSIONES GENERALES DEL RAPPORT Y LA EMPATÍA (redactar varias, consignadas en
guiones).

6. MENSAJE DE LA PELÍCULA (Redactar en 5 líneas)

7. CONCLUSIONES DE APRENDIZAJE (Qué aprendieron del video)