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SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIA

O D E CAMPO
DIARI
universidad de la
guajira-riohacha

Nombre: Sindy Carolina Coronel Bastidas.


Semestre: 8
Fecha:
Docente: Alexi Beatriz Perez Sierra.
actividad inicial
La docente de la asignatura nos da la
bienvenida al nuevo ciclo académico
fomentando el respeto, ética y
05- febrero responsabilidad, liderazgo y excelencia
bienvenida al periodo 2021 brindándonos la confianza ante el
impacto de la pandemia donde ella nos
guiará en este proceso.
presentación personal
En esta actividad la realizamos con
24-febrero
un animal u objeto que nos
identificara, me identifica y
describe mucho el león, por su
coraje y convicción capacidad de
liderazgo, independiente, leal,
fiel,capaz de realizar cualquier cosa.
inquietudes y expectativas La docente como nuestra lider y guia
en el proceso,no permitió el espacio
para conocer cual eran nuestras
inquietudes y estrategias para el
desarrollo de la asignatura y tener
así un mayor éxito y logro en el
mismo, todos somos capaces de
realizar cualquier meta que se nos
proponga.
verificación de
conocimientos
Este es un proceso de gran importancia
debido a que nos ayuda a medida que vamos
adquiriendo esos conocimiento y aprendizaje
previos para luego ser evaluado y que tanto se sabe,
de igual manera la docente realizó unas
10-febrero 2021 preguntas relacionadas con el tema de
sistematización, verificando que tanto sabía
y porque es necesaria esta misma.
percepciones, La docente, a manera personal permitió
que cada estudiante escogiera una

sensaciones, experiencia significativa yo que haya


vivido, donde realice un análisis reflexivo

emociones e interés en el cual mi protagonista fue el suceso


con la enfermedad de mi padre, el cual
hasta la actualidad sigue resaltando
22-febrero debido a que son muchas cosas vividas
pero si pudiera escribir un libro
comenzará por su enfermedad, porque
es por donde comenzó todo.
fundamento de Se nos pide tener la capacidad de
producir, reflexionar y analizar un
sistematización concepto propio de sistematización,
luego de un video realizado por el
24-febrero profesor josé darío herrera.
sistematización: condiciones, conceptos, Luego de haber realizado la actividad 1 y 2 es
características, propósito decir (lectura y video),presentamos la
actividad por escrito y la actividad 3 sería la
.
y proceso histórico-guia de aprendizaje
participación del foro sobre el video del
profesor josé darío herrera. se logró apreciar
los diferentes puntos de vistas de los
compañeros y fue muy enriquecedor por parte
de todos debido a que cada persona tiene una
percepción diferente y producimos algo nuevo
27-febrero entre todos. sobre todo que nos permite
reflexionar en la práctica para aprender de
ella transformando la realidad social.
cuadro comparativo,
teorías, enfoques, proceso en el cual por grupos,
métodos de realizamos el cuadro comparativo,
el cual fue muy productivo aprender
sistematización de una manera diferente estos
21-marzo-2021
nuevos enfoques y sobre todo sus
características, el cual la docente
nos dio explicación de cada
enfoque.

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