CORPORACIÓN DE EDUCACIÓN “JORGE ORTIZ CURREA”

(COLEGIO SUR ORIENTAL PANAMERICANO)

Jorge Ortiz Currea – Fundador
NIT 901.134.234-0
Dane 311001020191 – COD. ICFES: 034843
INSCRIPCIÓN S.E.D. Sección Bachillerato No. 1928 del Grado 6° a 11° No. 3267 Julio 12 - 1994 / 7528 Noviembre 20 -1998
Sección Primaria Grados 1º a 5º No. 9099 octubre 26 -1976 Sección Preescolar – 2275 junio 22 - 2006 S.E.D.
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ASIGNATURA:MATEMATICAS DOCENTE: JAVIER FORERO ROVIRA

GRADO: DECIMO (10) PERIODO: Cuarto (4)
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

QUERIDO ESTUDIANTE RECUERDE QUE LA NOTA MAXIMA CORESPONDIENTE A PLAN

DE MEJORAMIENTO ES DE 3.5
LA FECHA DE ENTREGA DEL PLAN DE MEJORAMIENTO Y LA SUSTENTACIÓN DEL
MISMO ES EL DÍA____________________ (UNICA FECHA)
PARA PRESENTAR SUSTENTACIONES ES INDESPENSABLE:
 PRESENTAR ADELANTADOS CUADERNO Y MODULO DE LA ASIGNATURA
 TENER EL TRABAJO DESARROLLADO Y ESTE FORMATO IMPRESO.

PUNTOS A DESARROLLAR

Con cada una de las siguientes parejas de puntos, encuentre:

−3 X 2 +¿1X -6
−4 X 2 +¿2X -7
−5 X 2 +¿3X -8
−6 X 2+¿ 4X -9
−7 X 2 +¿ 5X -10
2
−8 X +¿ 6X -11
−9 X 2+¿ 7X -12
−10 X 2 +¿8X -13
−11 X 2 +¿ 9X -14

Vértice
Punto de corte con el eje X.
Tabulación (mínimo 10 puntos por Función)
Grafica de la función en hoja milimetrada
Debe ser realizada las gráficas en un solo plano y con lápiz de buena punta.
Grafica en Excel de cada función

OBSERVACIONES
 TRABAJO A MANO EN LETRA LEGIBLE
 ANEXAR FOTOCOPIA DEL PLAN DE MEJORAMIENTO.
 EL TRABAJO DEBE SER REALIZADO POR EL ESTUDIANTE CON LA ORIENTACIÓN DEL PADRE DE
FAMILIA Y/O ACUDIENTE.
 ESTUDIAR PARA LA SUSTENTACIÓN

FIRMA PADRE DE FAMILIA NOTA PLAN DE MEJORAMIENTO COORDINACIÓN ACADÉMICA

Y FIRMA DEL DOCENTE