INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL URAMA

“Educación para la vida Rural”

Guía de aprendizaje
El entorno familiar es mi escuela
UNIDAD DIDACTICA: Ángulos y su medición
Propósito de aprendizaje: hacer conversiones entre grados, minutos, segundos y formas decimales.
Grados Ciclo de aprendizaje
10º Semanas 7: 08-12 marzo 2021
Semana 8: 15-19 marzo 2021

Explora nuevas sensaciones por medio de las matemáticas

Objetivo de aprendizaje: Graficar e identificar los diferentes tipos de ángulos.

familia (Papá, mamá, hermanos, abuelos), su acompañamiento será clave para

coordinar en familia el desarrollo de esta guía de aprendizaje. Bienvenidos a la
nueva dinámica educativa, donde la familia jugara un papel gratificante e
importante.

El tiempo recomendado para desarrollar las actividades son: 2 semanas

Si tienes dudas, te las puedo aclarar en los siguientes horarios: lunes, martes, miércoles, jueves y
viernes de 8:00 am – 2:00 pm, por medio de llamadas, mensajes en WhatsApp o mensajes de texto y
si te queda fácil, me puedes escribir un correo electrónico.

Docente: Jorge Mario Jiménez Rengifo

Teléfono: 3206272909
correo: marioruk23@gmail.com
Reúnete en familia para que leen la guía en su totalidad, aclaran dudas y establecen los horarios en
los que desarrollarán cada una de las actividades. Recuerda la importancia del acompañamiento de
los padres, hermanos o cuidadores. Los acuerdos y horarios los escribes en tu cuaderno.
Copiar toda la teoría e ir resolviendo cada una de las actividades propuestas en la guía, en orden y
con letra legible.

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CONVERSIÓN ENTRE GRADOS, MINUTOS Y SEGUNDOS, Y LAS FORMAS DECIMALES.

En muchas aplicaciones, como la localización exacta de una estrella o la posición precisa de un barco en el
mar, los ángulos se miden en grados, minutos y segundos. Para realizar cálculos, se transforman en forma decimal como
25,45°;67,0897° .

La notación para representar minutos (´) y segundos (“).

1° = 60’ Un grado es igual a 60 minutos.

1’ = 60” Un minuto es igual a 60 segundos.

1°= (60)(60”)=3600” un grado es igual a 60 minutos y como un minuto es igual a 60 segundos, entonces, 1° equivale a
3600”

1°= 3600”

1°= 60’ 1’= 60” 1°= 3600°

Ahora veremos cómo convertir grados, minutos y segundos a forma decimal y viceversa sin utilizar la calculadora.

Ejemplo 1: convertir 50°6’21” a grados decimales.

𝟏 𝟏 𝟏
Solución: para pasar de minutos y segundos a grados efectuamos la siguiente operación 1’= ( )° y 1”= ( )’ = ( )°,
𝟔𝟎 𝟔𝟎 𝟑𝟔𝟎𝟎
entonces se procede así.

50°6’21”= 50°+ 6’ + 21”

𝟏 𝟏 𝟏 𝟏 𝟏
= 50° + 6 ( )° + 21( )° , operando tenemos que ( ∙ )°= ( )°
𝟔𝟎 𝟑𝟔𝟎𝟎 𝟔𝟎 𝟔𝟎 𝟑𝟔𝟎𝟎

𝟔 𝟐𝟏
= 50° + ( ) ° + ( ) ° multiplicando
𝟔𝟎 𝟑𝟔𝟎𝟎

= 50° + 0,1° + 0,005833° dividiendo

= 50,105833° sumando, llegamos al resultado que nos han pedido.

Ejemplo 2: convertir 15°30’ a grados decimales.

Solución:

15°30’ = 15° + 30’

𝟏
= 15° + 30( )°
𝟔𝟎

𝟑𝟎
= 15°+ ( )° multiplicando
𝟔𝟎

= 15° + 0,5° dividiendo

15° 30’ ≈ 15,5° sumando los grados para llegar al resultado.

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Ejemplo 3: convertir 21,256° a grados, minutos y segundos.

Solución: se procede de la siguiente manera

21,256°= 21° + 0,256°

= 21° + (0,256)(60’) convertir fracciones de grados a minutos (1°= 60’)

= 21° + 15,36’ multiplicando

= 21° + 15’ + 0,36’ separando la parte decimal que nos quedó en minutos para pasarla a segundos

= 21° + 15’ + (0,36)(60”) convertir fracciones de minutos en segundos (1’= 60”)

= 21° + 15´+ 21,6” multiplicando

21,256° ≈ 21°15’22”

Ejemplo 4: convertir 7,5° a grados, minutos y segundos.

Solucion: 7,5°= 7° + 0,5°

= 7° + (0,5)(60’)

= 7° + 30’ multiplicando

Como el núnero obtenido en la multiplicación es un número entero, los segundos serian 00”, quedando la solucion así:

7,5°= 7° 30’ 00”

Ejemplo 5: un avión de combate de la fuerza aerea colombiana despega de la base militar de Rionegro, la torre de
control le ordena tomar rumbo N 87° 30’ 42” E. Determinar el rumbo del avión en grados decimales.

Solución:

87° 30’ 42” = 87° + 30’ + 42”

𝟏 𝟏
= 87° + 30 ( )° + 42 ( )° factores de conversión.
𝟔𝟎 𝟑𝟔𝟎𝟎

𝟑𝟎 𝟒𝟐
= 87° + ( ) ° + ( ) ° multiplicando.
𝟔𝟎 𝟑𝟔𝟎𝟎

= 87° + 0,5° + 0,011° dividiendo, ahora se procede a sumar.

87° 30’ 42” ≈ 87,511°

Vídeos de apoyo: https://www.youtube.com/watch?v=7pI_4XJRyKg&ab_channel=MateFacil

https://www.youtube.com/watch?v=JbnP_PskaFM&t=34s&ab_channel=MateFacil

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Actividad.

Recuerde: con esta gráfica podrás orientarte en el trabajo que vas a hacer. El símbolo (/) significa división.

1. Convierta cada ángulo a un decimal en grados. Redondee su respuesta a dos decimales.

a) 40° 10’ 25”
b) 61° 41° 21”
c) 1° 2’ 3”
d) 73° 40’ 40”
e) 9° 9’ 9”
f) 98° 22’ 45”
2. Transforma cada ángulo de la forma decimal a grados, minutos y segundos. Acerque su respuesta al
segundo más cercano.
a) 40,32°
b) 61,24°
c) 18.225°
d) 29,411°
e) 19,00°
f) 44,01°
3. Determina del valor del ángulo x, en grados, minutos y segundos.

4. Halla el valor del ángulo y, en grados decimales.