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CODIGO: TRD

INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARÍA GORETTI


F-PGA-300-16-01

Guía de Trabajo VERSION: 01


Somos gestores de
desarrollo y mejoramiento MACROPROCESO: Misional PROCESO: Gestión Académica FECHA: 01/02/2021
humano

“Nunca consideres el estudio como una obligación, si no como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber”
Albert Einstein

Área de formación: Ciencias Naturales y Educación Ambiental Física

Fecha: febrero 1 de 2021 Periodo 1 2 3 4 Guía de trabajo 1


Docente: Juan Pablo Medina Estor Grado: 8
Nombre del Estudiante:

Eje: Magnitudes escalares y vectoriales


INTRODUCCIÓN A LA
Estándar: Establezco relaciones entre magnitudes y
FÍSICA unidades de medidas apropiados

INICIACIÓN A LA FÍSICA
DESEMPEÑOS

Describir el proceso de desarrollo de la ciencia a través del tiempo y analizar la relación de la física con
otras ciencias y calidad de vida de los seres humanos.

Tomado de: http://granmenses.blogspot.com/2016/12/por-el-reloj-mas-preciso-del-mundo.html

RECURSOS MATERIAL OVA


Link historia de la física – filosofía natural https://www.youtube.com/watch?v=G9NxK-tgFvc

¿Qué es la física? (conceptos básicos) https://www.youtube.com/watch?v=712SkFBkgO8

CONCEPTOS

LA FÍSICA. OBJETO DE ESTUDIO


¿Qué es la física?
La Física es una ciencia que investiga sistemas y cambios fundamentales del universo, cuyas regularidades y leyes
están en la base de los sistemas y cambios estudiados por otras ciencias y la tecnología.

Objeto de estudio de la física


La Física posee como objeto de estudio la búsqueda de las leyes más generales y universales que rigen los procesos en
el universo, con el objetivo de contribuir a su conocimiento para ponerlas al servicio de la sociedad.

En los fenómenos que estudia la Física ocurre un reordenamiento de las partículas que componen la sustancia, por lo que
ésta cambia de estado o apariencia, pero no aparece una nueva, como cuando el agua pasa de estado líquido a vapor.
En los fenómenos físicos no existen transformaciones en las sustancias cuando éstas se combinan, como en el caso de las
reacciones químicas.

Existen distintos criterios sobre las distintas ramas de la Física. Existe cierto consenso en considerar que ésta se divide en
dos grandes ramas, las que a su vez comprenden otras más. Una de las clasificaciones es la que aparece a continuación:

A medida que se ha ido avanzando en el conocimiento de la realidad, ante los científicos paulatinamente se
conforma el intrincado cuadro de la unidad de la naturaleza. El mundo no es un conjunto de hechos dispersos,
independientes unos de otros, sino de manifestaciones diversas y múltiples de un todo único. Por tales razones,
cada vez más se precisa de todas las ciencias para poder explicar cada   sistema  o  proceso  que se estudia y del uso
de la tecnología para desarrollar las investigaciones que se realizan.
La gran diversidad y complejidad del  universo  no puede ser completamente conocida ni comprendida desde el
punto de vista de una sola ciencia. A medida que cada ciencia profundiza en el conocimiento sobre el universo,
resulta cada vez más necesaria la cooperación entre todas ellas incluidas las sociales.

¿Qué relaciones existen entre la física y otras ciencias?


Matemática- La Matemática le brinda a la Física una potente herramienta para sus demostraciones y la
comprobación de sus teorías, a su vez, los avances de la Física han impulsado el desarrollo de la Matemática.
Química- Una parte de la Física comparte con la Química las investigaciones sobre la estructura de las sustancias, sus
componentes fundamentales y las interacciones que tienen lugar entre ellos, las formas de su movimiento, sus
dimensiones y muchas otras características. De sus relaciones han surgido nuevas ramas de la ciencia, como la
Química-Física, la Termoquímica y la Química Cuántica.
Biología- Muchas de las estructuras y las funciones de los organismos vivos se llevan a cabo en virtud del
cumplimiento de leyes físicas y se explican mediante modelos físico-matemáticos, como la locomoción, el
funcionamiento del sistema nervioso y el sistema de termorregulación de muchos animales superiores, incluido los
humanos. Las relaciones entre estas ciencias han dado lugar a la Biomecánica, la  Biofísica y, junto a otras, a la
Biotecnología y a la Ingeniería Genética.
Geografía- Estudia muchas de las transformaciones naturales que tienen lugar en la Tierra, regidas por dichas leyes.
La Geofísica es un ejemplo de integración de la Geografía y la Física.
La aplicación de los métodos de la Física en otras  ciencias  y la  tecnología, ha dado lugar al surgimiento de nuevas
ciencias, como la  astrofísica,  y la  biomecánica.

¿Porqué es importante estudiar física?

ACTIVIDAD EN CASA.
1. Realice un resumen del “video historia de la física – filosofía natural”: https://www.youtube.com/watch?
v=G9NxK-tgFvc

BIBLIOGRAFÍA.

Barrera Silva, Pilar Cristina. (2005). Física 1. Bogotá, D.C., Colombia. Grupo Editorial Norma.

Bautista Ballén, Mauricio y Salazar Suárez, Francia Leonora (2011). Hipertexto físico 1. Bogotá, Colombia
Editorial Santillana.

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