24 / Agosto / 2020

Energía
Objetivo: Establecer la importancia de la energía
ATL: Comunicación
Lenguaje: Energía, Cambio de estado

Energía: Es la capacidad que tienen los cuerpos de realizar un trabajo, la capacidad de hacer
funcionar las cosas. El estándar internacional son Joules, pero también se mide en calorías.
La ley de la conservación de energía nos indica que la energía solo se transfiere, No se crea ni se
destruye. Adicional a eso, la energía se puede almacenar, y transportar.
Tipos de energía: Mecánica, Potencial, Radiante, Lumínica, Gravitacional, Sonora, Electica,
térmica, química, magnética, nuclear, eólica, solar, hidráulica.
Reacción Endotérmica: La energía absorbida por la ruptura de enlaces en los reactivos es
mayor que la liberada en la formación de enlaces de los productos.
Reacción Exotérmica: La energía liberada por la formación de enlaces en los productos es
mayor que la empleada en la ruptura de los enlaces en los reactivos
Calor Latente: Energía requerida por una cantidad de sustancia para cambiar de fase.

De solido a liquido se le conoce como calor latente de fusión (Lf)

De líquido a gaseoso se le conoce como calor latente de vaporización (Lv)

Q=ML
31 / Agosto / 2020

Energía
Objetivo: Calcular energía, Q
ATL: Pensamiento critico
1 Determine la cantidad de energía calorífica para calentar 55 gramos de hierro desde 40
grados a 94 grados. Exprese el resultado en calorías.

Q=?
M = 55g
C = 0.45 J/KgC
ΔT = Tf- Ti = 94 – 40 = 54°C
Q=MCΔT

Q=¿ 55g * 0.45 J/KgC * 54°C

Q=1336.5 J
1336.5 J =319,43 Cal

2 Que cantidad de energía calórica es necesaria para evaporar 60 gramos de agua a

temperatura de 100°c, si el calor de vaporización es 540 cal/g? Exprese en Joule.
M= 60g
L = 540cal/g
Q=ML
g∗540Cal
Q=60
g
Q=32,400 Cal=135619.92 J
3 Cual será la temperatura final de 270 gramos de agua que se hallaba a 80°c y cedió 730
calorías? C = 1cal/g°c
M = 270g C = 1cal/g°c Ti = 80°C Q = 730Cal
Q=MCΔT
 g∗1 cal
−730 Cal=270 ∗T f −80 ° C
g°c
cal
−730 Cal=270 ∗T f −80 ° C
°c
−730 Cal
+80 ° C=T f
270Cal /° c

Tf = 77.3° C
21 / Sept / 2020

Cinética
Objetivo: Conocer la importancia de la cinética molecular en el estudio de la química
Teoría de las colisiones: Para que ocurra una reacción química es necesario choques entre las
moléculas de reactantes para producir un producto químico.
Colisiones Efectivas: Las moléculas deben producir una energía mínima y se le llama energía de
activación. Para que las colisiones sean efectivas los choques deben tener una determinada
orientación. Las moléculas deben colisionar, y en el dado caso que no tengan la energía
necesaria, estas rebotan y no pasa nada.
¿Qué es la velocidad de reacción?
Podríamos definir la velocidad de una reacción química atendiendo a la variación de la masa o
de los moles de reactivos o productos en relación al tiempo que tarda en producirse esa
reacción; no obstante, se prefiere usar la variación de las concentraciones.
¿Por qué son importantes las colisiones en una reacción química? Dibuja.

La importancia existe en que, para que dos sustancias puedan reaccionar, las moléculas tienen
que colisionar entre sí, de una manera particular, para así formar enlaces entre si o para que
tengan algún tipo de reacción. También es importante la posición en la que colisionan, si todas
las cuatro moléculas colisionan como se muestra en la tercera imagen, las moléculas tienen la
oportunidad de formar enlaces nuevos, logrando así formar una nueva solución/producto.

¿Qué condiciones debe tener una colisión para ser efectiva?

Debe cumplir con dos condiciones;
Ambas moléculas tienen que tener la energía necesaria
Que tengan direcciones de movimiento opuestas, pero estén orientadas de igual forma
¿Qué factores afectan la velocidad de reacción?

 Concentración de los reactivos

 Presencia de un catalizador
 Temperatura de reacción
 El estado físico de los reactivos (Solido, Liquido, Gas)
16/Oct/2020

Objetivo: Conocer la importancia de la cinética molecular en el estudio de la química.

Determinar la rapidez en que se producirá una reacción química.
Proponer mecanismos de reacción.
Objetivo de lenguaje: Movimiento, velocidad, colisiones

Diseña un mapa conceptual usando las siguientes palabras.

Temperatura, reversible, equilibrio, teoría de las colisiones, energía de activación, catalizados,
Concentración de los reactivos, Naturaleza de los reactivos, tamaño de las partículas
20/Nov/2020

Indagar sobre las reacciones de los ácidos y bases con los carbonatos, metales, óxidos
metálicos, hidróxidos.

Cuando se combinan un ácido y una base, los productos son agua y una sal. Las sales son
compuestos iónicos que contienen un ion positivo distinto de H + y un ion negativo distinto del
ion hidróxido, OH-. Las reacciones de doble desplazamiento de este tipo se denominan
reacciones de neutralización.
Cuando un ácido y una base fuertes se combinan en las cantidades adecuadas, cuando [H +] es
igual a [OH−] \), se obtiene una solución neutra cuyo pH = 7. El ácido y la base se han
neutralizado entre sí, y el ácido y las propiedades básicas ya no están presentes.
Escribe una lista de ácidos y bases fuertes y débiles. Explica por qué se clasifican como
fuertes y débiles.

Un ácido fuerte es uno que está completamente disociado o ionizado en una solución acuosa.
Es una especie química con alta capacidad de perder un protón, H +.
Una base fuerte es algo así como hidróxido de sodio o hidróxido de potasio, que es
completamente iónico. Puede pensar que el compuesto está dividido al 100% en iones
metálicos e iones hidróxido en solución.
Explique cómo funciona la escala pH y pOH. Use ejercicios para cada caso.
El pH es una abreviatura del potencial de hidrógeno y es el logaritmo negativo de la
concentración de iones de hidrógeno en una solución. pOh es una abreviatura del potencial de
hidróxido (muy similar a 'pH') y es el logaritmo negativo de la concentración de iones de
hidróxido en una solución.

Se pueden medir tanto ácidos como bases usando la escala de pH o pOH. Ambos las escalas
proporcionan una medida de la concentración de H + o la concentración de OH.

• Cuando se miden los ácidos, el El pH es menor que 7, pero el pOH es mayor que 7.

• Cuando se miden las bases, el pH es superior a 7, pero el pOH es menor que 7.

Ambas escalas dependen de que ion que está midiendo.