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Colegio Eliodoro Matte Ossa

Departamento de Lenguaje y Comunicación


Nivel: Tercero Básico
Profesoras: Leslie Fredes B. / Pamela Saavedra R.

LENGUAJE 3° BÁSICO
Importante:
-Registra en tu cuaderno el objetivo de las clases y las actividades, y la fecha en la cual las
realizarás, igual como lo hacemos en cada clase de Lenguaje.
-Si no cuentas con tu Texto MINEDUC en casa, debes realizar todas las actividades en el cuaderno.
Si hay imágenes, las puedes reemplazar por dibujos o recortes, solo si son necesarias para resolver
las actividades.
-Recuerda realizar solo las actividades que se indican.

Semana 8 / 25 al 29 de mayo
Clase 1
Objetivo: Reconocer problema y solución en una narración.
*Lectura “El zorro y la pantera”, página 155, Texto MINEDUC
*Para desarrollar esta clase te recomiendo revisar la Cápsula “Problema y solución”, Cápsula
“Opinar con fundamento” y Cápsula de Ejercitación.

Actividad:
1. Lee atentamente la fábula “El zorro y la pantera”.
2. Luego de leer el texto, escribe y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de
Lenguaje:
a) ¿Dónde se encontraron el zorro y la pantera?
b) ¿Con qué propósito fue el zorro al territorio de la pantera?
c) ¿Qué dijo el zorro para que la pantera no lo devorara?

3.Después de responder las preguntas:


a) Copia el siguiente cuadro en tu cuaderno de Lenguaje:
Fábula “El zorro y la pantera”
Conflicto Solución

b) Vuelve a leer el texto e identifica el conflicto y la solución de la historia.


c) Luego completa el cuadro con el conflicto y la solución identificada.

4. Finalmente, copia y responde en tu cuaderno de Lenguaje la siguiente pregunta:


a) ¿Qué opinas de la actitud de la pantera en el relato?
Respuesta:
Yo opino que la actitud de la pantera fue______________________________________
porque _________________________________________________________________.
Por ejemplo _____________________________________________________________.
Clase 2
Objetivo: Comprender un cuento extrayendo información explícita e implícita.
*Lectura “Rosa caramelo”, página 199 y 200, Texto MINEDUC.

1. Lee atentamente el cuento “Rosa caramelo”.

2. Luego de la lectura, copia y completa en tu cuaderno de Lenguaje la actividad 1 y 2 (página


200), Texto MINEDUC.

3. Finalmente, copia y responde en tu cuaderno de Lenguaje la siguiente pregunta:


a) ¿Qué opinas sobre lo que le sucedió a Margarita?
Respuesta:
Yo opino que lo que le sucedió a Margarita fue ____________________________________
porque ____________________________________________________________________.
Por ejemplo ________________________________________________________________.

Clase 3
Objetivo: Reconstruir la secuencia de acciones de un cuento.
*Lectura “Rosa caramelo”, página 199 y 200, Texto MINEDUC.

1. Relee cuento “Rosa caramelo”.

2. Luego de leer el texto, escribe y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de


Lenguaje:
a) ¿Por qué razón las elefantas comían anémonas y peonías?
b) ¿Por qué el papá de Margarita se enojaba con ella?
c) ¿Qué hicieron las demás elefantas al ver a Margarita jugando en el jardincito?

3. Luego de responder las preguntas, copia y completa el siguiente cuadro en tu cuaderno de


Lenguaje:

¿Qué pasa primero? ¿Qué pasa después? ¿Qué pasa al final?


Al principio… Después… Finalmente…
TICKET DE SALIDA
A partir de la lectura de las Clases 2 y 3, “Rosa caramelo” (Texto MINEDUC), copia y realiza la
siguiente actividad en tu cuaderno de Lenguaje:

1. Relee texto “Rosa caramelo”, página 199 – 200, Texto MINEDUC.


2. Luego de releer el texto, copia y completa el siguiente esquema:

El problema de Margarita
era

Frente a eso ella

La consecuencia fue

RECUERDA: Luego de responder el TICKET DE SALIDA, tómale una foto a la tarea


resuelta y envíala al correo de tu Profesora de Lenguaje para que lo revise. El asunto del
correo debe indicar tu nombre y curso. Por ejemplo: Luis Pérez González – 3°C
Profesora Leslie Fredes /3ro A- B – C / correo: leslie.fredes@sip.cl
Profesora Pamela Saavedra / 3ro D / correo: pamela.saavedra@sip.cl
*SOLO SE DEBE ENVIAR LA ACTIVIDAD CORRESPONDIENTE AL TICKET DE SALIDA DE LA SEMANA.
*NO DEBE ENVIAR LAS ACTIVIDADES DE LAS CLASES 1, 2 Y 3.

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