Parrafo Actividad

A 17.Describe la manera en la que desarrollára el capitul

B 6.Identifica su audiencia dando los objetivos
C 14. Describe opciones de abordaje al tema del capitulo,
D     4. Hace referencia a una falta en el ámbito académico, 18 Hace referencia a una falta 5. Muestra las
E 7. Se introduce una teoria y se posiciona respecto a el
F 21. Hace un recorrido Historico sbre el tema
G 3. Se refiere a los desarollos actuales en el tema 15. h
H 20. Toma postura
I 13. Presenta los postulados de una toeria y los evalúa
J Hace una revisión del surgimiento de una nueva discip
K 9.  Refiere a los modelos y evalúa una teoría
L 7.Introduce una teoria y se posiciona con respecto a e
M 2. Hace un análisis crítico de la perspectiva desde la

N 7. Se introduce una teoria y se posiciona respecto a el

O 16.  Hace referencia a estudios que refutan otras ideas
P 19.  Presenta ejemplos 
Q 5.     Muestra las deficiencias en el abordaje del tema, 18.  Hace referencia a una falta
R 13.  Presenta los postulados de una teoría y los evalúa
S 15.  Hace referencia a estudios 
T 2.     Hace un análisis crítico de la perspectiva desde la que se analiza el tema, 16.  Hace referencia a es
U 7.     Introduce una teoría y se posiciona con respecto a ella
V 5.     Muestra las deficiencias en el abordaje del tema
W 8.     Introduce un concepto relacionado con una teoría presentada con anterioridad en el texto
X 19.  Presenta ejemplos 

Y 1.     Reflexiona sobre la relación entre teoría, investigación y perspectivas

Z 10.  Sienta las bases para futuras investigaciones
Selección léxico grámatical
CHAPTER OUTLINE. Describe el contenido del capitulo, esta jerarquizado y ordenado.
Iobjetives, dentify Theories, Interpretect perspectives, interpretet information, compare, discuss. Todas las pa
Conceptualized, multipliced perspective, various perspective, for example , da un ejemplo de l tema, have much
absent from the multidisciplinary discourse on aging, This chapter indicador del foco , for example da el ejemplo de donde se da la falt
We provide an over review, esta frase da cuenta que se va a dar algo sobre la teoria , to further explicate the con
Se puede encontrar las fechas, los nombres de los pensadores y sus diferentes aportes
Current undestanding, have been stoped
sixty years leader, prevails, overshadow: da cuenta que se tapa los aspectos sociales
Psycological Theories, also pervasive, the best known, belived, documentary film,in fact, plain
the emergence, need for theories, could guide, early pioneers include, defined, keyd concepts, are creating cur
Discuss, are range, the most controversial
Theory,is important (hace una valoración), as, first theory , pupoted, the theory, postulated
however, disengrament, it also, perpetuate, controvertial because that possibility
The concept of "active aging", opposed
to disengagement theory. Se posiciona y evalua
However, social science, For Instance, In Studies
For instance (se adentra a un ejemplo), They concluded, it explained
has also been critiqued , difference in experience of life, Finally, criticism has been leveled
Havirghust and collagues activity theory Proposed, was between, Activity theory was more formally developed (i
Activity theory is partially supported by evidence from reasearch. Evidence from
Other studies, However, have repirted. For exmple , but if.
theory elaborated on activity theory by, it proposes, Continouty theory is descriptive
Although the theory is supported. it does not account for, It does not encompass , it also fails to account
Al inicio del parrafo el Título da cuenta que se va introducir un nuevo concepto, luego habla de dicho concepto y de
The link between , for example

postmodern perspectives have influenced, first, second,

Accordingly
research and theory development in at least two ways.
Pick up, Althouhg there is , approach mut
 1.     Reflexiona sobre la relación entre teoría, investigación y perspectivas
2.     Hace un análisis crítico de la perspectiva desde la que se analiza el tema
e, discuss. Todas las pa 3.     Se refiere a los desarrollos actuales en el tema
plo de l tema, have much4.     Hace referencia a una falta en el ámbito académico 
ejemplo de donde se da la falt 5.     Muestra las deficiencias en el abordaje del tema
o further explicate the con 6.     Identifica a su audiencia dándoles los objetivos del capítulo
7.     Introduce una teoría y se posiciona con respecto a ella
8.     Introduce un concepto relacionado con una teoría presentada con anteriorid
9.     Refiere a los modelos y evalúa una teoría
10.  Sienta las bases para futuras investigaciones
oncepts, are creating cur 11.  Realiza un recorte del tema a tratar en el capítulo
12.  Hace una revisión del surgimiento de una nueva disciplina 
13.  Presenta los postulados de una teoría y los evalúa
14.  Describe opciones de abordaje al tema del capítulo

15.  Hace referencia a estudios 

16.  Hace referencia a estudios que refutan otras ideas
17.  Describe la manera en la que desarrollará en el capítulo
18.  Hace referencia a una falta
ore formally developed 19.  Presenta
(i ejemplos 
20.  Toma postura
21.  Hace un recorrido histórico sobre el tema

o fails to account
habla de dicho concepto y de que trata: Productive aging refers to, the concept of
ación y perspectivas
a que se analiza el tema

el capítulo

a presentada con anterioridad en el texto

disciplina