ELECTRÓNICA VEHÍCULAR

Laboratorio 1
“OSCILOSCOPIO”
INFORME
Integrantes:
Valderrama García, Jeanpiere
Casas Manga, Luis
Origgi Romero, Marcello
Ricalde Ludeña, Diego Alberto
Mamani Ramirez, Cristohper Alexander

Sección:
C21-B
LIMA-PERÚ
2020 – II
 Laboratorio 1: OSCILOSCOPIO

OBJETIVOS:

 Comparar los parámetros experimentales y teóricos, de una onda senoidal.

 Comprobar con el osciloscopio la naturaleza de las distintas señales generadas
con el generador de ondas.
 Comparar los parámetros experimental y teórico, de una onda senoidal rectificada
por un puente diodo.

PROCEDIMIENTO Y RESULTADOS:
Análisis de voltaje alterno
Del módulo Atech de electrónica conectar la fuente de voltaje AC al canal 1 del
osciloscopio, luego:
1. Establecer la mejor escala para observar correctamente la onda. ¿De cuánto es
esa escala?

2. Tomando como referencia que la onda senoidal inicia en t=0 seg (V=0v).
¿Observar en el osciloscopio cuánto es el voltaje (V) en t=20ms? 

3. Comparar el valor de voltaje obtenido anteriormente (experimentalmente) con el

valor teórico.

4. Comparar los valores teóricos y experimentales de: Amplitud, periodo, voltaje

eficaz, voltaje promedio, voltaje pico a pico.

Pruebas con el generador de ondas

1. Conectar la salida del generador de ondas al canal 1 del osciloscopio.

2. Generar una onda cuadrada con un offset de 0v y un Vpp de 12v y un periodo de

1Hz.

3. Generar un offset de 6v para que la onda anterior varíe entre 0v y 12v.

 

4. Observar la señal obtenida conectando los terminales del generador a un bombillo.

¿El generador logra parpadear el bombillo? ¿Por qué?

5. Utilizar un relé para lograr el procedimiento anterior. ¿Con qué salida del
generador fue posible?

CONCLUSIONES

OBSERVACIONES
DIAGRAMAS ELÉCTRICOS

Análisis de voltaje alterno

Del módulo Atech de electrónica conectar la fuente de voltaje AC al canal 1 del
osciloscopio, luego:
Establecer la mejor escala para observar correctamente la onda. ¿De cuánto es
esa escala?

 La escala ideal para observar las ondas de

manera correcta es:
Escala Vertical (Voltaje): 10V
Escala Horizontal (Tiempo): 5ms

Tomando como referencia que la onda

senoidal inicia en t=0seg (V=0v). ¿Observar en el osciloscopio cuánto es el voltaje
(V) en t=20ms? 

El voltaje en un tiempo de 20ms, es de

20V.
Comparar el valor de voltaje obtenido
anteriormente (experimentalmente) con el
valor teórico.

VALOR VOLTAJE ( V )

EXPERIMENTAL 20

TEÓRICO 16.14

Comparar los valores teóricos y experimentales de: Amplitud, periodo, voltaje

eficaz, voltaje promedio, voltaje pico a pico.
 EXPERIMENTAL TEÓRICO

AMPLITUD 22.8  16.97

PERIODO 0.01680 seg 0.016 seg

VOLTAJE EFICAZ 15.5 V 12 V

VOLTAJE PROMEDIO -103 mV 0V

VOLTAJE PICO A PICO 31.2 V 33.94 V

Pruebas con el generador de ondas

1. Conectar la salida del generador de ondas al canal 1 del osciloscopio.

Conectamos el cable al generador en la

entrada de MAIN OUT y al osciloscopio
en el CH1.
Activamos el grafico de onda cuadrada
que llegaría a ser la segunda función del
generador.
La symetry la dejamos en 0
El offset la dejamos en 0
La amplitud la dejamos en 0

2. Generar una onda cuadrada con un offset de 0v y un Vpp de 12v y un periodo de

1Hz.
IMAGEN EXPLICAR

Generamos una onda cuadrada con el

generador y posicionamos el offset en 0V
y regulamos la perilla de la frecuencia
hacia 1Hz.
3. Generar un offset de 6v para que la onda anterior varíe entre 0v y 12v.

Regulamos el Offset en el
generador de frecuencia a 6V

4. Observar la señal obtenida conectando los terminales del generador a un bombillo.

¿El generador logra parpadear el bombillo? ¿Por qué?

No, ya que como tenemos un osciloscopio electrónico, que la corriente no

era la suficiente para prender el bombillo. Solo tenía un voltaje de 12V pero
no la corriente adecuada.

5. Utilizar un relé para lograr el procedimiento anterior. ¿Con qué salida del
generador fue posible?
Si fue posible prender el bombillo, porque le conectamos un relé que tenía
menor resistencia, por lo tanto, la corriente aumento y produjo que el
bombillo se prende.