LICEO POLIVALENTE EJE TEMÁTICO: Formación

MARIANO LATORRE Ciudadana

CURANILAHUE ASIGNATURA: Educación Ciudadana
GUÍA DE APRENDIZAJE N°6
“LAS CONSTITUCIONES: ORIGEN Y ESTRUCTURA”

ESTUDIANTE:DANIELA GUZMAN INZUNZA CURSO: 3 MedioG FECHA: 08/11 / 2020

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: EXPLICAR CÓMO SE ORIGINAN LAS CONSTITUCIONES, LA INFLUENCIA DE LOS MOVIMIENTOS DEL SIGLO XIX Y SU
ESTRUCTURA

I. LEA ATENTAMENTE LA INFORMACIÓN QUE SE PRESENTA A CONTINUACIÓN Y LUEGO RESPONDA LAS

PREGUNTAS:
¿Cómo se originan las Constituciones?
Durante el siglo XVIII en Europa se desarrolla un proceso cultural muy importante denominado Ilustración.
La Ilustración es un movimiento político, filosófico y cultural que pone en el centro del pensamiento a la
razón en cuanto forma de alcanzar el conocimiento. En el ámbito político fue crítico de las monarquías
absolutas y de la idea de que el poder soberano provenía de Dios. Sus postulados fueron tomados por la
Revolución Francesa y las revoluciones independentistas en América Latina, marcando con ello el fin del
feudalismo y las monarquías abriendo paso a las etapas constitucionales. La Ilustración en lo político
plantea como idea central el “Pacto Social”, todos los seres humanos, en su condición de personas libres,
autónomas e iguales deciden pasar de una organización no-política a una política, donde se constituye un
Estado que los regula a todos y cuenta con potestades, funciones e instituciones que garantizan y protegen
derechos. En este pacto social está el origen de la Constitución. Los primeros instrumentos constitucionales
son: - Constitución Norteamericana (1787). - Declaración de los Derechos del hombre y del ciudadano de
1789 que luego forma parte de la Constitución Francesa (1791) como su preámbulo. En estos instrumentos
se establecieron las condiciones para ser ciudadano. En un primer momento histórico, durante el siglo XIX,
sólo se reconoce ciudadanía a los hombres ricos y letrados (con capacidad de leer y escribir) mientras que el
resto de las personas eran consideradas incapaces, esta fue la realidad del constitucionalismo en sus inicios.
El proceso de Francia y Estados Unidos se extiende a lo largo de Europa y América latina (durante el siglo
XIX y comienzos del siglo XX), dando paso a lo que se denomina constitucionalismo liberal. Luego del
establecimiento del constitucionalismo, se desarrollan movimientos sociales que buscaban extender la
concepción de ciudadanía. El movimiento obrero cumple un rol clave en la lucha por la igualdad y el
reconocimiento de derechos. También se desarrolla un movimiento feminista que buscaba reconocer en la
mujer la calidad de ciudadana y el movimiento antiesclavista, que buscaba erradicar la esclavitud de los
seres humanos. En este proceso se va construyendo una propuesta de transformación política y jurídica que
se denominó constitucionalismo social, que es recepcionaba en los textos constitucionales a partir de la
segunda década del siglo XX. El modelo del constitucionalismo social se configura sobre la base de nuevos
principios y nuevos fines del Estado, es así, que supera la idea inicial de la sola protección de los derechos
profundizándola. El Estado además de proteger derechos debe asegurar las condiciones en el orden social
para el goce y ejercicio equivalente de esos derechos, las personas deben acceder de forma igualitaria a los
derechos consagrados con garantías para ello. Esto significa que el Estado puede intervenir el orden social,
sobre la base de los nuevos principios y para el logro de los nuevos fines del Estado. El modelo
constitucionalista de Estado social y el constitucionalismo liberal son fruto de procesos que se desarrollan
principalmente en Europa y Estados Unidos, y forman parte de América Latina en cuanto somos tributarios
del derecho occidental.
 Estructura de la Constitución
Las Constituciones cuentan con dos partes: una parte dogmática y una orgánica.
En la parte dogmática se plantean los principios fundantes, se regula la nacionalidad y ciudadanía y se
consagran derechos fundamentales y sus garantías, mientras que, en la parte orgánica, se establece la
organización de los poderes del Estado (Ejecutivo, Legislativo y Judicial), sus potestades y el alcance del
ejercicio de aquellas, y se regula el gobierno interior (administración regional, provincial y comunal).
Se regulan también órganos de carácter autónomo como son: Ministerio Público, Tribunal Constitucional,
Tribunal Calificador de Elecciones, Contraloría General de la República, Fuerzas Armadas y Fuerzas de Orden
y Seguridad y Banco Central.

ACTIVIDAD
1. ¿Cuál era la crítica de la Ilustración en el ámbito político durante el siglo XVIII? ¿Cómo se relaciona
con el surgimiento de las Constituciones?
fue crítico de las monarquías absolutas y de la idea de que el poder soberano provenía de Dios y se
relaciona en lo político ya que plantea como idea central el “Pacto Social”, todos los seres humanos,
en su condición de personas libres, autónomas e iguales deciden pasar de una organización no-
política a una política
2. ¿En qué consiste la idea del denominado “pacto social”? ¿Por qué se señala que en este “pacto
social” está el origen de las Constituciones?
es una suposición explicativa de la autoridad política y del orden social y también es donde se
establecieron las condiciones para ser ciudadano
3. ¿Cuáles eran las condiciones para ser ciudadano en el siglo XIX? ¿Qué similitudes o diferencias tiene
con ser ciudadano en la actualidad? Explique
Las condiciones era ser una persona rico y letrados con capacidad de leer y escribir, y a las personas
que no tenían eso los veían como personas incapace

4. ¿Qué es el constitucionalismo social? ¿Cuál es el rol del Estado?

Es el que recepcionaba en los textos constitucionales a partir de la segunda década del siglo XX y su
rola eran nuevos principios y nuevos fines del Estado y también es la idea inicial de la sola
protección de los derechos
5. Menciona dos movimientos sociales del periodo, su objetivo y como aportan a ampliar el concepto
de ciudadano.
1- El movimiento obrero: cumple un rol clave en la lucha por la igualdad y el reconocimiento de
derechos.
2- El movimiento feminista: que buscaba reconocer en la mujer la calidad de ciudadana y el
movimiento antiesclavista
6. Las Constituciones cuentan con 2 partes, una parte dogmática y una orgánica. Explica en qué
consiste cada una de estas partes.
1- la parte dogmática: se plantean los principios fundantes, se regula la nacionalidad y ciudadanía y
se consagran derechos fundamentales y sus garantías
2- la parte orgánica, en esta se establece la organización de los poderes del Estado Ejecutivo,
Legislativo y Judicial, y también sus potestades y el alcance del ejercicio de aquellas
7. ¿Por qué es tan importante la Constitución Política? ¿Cuáles consideras son los principales cambios
que experimentaron las Constituciones desde fines del siglo XIX hasta la actualidad? Explica
Porque es la norma rectora de toda la normativa jurídica nacional y los cambios que tuvieron en ese siglo
fue el derecho a las personas y el cambio en la actualidad es que todas las personas son ciudadanos ya no
se necesita ser rico y saber leer o escribir