Cuestionario

1. Investigar las propiedades de los logaritmos (muestre varios ejemplos).

Los logaritmos se han convertido desde su creación en una herramienta importante para el
cálculo de operaciones con números muy grandes, debido a que tienen la propiedad de
trabajar con exponentes y convierte los problemas de multiplicación en problemas de suma. El
logaritmo también, gracias a sus propiedades, permite simplificar diversas operaciones
matemáticas. Por esto y más vale la pena su estudio.

1 el logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos de los factores:

Ejemplo:

  

2 El logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del dividendo menos el logaritmo del
divisor:

Ejemplo:

  

3 El logaritmo de una potencia es igual al producto del exponente por el logaritmo de la base:
 

Ejemplo:

  

4El logaritmo de una raíz es igual al cociente entre el logaritmo del radicando y el índice de la
raíz:

Ejemplo:

  

5 Cambio de base:

Ejemplo:

 
  

2. Investigar el comportamiento de las funciones: exponencial, logarítmica y potencial.

 Toda función exponencial es de la forma f(x)=ax, donde a es la base que siempre será
un número mayor de cero y diferente de 1. El exponente x es cualquier número real.
Como vemos su variable esta en el exponente mientras la base es una constante. El
dominio es el conjunto de todos los números reales y su alcance es el conjunto de
todos los reales mayores de cero.
 La función logarítmica de base a es la inversa de la función exponencial de base a. Por
definición f(x)=loga(x) si y sólo si, x=ay. El dominio de la función logarítmica es el
conjunto de números reales positivos y su alcance o recorrido es el conjunto de los
números reales. La expresion loga(x) se lee logaritmo de x en base a.

Las funciones potenciales, son funciones de la forma y= axn; donde a es un número real y n es
un numero racional. Para graficar las funciones potenciales podemos hacer una tabla de
valores. La forma de las funciones potenciales son dos grupos, los de exponente PAR y los de
exponente IMPAR.

3. Investigar el comportamiento físico de: fuerza vs. aceleración, voltaje vs. resistencia,
voltaje vs. corriente, potencia vs. velocidad.
 Fuerza vs aceleración: La masa de un cuerpo es el cociente entre la fuerza que
actúa en el mismo, y la aceleración que produce en él, o sea: m = F / a . Cuanto
mayor sea la masa de un cuerpo, tanto mayor será su inercia; es decir, la masa de
un cuerpo es una medida de la inercia del mismo.
 Voltaje vs resistencia: La relación entre corriente, voltaje y resistencia se expresa
por la ley de Ohn. Determina que la corriente que fluye en un circuito es
directamente proporcionar al voltaje aplicado e inversamente proporcional a
la resistencia del circuito, siempre que la temperatura se mantenga constante.
 Voltaje vs corriente: En los metales, los electrones pueden moverse libremente; al
hacerlo, generan la corriente dentro de estos materiales. Los núcleos positivos en
los átomos metálicos están fijos en su lugar y no contribuyen a la corriente.
Aunque los electrones tienen carga negativa y hacen casi todo el trabajo en la
mayoría de los circuitos eléctricos, definimos una corriente positiva como la
dirección en la que se movería una carga positiva.
 Potencia vs velocidad: la potencia es el resultado de multiplicar la fuerza por
la velocidad de ejecución en un determinado ejercicio (potencia = fuerza
x velocidad). Esto significa que un mismo valor de potencia puede obtenerse
desplazando muy poco peso muy rápido, o movilizando muchos kilogramos muy
despacio.
 4. Investigar y mencionar al menos 4 expresiones matemáticas (ecuaciones) que definan
un fenómeno físico y que a su vez satisfagan la ecuación de la recta.

LEY DEL ENFRIAMIENTO

Cuando la diferencia de temperaturas entre un cuerpo y su medio ambiente no es demasiado

grande, el calor transferido en la unidad de tiempo hacia el cuerpo o desde el cuerpo por
conducción, convección y radiación es aproximadamente proporcional a la diferencia de
temperatura entre el cuerpo y el medio externo.

Donde a es el coeficiente de intercambio de calor y S es el área del cuerpo.

Si la temperatura T del cuerpo es mayor que la temperatura del medio ambiente Ta, el cuerpo

pierde una cantidad de calor dQ en el intervalo de tiempo comprendido entre t y t+dt,
disminuyendo su temperatura T en dT.

dQ=-m·c·dT

donde m=r V es la masa del cuerpo (r es la densidad y V es el volumen), y c el calor específico.

La ecuación que nos da la variación de la temperatura T del cuerpo en función del tiempo es