GUÍA Nº 27

UNIDAD 7: COMUNICACIÓN - DISCURSO PÚBLICO Y PRIVADO

TEMA: Actos de habla. Hecho y opinión. Modalizaciones discursivas.

Lea los siguientes textos y responda las preguntas que se encuentran a

continuación.

TEXTO 1

“CATA: (Grita viendo a Alberto) ¡Hijo! ¿Qué te pasa? (Alberto muge) ¿Pero qué
tienes, hijo, Dios mío? (Va a tocarlo)
ALBERTO: (Chilla) ¡No! ¡No me toques! ¡No me roces siquiera. ¡Estoy herido!
¡Estoy todo hecho tiras!
CATA: ¡Pero, esa sangre, hijo! ¡Santo Dios! (Vuelve a intentar una
aproximación)
ALBERTO: ¡No me toques, te digo! ¡Me duele todo el cuerpo!
CATA: ¿Pero qué te pasó?
ALBERTO: (Desfalleciente) ¡Me asaltaron!
CATA: ¡Oh, Dios! (Otro intento de aproximación)
ALBERTO: (Chillido agudo) ¡No me toques!
CATA: ¡Pero algo tengo que hacer, Dios mío! ¡No puedo dejar que te
desangres!... ¡Voy a buscar al doctor! (Se aleja)
ALBERTO: No, deja, ya me estoy mejorando…¡Tráeme una frazada! (Cata
corre y regresa con lo que le piden) ¡Fórrame las piernas!
CATA: (Procedimiento.) ¡Sí, hijo, sí! (en su apresuramiento le roza una pierna)
ALBERTO: ¡Ay, cuidado! ¡Qué dolor! ¡Me quebraron unas costillas!
CATA: ¡Santo Dios! ¡Dios Santo!

Háblame de Laura. Egon Wolf

1. ¿A qué tipo de acto de habla corresponde la siguiente expresión? “¡No

me toques!

A) Compromisorio
B) Declarativo
C) Directivo
D) Asertivo
E) Expresivo

2. ¿Cuál de los siguientes enunciados presenta un hecho?

A) ¡Qué dolor!
B) ¡Santo Dios!
C) ¡Sí, hijo, sí!
D) ¡Me asaltaron!
E) ¿Qué te pasa?

1
TEXTO 2

“El cabo de guardia entró a la oficina y, detrás de él, el inspector, un

joven alto, rubio, muy buen mozo. Se detuvo en medio del cuarto y mientras
daba una mirada circular, examinando a todos los que allí estábamos, se quitó
el quepis y los guantes. Después avanzó, abrió una puertecilla que había en la
baranda de madera y se sentó ante el escritorio.

-Vamos a ver, ¿Qué pasa, señores?

Avancé y recité de nuevo la estúpida letanía: este hombre y aquél, etc.
Luego que hube terminado, volví a mi sitio, y el oficial, estirando los brazos,
juntó las manos sobre la mesa con un gesto de satisfacción.

-¡Ajá! Muy bien.

El asunto pareció interesarle. Después, sin mirar a nadie y levantando la
voz, dijo:
-A ver, vos, ven para acá.

Cualquiera de los tres hombres despiertos que allí estábamos podía ser
llamado; pero el único que se movió fue el ladrón. Avanzó hasta quedar frente
al oficial.
-Sácate el sombrero -dijo el oficial con una voz muy suave- ¿No sabes
cómo debes estar en una comisaría?

El infeliz, sacándose el sombrero, murmuró:

-Disculpe, señor…

Y descubrió su cabeza, una cabeza pequeña, calva hasta la mitad, con

unos pocos pelos claros atravesados sobre ella; una cabeza humilde y triste.

El oficial le dirigió una mirada aguda, fina, que lo recorrió por entero.
--Tú eres Juan Cáceres -le dijo-. Alias “El Espíritu", ladrón, especialidad
en conventillos y borrachos. ¿No es cierto?

El hombre delgado bajó la cabeza y estuvo un momento silencioso,

mirando la copa de su sombrero, como si viera en ella algo que le llamara la
atención. Cuando levantó el rostro, su expresión había cambiado. La pequeña
y alargada cabeza pareció llenarse de malicia y astucia, y los ojos azules, a la
luz del alba que entraba por la ventana, achicados, tenían un tinte más oscuro.

Abrió los brazos y dijo:

-No, señor; yo me llamo Vicente Caballero, clavador de tacos de

zapatos; no soy ladrón ni tengo ningún apodo”.

El delincuente. Manuel Rojas

2
3. ¿Qué tipo de acto de habla se presenta en la respuesta que le da, al
final del fragmento, el ladrón al oficial?

A) Asertivo
B) Expresivo
C) Directivo
D) Compromisorio
E) Declarativo

4. Si consideramos la relación que se establece entre el oficial de policía y

el ladrón, ¿qué tipo de acto de habla se realizaría si el oficial señalara:
“Estarás cinco días en la cárcel”?

A) Asertivo
B) Expresivo
C) Directivo
D) Compromisorio
E) Declarativo

5. ¿Cuál de los siguientes enunciados corresponde a un hecho sin

opiniones?

A) El asunto pareció interesarle.

B) Un joven alto, rubio, muy buen mozo.
C) El infeliz, sacándose el sombrero, murmuró.
D) El único que se movió fue el ladrón.
E) Una cabeza humilde y triste.

6. La expresión “¿No es cierto? corresponde a un moralizador d

A) Certeza
B) Improbabilidad
C) Probabilidad
D) Posibilidad
E) Imposibilidad

TEXTO 3

¿Recuerdas? Fue a la puerta

del hogar. Tú llorabas la partida
del noble compañero
que, con el alma a tu cariño abierta,
te adelantó en la senda de la vida.

-No llores. Yo no quiero,

yo no puedo -te dije- ver el llanto
en tus ojos amados, madre mía.

3
 Y tú me respondiste:
-¡Pero si sufro tanto!”

Carta Filial. Víctor Domingo silva

7. ¿Qué tipo de acto de habla se encuentra principalmente en la segunda

estrofa?

A) Compromisorio
B) Expresivo
C) Expositivo
D) Ejercitativo
E) Veredictivo

8. En la expresión “¡Pero si sufro tanto!”, el hablante asume una actitud que

señala

A) Certeza
B) Probabilidad
C) Improbabilidad
D) Posibilidad
E) Imposibilidad

TEXTO 4

“El compositor español Alberto Iglesias vuelve a trabajar para una película de
Pedro Almodóvar, como hiciera en La flor de mi secreto y Todo sobre mi
madre. Lejos del ambiente que rodeaba las primeras películas del director
español, aquí encontramos un trabajo sobrio y delicado. La melodía
cadenciosa y melancólica creada para este film, acompaña muy bien la historia
íntima y trágica. Junto a la bella música incidental, hay un buen aporte con la
impecable interpretación que Caetano Veloso hace de la canción “Cucurrucu
paloma”, que marca una fantástica escena de la película. Muy bueno”.

Revista Hacer Familia

9. Cuando el emisor del texto señala “aquí encontraremos un trabajo

sobrio”, la forma verbal estaría señalando

A) Posibilidad
B) Probabilidad
C) Certeza
D) Imposibilidad
E) Improbabilidad

10. ¿Cuál de los siguientes enunciados presenta un hecho?

A) (…) Alberto Iglesias vuelve a trabajar para una película (…)

4
 B) La melodía cadenciosa y melancólica (…)
C) (…) acompaña muy bien la historia íntima y trágica.
D) (…) marca una fantástica escena de la película.
E) Junto a la bella música incidental (…)

TEXTO 5

“-Tú dejaste el teatro de la Católica, donde estuvistes 25 años con un sueldo

fijo, para lazarte a un proyecto independiente de alto riesgo. A tu edad, mucha
gente busca la seguridad…
-Es que a mí me incomoda la comodidad…
-¿Por qué?
-Porque si uno se queda mucho tiempo en un lugar, se transforma en un
mueble, se desgasta. Eso a mí me inquieta, me desagrada, me baja la
energía.
-¿Y cuál es el alivio que te da la independencia? Porque ahora trabajas el
doble que antes…
-Sí pero me alivié del temor a envejecer.
-¿De qué se trata ese miedo?
-Lo que más me aterra es el envejecimiento mental, comenzar a repetirme,
ponerme flojo, quedarme fuera. En el fondo, es el miedo a ser un muerto en
vida.
-En el ambiente del teatro, los actores viejos, fácilmente, quedan a la deriva.
Hay que pelearse la vigencia…
-Es cierto eso, pero también el teatro te da la oportunidad, de seguir vigente.
-Físicamente, tú tienes una ventaja indudable. ¿Qué haces para mantenerte?
-Lo que más hago es natación, en eso soy constante. Además, antes de cada
función hago un training, donde mezclo ejercicios que he ido acumulando en el
tiempo. Ahora, estoy trabajando posiciones corporales que aprendí con el
actor y directo Vicente Ruiz, con quien estoy ensayando la obra The Freakman,
que se estrenará este mes. Siempre estoy aprendiendo disciplinas físicas”.

Entrevista a Héctor Noguera. Revista Paula, enero 2003

11. ¿Cuál de los siguientes enunciados presenta una opinión?

A) Tú dejaste el teatro de la Católica, donde estuviste 25 años (…)

B) (…) ahora trabajas el doble que antes…
C) ¿De qué se trata ese miedo?
D) Físicamente, tú tienes una ventaja indudable.
E) Lo que más hago es natación (…)

12. ¿En qué enunciado se presenta un moralizador de posibilidad?

A) Es que a mí me incomoda la comodidad…

B) (…) me alivié del temor a envejecer.
C) (…) si uno se queda mucho tiempo en un lugar, se transforma
en un mueble.
D) (…) comenzar a repetirme, ponerme flojo, quedarme fuera.

5
 E) En el ambiente del teatro, los actores viejos, fácilmente, quedan a
la deriva.

LÉXICO CONTEXTUAL

En los siguientes enunciados, pertenecientes a los textos leídos, reemplace la

palabra subrayada por el término más adecuado, dependiendo del contexto,
aunque se produzcan diferencias en la concordancia de género.

13. ALBERTO: No, deja, ya me estoy mejorando… ¡Tráeme una frazada!

(Cata corre y regresa con lo que le piden) ¡Fórrame las piernas!

A) Acógeme
B) Cuídame
C) Protégeme
D) Ocúltame
E) Cúbreme

14. Avancé y recité de nuevo la estúpida letanía: este hombre y aquél, etc.

A) Declamé
B) Dije
C) Repetí
D) Interpreté
E) Susurré

15. La pequeña y alargada cabeza pareció llenarse de malicia y astucia, y

los azules, a la luz del alba que entraba por la ventana, achicados,
tenían un tinte más oscuro.

A) Pintura
B) Teñido
C) Color
D) Tono
E) Pigmento

16. Tú llorabas la partida

del noble compañero
que, con el alma a tu cariño abierta,
te adelantó en la senda de la vida.

A) Respetable
B) Señorial
C) Amable
D) Ilustre
E) Confiable

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17. Lejos del ambiente que rodeaba las primeras películas del director
español, aquí encontramos un trabajo sobrio y delicado.

A) Frugal
B) Convincente
C) Mesurado
D) Solapado
E) Espléndido

18. -Es cierto eso, pero también el teatro te da la oportunidad, de seguir

vigente.

A) Famoso
B) Expuesto
C) Presentable
D) Actual
E) Vigoroso