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Araceli Ramírez
Monografía Vademécum2018
NANOTRON 2018 Centro de Nanotecnología de la BUAP
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Impressum
Rector
Dr. José Alfonso Esparza Ortiz
SecretarioGeneral
Dr. José Jaime Vázquez López
Vicerrector de Investigación y de Estudios de Posgrado
Dr. Ygnacio Martínez Laguna
Vicerrector Docente
M.C. María del Carmen Martínez Reyes
Tesorero General.
M.A. Oscar Gilbón Rosete
Abogada General
Mtra. Rosa Isela Avalos Mélendez
Contralora General
Dr. Hector Granados Rodríguez
Edición:
intercon verlagsgruppe iVg
Imprenta:
CLON digital
Blvd. 18 sur 6137
Tel. (222) 2988232
Puebla, Pue. Mx
2018 ©
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Araceli Ramírez
Monografía Vademécum2018
NANOTRON 2018 Centro de Nanotecnología de la BUAP
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Nano-en-Medicina
Nanotecnología en la Salud -
Revolución en la Medicina Moderna
MedTronik Alemania
andreas.thomas@medtronic.com
Pillnitz, Alemania
http://www.nanored.buap.mx
http://www.historiananotec.buap.mx
TABLA DE CONTENIDOS
página
Impressum 3
Prólogo 9
Cartel Richard E Smalley 12
Poster Programa del evento anual 2018 13
Cartel El futuro de la medicina en el mundo digital 14
Cartel Nanomedicina regeneraitva 15
Cartel Manipulación y análisis de nanopartículas 16
Cartel Control de Diabetes 17
Cartel Nanoestructuras aplicadas en la medicina avanzada 18
Cartel La nanobiónica de plantas 19
Cartel Administración dirigida de fármacos 20
Cartel Terápia de tumores cancerosos con naopartículas 21
Cartel Biosensores 22
Cartel Nanopartículas en la inmunología 23
Patente Surface field electron emitting element 24
Cartel Historia de Nanotecnología 25
Cartel Raíces de la Nanotecnología en la BUAP 25
Cartel Técnicas de caracterización de Nanopartículas de Oro (Au) 26
Cartel Nanopartículas electromagnéticas 27
Cartel Nanofármacos; Análisis de Fármacos através de AFM 28
Cartel Nanopartículas de Oro; Enfoque nanotecnológico en el tratamiento d’ diabetes 29
Cartel Nanotecnología … monitoreo de glucosa 30
Cartel Nanopartículas 31
Cartel Nanotecnología y monitoreo de glucosa 32
Cartel Bionanopartícula TMV 33
Cartel Espectroscopía de Impedancia 34
Cartel Nanovibration 35
Portada Proyecto Magistral del Centro de Nanotecnología 2015 37
Portada La larga Batalla por la Nanotecnología en la BUAP (Monografía) 39
Cubo Cubo conmemorativo de la fundación del Nano-Centro 40
Publicación Hacia un Centro de Nanotecnología en la Benemérita Universidad Autónoma 41
de Puebla
Publicación Los Retos de la Nanotecnología en la Investigación Universitaria y su Impacto en 55
la Sociedad del Conocimiento
Publicación La Nanotecnología como Fuerza económica 65
Manifiesto Investigación – Innovación: Publicacion o Patente? 83
Publicación Nanociencia y Nanotecnología 'mas allá y más acá': Un breve repaso en tiempo 91
Propuesta Proyecto 2014 de un nuevo Posgrado en NANOTECNOLOGÍA 103
Colofón 105
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A. Zehe 2014
http://quoruminformativo.com.mx/index.php/2018/11/05/alfred-zehe-investigador-de-la-buap-pionero-de-la-nanotecnologia-
en-mexico/?fbclid=IwAR3fKX7uhDawZkXP9d6ujqhnRclprYXP6bG1BxwMC2tz6Zq-jE3TDeVixOI
https://youtu.be/6Y_Xw5IhFME
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PROLOGO
Se considera la Nanotecnología como sector estratégico y como tecnología precursora por tener
una fuerte incidencia sobre el desarrollo de muchas actividades productivas, y porque se prevé
que en el futuro su utilización será determinante para el desarrollo de muchas ramas de los
sectores industrial, médico-farmacéutico, agropecuario, y de servicios; y por lo tanto para la
productividad y competitividad del país. La nanotecnología tiene el potencial de hacer
contribuciones importantes a los grandes retos de la sociedad.
En el año 2003 existieron en México apenas dos agrupaciones con actividades medibles en la
Nanotecnología, la BUAP y la UNAM. Investigadores en la BUAP fundaron en el año 2003 el
Campus Virtual de Nanotecnología (ver www.historiananotec.ece.buap.mx) sobre una base sólida
de actividades y numerosas publicaciones científicas durante más que una década previo a este
evento. Con un paso así la BUAP se encontró visiblemente en la delantera entre todas las demás
instituciones educativas de México.
Lamentablemente quedó la rama de Nanotecnología sin ningún plan de desarrollo y sin visión por
parte de las autoridades en nuestra universidad, responsables de la gestión de investigación.
La BUAP, tras haber descuidada por dos décadas los progresos impresionantes en el área de
Nanotecnología, que habían ocurrido a lo largo de México, de Latinoamérica y a nivel mundial,
todavía no forma oficialmente parte de este prestigioso conjunto.
Reconociendo el infligido e inaceptable retraso de la BUAP, sufrido por tantos años, el Rector de
la BUAP, Dr. Alfonso Esparza Ortiz, encargó en 2014 a un servidor para que presente una
propuesta de un Centro de Nanotecnología en la BUAP con el objetivo de su fundación.
La Propuesta ‘NANO-BUAP’ entregada con mucho detalle a finales de Marzo 2015 de un Centro
de Nanotecnología en la BUAP estableció el último paso, - al menos así se suponía en aquel
tiempo, de un largo camino con cuantiosas actividades relacionadas con la Nanotecnología por
investigadores de la BUAP en las décadas precedentes. La iniciativa de un Posgrado en
Nanotecnología, propuesto en el Proyecto del Centro de Nanotecnología de la BUAP, y el
resultante programa educativo, formaron parte de tal Nano-Centro.
Según una encuesta, publicada en 2016 por RedGlobalMX, México como país cuenta con 449
investigadores en Nanotecnología, que trabajan en 340 líneas de investigación, es decir, en una
línea por 1.3 investigadores! Si quitamos del número de investigadores los que solamente hacen
docencia en la rama, llegamos muy probablemente a una línea de investigación por cada un
investigador. Es exactamente esta situación deplorable e inacceptable, que un servidor quiso
cambiar en el Proyecto Nano-BUAP y Nano-Medicina.
Para subrayar lo dicho con un ejemplo en punto: El grupo de investigación de un servidor como
catedrático en la Universidad de Dresden contaba con 20 investigadores, la mayoría con grado de
doctor. Entre todos se trabajó una sola línea de investigación y por eso con enorme éxito en
patentes, dearrollos tecnológicos, publicaciones científicas y formación de recursos humanos.
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La Nano-Revolución exige nuevos enfoques y modalidades educativas, para que los estudiantes
de hoy sean los emprendedores de la pequeña y mediana industria del mañana. El potencial de la
nanotecnología en educación académica e investigación científica es inmenso.
A. F.K.Z.
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